超越自我,实现梦想
七(13)班班会课教案 班主任:张建
【活动背景】
我们每个人心中都有一个属于自己的梦想,然而在实现梦想之前,我们需要付出时间、精力,甚至牺牲自己一些珍贵的东西,去面对困难、挑战困难、超越困难。但是,我们最大的困难不是那些总让我们抓头的问题,而是我们自己。只有真正学会和懂得如何超越自己,才能最终实现梦想。
【班会目的】
1、 通过讲故事和小品演绎,启发引导学生思考,促使他们对 “如何超越自己”有一个更深层次的认识。
2、 在认识的基础上,引导学生寻找适合自己实现“超越自我、实现梦想”的方式。
3、 通过本次班会课,帮助学生形成一个更加明确、具体的目标,定下实现梦想的方法,为美好的未来打下坚实的基础。
【班会准备】
1、 教师准备
查找有关“成功”、“实现梦想”、“超越自我”等的小寓言故事;收集学生的梦想。
2、 学生准备
写下自己的梦想、目标,并思考:要如何实现梦想? 准备若干小品。
【班会过程】
一、观看老鹰重生的故事
学生小品:蝉的蜕皮
从上面的故事中,我们想到了什么?
超越,需要不断的反思;
超越,需要持续的努力
超越,需要坚强的毅力;
超越,需要认真的品格;
下面请听我班葛睿褀同学写的一首诗:超越自我
二、学生讨论
请你谈一谈
你自身还存在哪些不足,怎样才能做得更好?
上课看课外书,是否想过父母的辛劳?
心烦气躁,想想是否给父母带来过失望?
上课睡觉、说话、借故请假、旷课,是否想过自己的未来是什么样子? 讨论最佳结果:我们必须把对学习不利的习惯,懒散的习惯,统统改掉,使我们可以重新飞翔!
只要我们愿意放下旧的包袱,愿意锻炼培养好的习惯,我们就能发挥我们的潜能,创造新的未来!
三、学生思考
关键词:我们这样学习的目的是什么?支撑我们苦读的动力是什么?
归结:报答父母,不辜负亲人的希望;
考取理想大学,赢得美好未来;
为了证明自己,扬眉吐气;
为了求学深造,成为一方大家-----
学生讨论,教师引导总结最佳结果:也许,我们学习的目的是不同的,但有一点是相同的,那就是在这三年内要实现对自我的肯定和超越!初中-------人生最关键的转型时期
四、怎样超越自我,实现梦想
1、 超越自我,实现梦想,首先要有目标
心向着目标前进的人,整个世界都会给他让路。---爱默生
要想获得成功,就必须确定一个清晰可见的目标,因为目标是人奋勇向前的动力源泉。有了目标,就有了努力的方向,否则很容易在努力中迷失方向。但要想不迷失,就要有兴趣,学习在于享受,享受在于深入学习,有境界感。
2、 超越自我,实现梦想,关键在于态度
你知道吗?成绩优异的考生的智商大部分只是中等,中上水平的都不多。研究证明,在考试中,智商因素的影响其实是非常小的,因为99%的考生智力方面大致相同。研究结果证明,每个人都有夺取第一的会,关键是看你自己是否给自己机会。
游戏:算一算
如果将字母A到Z分別编上1到26的分数
(A=1分,B=2分,?,Z=26分)
Knowledge
Hardwork
Money
Attitude
它们分别是多少分?
你的知识(KNOWLEDGE)得到96分
(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)
你的努力(HARDWORK)也只得到98分
(8+1+18+4+23+15+18+11=98)
你的金钱( Money)得到72分
(13+15+14+5+25 = 72)
你的态度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部 (1+20+20+9+20+21+4+5=100)
3、 超越自我,实现梦想,必须有自信
生命是神奇的,一切生命都有他独特的价值和意义,都有巨大的潜力。要相信自己,我能行,我一定行!
