团市委:
为进一步拓宽我乡团委联系青年和整合资源的渠道,丰富乡团委的工作资源,加强团的组织建设,增强凝聚力和战斗力,进一步发挥乡团委巩固党在农村青年群众基础的作用。按照中共万源市委组织部,共青团市委关于印发《中共万源市委组织部、共青团万源市委关于全市组织格局创新工作实施意见》的通知(万青联发?20xx?3号)文件要求结合我乡实际,从7月份开始筹备乡团组织格局创新工作,截止目前,格局创新工作已全面完成,现将工作总结如下:
一、基本情况
(一)具体措施
1.加强领导,明确责任。为抓好组织格局创新工作,保证各项工作顺利开展,我乡在党委的带领下第一时间成立了皮窝乡组织格局创新工作领导小组。并制定了《皮窝乡组织格局创新工作实施方案》。明确了工作的目的、任务、实施步骤、操作的具体要求等。并在制定方案前,对乡4个村及学校进行了团组织格局创新前团情调查,对全乡基本情况、团委干部配备情况、培训情况、制度保障、活动开展情况、会议情况等进行充分研究和严格把握,确保制定出的方案科学,并切实可行。
2.精心组织,格局创新部署会议。为了保证组织格局创新工作的顺利开展,我乡团委第一时间召集全体团干部及组织格局创新工作领导小组成员召开了团组织格局创新工作
部署会,具体对格局创新工作的意义、程序和要求进行了安排部署。
3.强化交流,相互学习。一是建立与其它乡镇团组织的联系,相互学习互相交流。积极与上级团委在思想上、行动上保持一致。遇到问题及时请教其它乡镇团委或向上级团委反应。二是建立信息上报制度,及时把本乡团组织格局创新工作进展情况及时向上级团委汇报及时把握工作动态。
(二)程序及方法
1.成立了皮窝乡组织格局创新工作领导小组,制度了
《皮窝乡组织格局创新实施方案》。
2.成功召开了团员代表大会。选出书记一名,副书记三名,委员七名。
3.建立了乡团委工作运行机制。
4.设计了乡团委工作内容。
二、团组织格局创新取得的成果
(一)班子战斗力明显增强。
1.团委班子成员平均年龄明显降低。调整后,班子平均年龄为27岁,28岁以下的比例上升为63.63%。
2.团委班子成员学历普遍提高。调整后,乡团委的学历结构中,大专学历人数达70%以上。
4.团委班子成员代表性增强,编制外人员明显增加。调整后,团委副书记中编制内人员比重明显下降,由原来的100%下降至33.3%,编制外副书记比例由0%上升至66.7%。
委员中由大学生村官、优秀青年代表、卫生院医生、学校教师等组成,团的代表性明显增强。
(二)工作运行机制逐步完善
在组织格局创新以前,乡团组织人员较少,素质普遍不高,各类制度不够完善。团组织格局创新后,组织人员明显增多,素质普遍较高。新建立的工作制度无论是在数量还是在质量上都有显著提高。除最基础的会议、学习、档案管理等制度外,我乡还根据新选配的团委班子成员的人数增多、来源广泛、能力增强等新变化,制定了有创新性的分类分片工作负责制度、轮值工作制度、任期承诺制度等,大大提高了团的工作能力。
(三)工作内容不断丰富
我乡在格局创新工作以前,由于人员短缺、制度不全、经费紧张等原因,乡团委很多工作都是疲于应付,没有更多精力和时间去设计和谋划工作。组织格局创新后,乡团委班子力量得到增强,活动内容也更加丰富,设计的方式更富创新。工作内容设计除了传统工作外,更主要的是结合新选配的团委班子成员的优势和特点进行设计创新。
(四)联系青年渠道得到拓展
工作开展以前,乡团委人员较少且多为编制内人员,因此联系青年渠道较少。组织格局创新后,成员职业分布更加广泛,联系青年的渠道大大拓宽。乡团委与青年的联系主要是通过团委成员的直接联系、组织各类精彩活动联系青年、通过现代通讯手段联系青年三个渠道来实现。
(五)整合各类资源能力不断提高。
在开展组织格局创新工作前,乡团委所能利用的资源十分有限,来源也比较单一,主要依靠党政支持。创新后,乡镇团委整合资源状况大大改观。目前,整合资源的渠道主要有四个。一是争取党政支持。创新工作后,团委班子人员增加、力量增强、活动增多,党政也更加重视团的工作,普遍给予了更多的支持。二是整合社会资源。乡团委班子成员将在本职工作中积累的社会资源转化为共青团的工作资源,增强了乡团委整合社会资源的能力。三是发挥乡镇团委班子成员的自身能力特长。新选配的兼职团干部都利用自身的资源优势,开展团的工作。四是争取团内资源。乡团委班子力量壮大后,有能力承担上级团委工作项目,在团的各级领导机关更加重视、支持基层的大环境中,能争取并使用好更多团内资源。
三、存在的主要问题
1.个别党政领导和团干部对格局创新工作持怀疑态度。个别党政领导谈及格局创新工作时持怀疑态度,认为“乡镇团委1个人都没事干,增加那么多人干什么”。一些团干部对试点工作认识不到位,对组织创新工作持观望态度,在组织格局创新工作中积极性不高,不能按时完成任务。
