大塘双合新世纪希望小学

文明礼貌月活动方案

一、活动目的

为进一步优化学校育人环境，倡导文明新风，促使学生文明行为习惯的进一步养成，创建文明和谐校园，学校决定开展“文明礼貌教育月”活动，

二、活动主题

“讲文明、讲礼貌，创文明校园”

三、活动时间

20xx年x月x日—20xx年x月x日

四、活动安排

（一）宣传发动阶段（3.5—3.10）

1、通过升旗仪式、集会等向学生宣传文明礼貌月活动方案，营造活动氛围。

2、召开“讲文明、讲礼貌，创文明校园”主题班会，号召学生与文明携手，以实际行动为班级、为学校增光添彩。

（二）学习实践阶段（3.3—3.26）此阶段分文明习惯养成教育和文明实践活动两部分，同步进行。

文明习惯养成教育

1、各班级要充分发挥班干部的作用，发挥模范带头作用和管理监督作用，督促学生按照学校的要求，规范自己的言行，并将学生表现计入本班级评估。小学生文明礼貌常识

2、各班级召开主题班会（主题自定），学习《大塘双合新世纪希望小学文明礼仪常规》和《小学生文明礼貌常识》，并针对常规要求查找“班级十大不文明行为”，上交政教处。

3、政教处根据“班级十大不文明行为”，列出“校园十大不文明行为”并予以公布，号召学生进行自查自纠，开展批评与自我批评活动。

文明实践活动

1、开展“三八节”感恩活动。（3月x日启动）

（1）、全体同学向你的女长辈（如女老师、妈妈、奶奶、外婆等）送上一件小礼物；

（2）、真诚地说出一句祝福的话；

（3）想法做一件让她们高兴的事情。

2、净化美化，做绿色小卫士（3月x日启动）

（1）、人人争做校园小主人，保护环境从我做起。不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，见到杂物主动弯腰捡起。

（2）、按时值日，教室、卫生区认真清扫，不留死角，保持校园清洁；

（3）、见到破坏环境的行为，主动制止（但要讲究方法，言行文明），做到地面无痰迹、校园无纸屑、课桌无刻痕、墙壁无脚印、出口无脏话。；

3、文明礼貌，做文明小使者（3月x日启动）

（1）、尊敬师长，见到老师要主动敬礼问好，进出办公室要敲门报告；

（2）、团结同学，互相关爱，不骂人，不打架；

（3）、教学楼内严禁大声喧哗，要轻声细语；

（4）、讲普通话，与人交流自觉使用文明用语；

（5）、开展“讲文明、讲礼貌，创文明校园”知识竞赛和演讲比赛活动；

（三）总结评比阶段（3.27—3.31）

1、各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会，总结活动开展情况，每班评选出 “礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”“文明之星”各一名。

2、对各班级进行综合考评并评选“文明班级”。

3、对在组织活动中表现突出的班级的班主任结合到班主任周评考核量化评比中。

4、开展文明办公室评比活动。

5、表彰先进集体和个人。

第二篇：文明礼貌月活动方案

“讲文明话，做文明事，成文明人” -----店子中学20xx年文明礼貌月活动

为了进一步优化学校环境，净化学生思想，创建和谐校园，促使学生养成文明习惯，经研究决定：三月份在全校开展“文明礼貌月”系列教育活动。通过开展多种形式的教育活动，加强全校学生的环卫和文明礼貌意识，使学生的整体素质得到全面提高。为使今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，制定如下活动方案：

一、指导思想

按照《中小学生日常行为规范》（试行）的要求，开展多种形式的主题教育活动，促进校园精神文明建设，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。

二、活动目标

1、全体学生语言文明、行为规范。

2、鼓励学生严格自律，改变不文明行为和不良习惯。

3、杜绝学生在校园中使用手机。

三、活动主题——“讲文明话、做文明事、成文明人”

1、文明修养。重点培养学生良好的生活习惯，增强学生的科学精神、创新精神和环保意识。

2、团队精神。重点增强学生尊敬师长、团结同学的意识，树立正确的竞争观念、形成良好的心理素质。

3、责任意识。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校意识和奉献精神。

四、活动内容

（一）开展文明活动，提高文明素养

（1）文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违

章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

（2）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，

保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

（3）文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

（4）文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

（5）文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，

杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪；不在校园中使用手机（若有发现则没收；没收后交学校保管室，放假后凭没收单到保管室领取）。

（二）促进学风建设，争创先进班级

（1）采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、

精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，

不断加强和改善我校的学风和班风建设。

（2）以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，

同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级

（三）加强文明教育，净化学生心灵

（1）推行“十字”礼貌用语：“您好！”、“请！”、“谢谢！”、“再见！”、“对不起！”

（2）遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定：不进娱乐网吧，不乱丢乱扔，不破坏公物；不乱贴乱挂，不吸烟赌博，不说脏话粗话，不疯狂打闹，不打架斗殴，公共场合不穿拖鞋、背心，公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

（3）开展“五心”活动：忠心献给祖国，孝心献给父母，关心献给他人，爱心献给社会，信心留给自己。

五、活动安排

第一阶段：宣传发动。三月上旬。

（1）全校动员。在周一升旗仪式上作“做文明高尚的店中人”的国旗下讲话。

（2）组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。

（3）召开全校学生干部会议。

（4）各班召开文明礼貌月主题（活动主题三选一）班会。政教处、共青团组织人员检查。

（5）各班教室布置体现班级文化特征。各班举办文明礼貌月黑板报，将在全校展示。

第二阶段：自查自纠。(三月中旬)

（1）每位同学对照《中小学生日常行为规范》的要求自查存在的问题，并拟定改正意见（请一位同学做监督人）。

（2）人人会背校园礼仪三字歌，人人填写文明礼貌承诺书。

（3）各班组织一次以“文明礼貌”为话题的作文竞赛。

（4）全校卫生大检查。

第三阶段：检查评比。(三月下旬)

（1）各班评选出五篇优秀作品并上交到团委。

（2）文明班级、文明寝室、文明学生评比。（每班评选4名文明标兵）

店子中学团委 政教处

20xx年x月x日

校园礼仪三字歌

入校门、衣冠整；情绪昂、步履正。 见师长，问您好；遵校纪，护校风。 铃声响，进课堂；互致礼，起勿响。 坐姿正，勿摇晃；专心听，细心想。要发言，先举手；起立答，声洪亮。写作业，贵独立；老师见，心欢喜。课间时，要活动；文明玩，会放松。遇老师，要让路；与师谈，要谦恭。班集体，是个家；同学们，爱护它。同学间，互关心；善理解，乐助人。要诚实，懂谦让；团结紧，有力量。敬人者，人恒敬；集体荣，我才荣。爱公物，惜粮米；讲卫生，防病疾。节水电，当仔细；好习惯，在自己。宿舍里，建友谊；室清洁，物整齐。寝有规，按时起；会生活，能自理。有集会，守时间；明纪律，姿态端。入有序，位有方；好风格，要发扬。升国旗，要肃立；爱祖国，记心中。