Who dares win! 插入视频播放:断剑
陈一晨同学准备的故事材料(请欣赏):心中的冰点
一家铁路铁路公司的调车员尼克,他工作相当认真,做事也很负责,不过他有一个缺点就是:对人生很悲观,常以否定的眼光看世界。 有一天,铁路公司的职工都赶着去给老板过生日,大家提早都急急忙忙地走了。不巧的是尼克不小心竟被关在一辆冰柜车里,尼克在冰柜里拼命地敲打着,喊着,全公司的人都走了,根本没人听得到。尼克手掌敲得红肿,嗓子喊得沙哑,也没人理,最后只得颓然坐在地上喘气。他越想越可怕,心想,冰柜温度在20度以下,如果再不出去一定被冻死。他只好用发抖的手,找来纸笔,写下遗书。第二天公司职员陆续来上班,他们打开冰柜,发现尼克倒在地上,他们将尼克送去急救,已无生命迹象。大家都很惊讶,这巨大的冰柜里也有足够的氧气,而尼克竟然给冻死了!其实尼克并非死于尼克冰柜的温度,而是死于自己心中的冰点,因为他根本不相信,一向不轻易停冻的这辆冰柜车,这一天因为维修而没有启动冷冻系统,他的不相信连试一试的念头都不能产生。
那么如果有一天,我们变得什么都不敢相信了,我们同样会死于
无法预料的各种冰点,心中的冰点。
如果心像流动的清泉,如果心中充满阳光,即使有雪飘落,也会融化,不会结冰,如果心中充满希望,就会有坚强的信念,就会充满力量,就会创造奇迹。
故事材料:这个人是谁?林肯
他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床6个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁精选副总统失败,51岁终于当选美国总统。
4、 超越梦想,实现自我,贵在坚持不懈。
此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚因此也站不稳,但我缓口气告诉自己:“这不过是滑一跤,并不是死去爬不起来”---林肯在竞选参议员落败后如是说
5、 超越自我需要科学驾驭时间。
6、 超越自我,实现梦想必须立即行动。
插入一个图片(你准备好了吗?要像我一样加油啊!)
五、总结:雄鹰再生、敢于超越的关键:
踏踏实实、注重基础,打好基本功;
经常反思,培养良好的习惯;
持续努力,顽强拼搏;
充满信心,激发潜能(肯定自己,分解目标,善于自学,积极乐观,适当加压,满怀希望);
严格要求,科学学习(循序渐进、勤于总结、平衡发展、规范训练)
六、集体唱班歌:杨培安经典MV:我相信.FLV
第二篇:超越自我 展示个性
超越自我 展示个性
我叫陈曦,是解放三校五(2)班的一名少先队员。一直任班里的学习委员,是老师的力助手,同学们的好榜样。
一、有远大志向,勤学善思
爸爸是位军人,妈妈是位医生,从孩啼时就受到“严格、认真”地熏陶,自上解放三校以来,在老师淳淳教导之下,个性里又增添了“勤奋”。有句名言:“自学必先立志”,我的人生座右铭有了。没有更好,只有最好的志向。在班里成绩一直名列前茅。常常受到老师的赞扬。
“没有对手,就没有竞争”在我的心里,竞争对手不是我超越第一名同学,而是让我的帮辅对象一圈子雄(后十名)进入前十名,他的进步也就是我学习能力的增进,常常和老师探讨差生转优的方法,不仅帮助他们解决学习上的难道,而且端正他们的学习态度,要有荣誉感,集体观。
二、尊教师长、团结同学。
“一日为师,终生为父”老师教给了我们知识和做人的道理,是我们成长的辅路石,我们没有理由不尊重他们,上课前,我常常擦干净老师的讲桌、凳子,帮老师准备教具,拿教学器材,上课认真听讲,积极回答问题。
“我们是一个大家,家里有五十八个兄弟姐妹。”老师的话时时在我耳边萦绕。班里有生病的同学,我会立即去接
水,有时像医生把从家拿的消炎药、感冒药给同学喝,见班里有浪费纸张的,我会整理一下装订成演算本分送给家庭困难的同学。以一颗真诚的心对待同学,换来同学的信任和支持。
三、敢于展示,勇于创新。
20xx年底被学校评为“聪明智慧星”。
20xx年学校组织的“小记者节水创意暨演讲赛”演讲中获得佳绩。
20xx年元旦“庆元旦”节目支持人。
我开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,好干部。