2、部分青年参与积极性不够。由于没有相应的政治、经济待遇,工作对青年的吸引力不够,部分乡年对竞选兼职乡镇团委干部兴趣不大,积极性不高,缺乏主动参与的热情。
3、运行机制缺乏长久有效的保障。各兼职团委干部都有自己的本职工作,绝大多数不是公务员,因此,尽管制定了团委的工作制度,明确了每个班子成员的工作任务,但在工作目标的考核和奖惩上,又难以有效落实,影响了工作成效。
4、学习培训工作没有及时跟上。新选配的班子成员大多没有做过团的工作,有热情,但不会干;没有机关工作和领导经验,一些基本工作程序和规定不了解。由于我乡团委资金困难,新配备的团委班子成员没有及时得到培训,导致整个班子的磨合和适应需要较长的时间。
皮窝乡共青团委员会
20xx年x月x日
第二篇:20xx年学校共青团委员会工作总结
20xx年学校共青团委员会工作总结
在过去一学年里,我校共青团始终坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大及学校党建与思想政治工作会议精神,紧密围绕学校党支部和行政的中心工作,在校党支部和上级团组织的领导下,在全校团员青年的共同努力下,学校团委本着以创新为动力,以机制为保障,努力抓好高校共青团的组织建设,注重校园文化活动的高品位及形式多样的原则,充分发挥团组织的育人功能,全面提高学生综合素质,深入推动团的各项工作并取得了较好的成绩,圆满地完成了各项任务。
一、坚持巩固与创新并重,积极推进团建创新,进一步增强团组织的凝聚力和战斗力。
我校共有团支部xx个(学生支部xx个、教工支部x个),中队x个,校团委委员x人。校党组织十分重视共青团工作,选拔配备了工作责任心强、业务素质好,熟悉共青团工作、学生教育和管理的老师担任学校团干部。为学校共青团工作顺利开展提供了人力保障。
一年来,学校团委以业余党校、少年团校、团干部培训班等为抓手,深入开展邓--理论、“科学发展观”、构建和谐社会学习活动,帮助广大青年牢固树立坚定的社会主义理想信念。
(一)以志愿者活动为载体,引导广大团员青年在实践中确立正确的世界观、人生观和价值观。组织青年志愿者积极开展帮贫济困、互帮互助、社区共建、爱心捐献等各项公益服务活动,并深入到霞林街道棠坡社区和福利区,在实践中使广大团员青年受到了教育、增长了才干,为社会做出了积极贡献,受到社会的广泛赞誉。
(二)以重要纪念日和重大政治事件专题教育活动为依托,对广大团员青年进行爱国主义教育。
(三)以团支部为单位,定期开展主题团日活动和团员专题教育评议活动。通过这些活动引导学生立志报国,争做跨世纪优秀人才。
共青团是广大青年学习共产主义的大学校,其主要任务是服务于团员青年。新形势下,如何加强组织建设,加强对团员的教育和管理已成为一个突出的问题。要使团的工作上一个新台阶,必须解决好建章立制、典型示范,加强对团干部、团员的日常行为和表现的了解,并及时表扬先进,激励后进,以评促学、以评促进,切实提高团干部队伍的整体素质。近年,学校团委充分认识到学生团干部队伍建设的重要性,切实加强了对团干部整体素质的培养。通过班级推荐、民主考核评议、公开竞聘等形式选拔素质优、思想过硬、讲奉献的优秀学生担任团干部。校团委坚持实施团干部培训制度、团支书例会制度,实行高中、初中结对制度等,都为进一步加强团干部队伍建设做了大胆、有益的尝试。
抓好团的示范群体建设。推选、培养、树立具有示范作用的优秀团支部、优秀团干部队伍、先进团员群体,通过校园广播、橱窗、黑板报、主题交流会等多种形式和渠道发挥其强有力的典型示范教育作用,增强共青团组织的凝聚力和战斗力。
进一步强化了团组织机构、制度建设。初一建立少先队大队,在初二至高高三各班级建立团支部,团支部下辖团小组,形成层层落实、分工负责的网络格局。校团委相继完善或修订了共青团各项工作制度、考核办法和《莆田第三中学共青团工作职责》,并加强对校学生会的领导。使学校共青团工作更加科学化、规范化、制度化。
注重抓好基层团支部建设。各支部通过“三会一课”制度来规范团支部的各项工作。同时还坚持认真履行团员年度民主评议工作和团籍注册工作等进一步抓好团支部建设。团委、团支部坚持周、月工作例会制,对共青团工作狠抓落实,不断改进工作方法,提高工作效率。
学校团委以团干部队伍、团支部建设为切入点,以业余党校为阵地,以丰富多彩寓教于乐的政治教育、文化建设,有力地加强了我校共青团的组织建设,夯实了团的工作基础,为共青团工作富有生机和活力提供了强有力的组织保障。
二、扎实推进思想建设,全面提高青少年团员思想政治素质,增强学校共青团思想政治工作的针对性和实效性,把团的思想政治工作向纵深推进
共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分,一年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心,在政治上主动接受校党支部及上级团组织的领导,以少年团校、业余党校为阵地,坚持运用推优制度,发展入团、入党积极分子队伍。并对入团积极分子、团员、团干部、入党积极分子,进行系统的党团知识教育、爱国主义、集体主义、理想信念教育,普及团的基本知识,进一步提高团员青年的思想道德和政治觉悟。坚持实施"三级"推优制,即团委--入党(团)联系人、(班主任)--团支部,齐抓共管,以团委为基础,三级分工负责的网络工作制,在团委的统筹下,由入党(团)联系人、班主任负责宏观管理和指导,监督各班团支部负责积极分子的情况汇报,努力作到“三级一体”,互通信息,形成网络反馈。明确推优工作重点,增强推优工作的透明度,经过层层过滤,确定入党(团)积极分子。同时,也给积极分子以压力和动力,确保积极分子思想的稳定性。
其次,我们还充分利用学校这个大的育人场所,在新生入学时,对各年级的团员青年、少先队员进行一定的思想教育,包括《中学生守则》、《课堂常规》、《中学生一日常规》、法制教育等等,教育学生遵纪守法,不参加非法组织,不参与危害社会公共秩序的活动,自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀,抵制邪教,崇尚科学。明确责任,提出要求,并和校党支部、校行政各部门、各年级班主任保持联系,取得他们的支持、配合,进行必要的工作,以达到教育目的,提高全体少先队员和全体团员青年的思想觉悟。
再次,校团委还利用墙报、广播、团校,加强对学生的爱国主义教育,增强学生的爱国主义情怀,增强对社会主义建设的决心和信心。通过保护校园环境,绿化美化校园活动,增强学生的环保意识,从而提高全体团员青年的素质,增强团组织的战斗力。
三、加强团的阵地建设,开展经常性的主题教育活动,增强团组织凝聚力,推动校园文化建设
今年,学校团委带领各支部、各中队开展了大量富有时代特色的校园文化活动,活动主题突出,寓教于乐,深受广大团员青年的喜爱,为学生施展才华、提高综合素质提供了大舞台,为学校的精神文明建设做出了突出贡献。
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学校充分利用“元旦”、“五·四”、“六·一”、“十·一”、“一二·九”等重大纪念日和政治事件开展丰富多彩的主题教育活动,寓教于乐,寓教于活动中,提高了团员青年的人文素质。
3月份,以“学雷锋活动”为教育主题,在广大学生中布置开展志愿服务活动。
4月份,开展以“弘扬五四精神、立志振兴中华” 为主题爱国寻访活动,组织团员学生参观、瞻仰龙脊山烈士公园青少年爱国主义教育基地,缅怀先烈伟业,光大革命传统,弘扬五四精神,引导青少年正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活,矢志成才报国。4月中旬,联合语文组、美术组纪念“五四”运动90周年主题征文、绘画比赛及以“爱我中华、放飞理想” 为主题的黑板报专刊评比。
在5月,我校团委成功策划并举办了xx中第x届主题班(团)会观摩评选活动,在青少年学生中进行团史团情教育,满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心和走向社会等多方面的需要,从而调动学生主动参与团队活动的积极性,使他们受到教育和锻炼。
特别是在6月,校团委成功举办了 “xx”朗诵大赛,让学生更深刻地感受民族文化,认同民族精神,并内化为自己的理想信念、行为方式,增强历史使命感和责任感。
学校团委广泛开展了第二课堂活动,组织文学社、书法、绘画、音乐、舞蹈等多个兴趣小组。这一切既营造良好的校园文化气氛,丰富学生课余活动,也培养学生兴趣爱好,促进学生综合素质的提高。
回顾今年我校共青团工作,我们取得了一定的成绩,但我们也要清醒的认识到,工作中还存在着一些不足:比如学校团支部支部工作不够规范。思想教育工作的有效性和针对性有待进一步增强。
在今后的工作中,我们将充分发挥共青团的作用,团结教育广大青年团员,按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,加强和改进团的作风建设,坚持解放思想、实事求是的思想路线,保持脚踏实地、求真务实的工作作风,发扬敬业奉献、诚信互助的精神,为开创我校共青团工作的新局面而不懈努力。