10-11高二物理上计划成

时间:2023.11.18

20xx—20xx学年度第一学期高二物理教学计划

◇ 怀远县常坟中学 常顶柱

岁月如梭,真如白驹过隙,新学期又悄然而来了,本学期按照学校安排,我继续担任高二年级3个理科班的物理教学工作,课程多,学生难以管理,在教学实践中,我一定克服重重困难,在教学中不断改进,更好地完成教学任务,为此,制作本教学计划,具体如下:

一、学情分析

学生已经学习完必修1和必修2两个模块了,已经入校一年,学生也都很熟悉,但普遍学生基础较差。我校是农村中学,教学设备不很完善。虽然说高二年级学生已经有了学习高中物理的过程,但任有个别同学学习困难,导致上课可能不够注意听讲,就有些想讲话,我觉得这样会影响其他同学的学习,也会影响老师的课堂教学,因此我在上课的时候要求学生不能讲话、不能睡觉。我相信经过老师的纠正,学生们学习的热情会充分调动起来,更加高涨!尽量把学生的注意力转移到学习中来转移到课堂中来,比如布置一些比较具体的学习任务让他们按时完成。保证学生学习状态良好。

二、教材分析

本学期高二物理的教学任务是完成人教版选修3-1的教材,这本书主要的教学内容是第一章静电场,第六章匀变速运动的研究,第七章相互作用共三大章组成。必修2这本教材在我校使用数年了,突出了新课程的三个特点:注重基础性、注重自主探索、注重知识系统性。

1、教材强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护学生探索兴趣,学习欲望,强调学生自主学习;

2、强调学生基础知识的学习,注重物理学中核心概念的建立,强调对新概念的理解;

3、强调学生知识的构建过程,注重培养学生动手做物理实验的能力、科学探究能力等培养,培养学生学习能力。

选修3-1中虽然是选修内容但是有很多重难点内容都是高考的重点内容常考内容,比如静电场、闭合电路电路的欧姆定律、电磁感应等可以说是高考必考内容。而点电荷、电势差、电势等概念又是同学们进入高二阶段新接触到的知识,理解起来又比较费劲,而且这些物理概念又是学习高二物理的关键和重点,所以一定、务必要引起学生高度重视,在大量练习过程中加以理解、领悟, 得到质的变化。

三、关于教学措施及教学中应注意的问题

1、重视实验的教学,物理学本来就是以实验为基础的科学,所以要加强实验课的教学和探索,特别是学生分组实验,要保证每组的学生都能独立地完成实验,得出实验结果、规律,充分培养学生的动手实验能力和解决物理问题的能力,加强渗透物理研究问题方法的培养,比如:类比法、控制变量法等都是物理学中重要的研究方法。

2、教学不能搞一刀切,每个学生的基础不同,学习能力不同,认知能力不同,理解能力等等会有所差异,所以要因材施教。课后练习要精讲精练,及时巩固。

3、在教学实践中可以理论联系生活,让学生观察生活中的各种

物理现象,用到的物理知识理论,体验到学习物理在生活中的作用,进而激发学生学习物理的学习热情。

4、重视课外活动,组织学生进行物理课外兴趣小组,老师给予积极的指导,引导学生进行研究性学习,给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理活动更加丰富多彩,百花齐放,真正成为培养学习兴趣、发展各种能力的主要阵地。

四、关于教研方面的计划

1、主动承担校内公开课教学,积极准备,通过在评课中得到其他老师的指导,多听老师们的经验、总结,在后来的教学中不断得以改进和突破得到提高进步;

2、坚持每周听一节同行老师的课,学习同行老师的教学经验,教学方法,上课艺术等,课后及时与上课老师进行交流、探讨,研究教学中的长处与不足,取长补短,努力提高自个人的教学水平和业务水平;

3、每上完一节课后,及时地进行教学反思,找出不足之处,重新思考如何备课,同时对一些典型的例题加以搜集和整理,以备下次上课使用和给其他老师借鉴;

4、加强校本培训的学习研究,积极参加集体备课、集体研讨等活动,开发课外教学资源,深入物理课题研究,提高个人的教科研水平,争取做一名合格的人民教师。

总之,我会在学校的正确领导下,努力开展工作,一切为了学生,保证完成任务!提高个人教学水平 ,为了学生的发展而努力奋斗!


第二篇:10-11高二物理下计划


20xx—20xx学年度第二学期高二物理教学计划

◇ 怀远县常坟中学 常顶柱

本学期按照学校安排,我承担了高二年级3个班的物理教学工作岁月如梭,新学期又悄然而来了,本学期我的课程多,学生难以管理,在教学实践中,我一定克服重重困难,在教学中不断改进,更好地完成教学任务,努力学习,为了更好地完成教学任务,特制作本教学计划:

一、教材分析

本学期高二物理的教学任务是完成人教版选修3-1的教材,这本书主要的教学内容是第一章静电场,第六章匀变速运动的研究,第七章相互作用共三大章组成。必修2这本教材在我校使用数年了,突出了新课程的三个特点:注重基础性、注重自主探索、注重知识系统性。

1、教材强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护学生探索兴趣,学习欲望,强调学生自主学习;

2、强调学生基础知识的学习,注重物理学中核心概念的建立,强调对新概念的理解;

3、强调学生知识的构建过程,注重培养学生动手做物理实验的能力、科学探究能力等培养,培养学生学习能力。

选修3-1中虽然是选修内容但是有很多重难点内容都是高考的重点内容常考内容,比如静电场、闭合电路电路的欧姆定律、电磁感应等可以说是高考必考内容。而点电荷、电势差、电势等概念又是同学

们进入高二阶段新接触到的知识,理解起来又比较费劲,而且这些物理概念又是学习高二物理的关键和重点,所以一定、务必要引起学生高度重视,在大量练习过程中加以理解、领悟, 得到质的变化。

二、学情分析

学生已经学习完必修1和必修2两个模块了,已经入校一年,学生也都很熟悉,但普遍学生基础较差。我校是农村中学,教学设备不很完善。虽然说高二年级学生已经有了学习高中物理的过程,但任有个别同学学习困难,导致上课可能不够注意听讲,就有些想讲话,我觉得这样会影响其他同学的学习,也会影响老师的课堂教学,因此我在上课的时候要求学生不能讲话、不能睡觉。我相信经过老师的纠正,学生们学习的热情会充分调动起来,更加高涨!尽量把学生的注意力转移到学习中来转移到课堂中来,比如布置一些比较具体的学习任务让他们按时完成。保证学生学习状态良好。

三、关于教学措施及教学中应注意的问题

1、重视实验的教学,物理学本来就是以实验为基础的科学,所以要加强实验课的教学和探索,特别是学生分组实验,要保证每组的学生都能独立地完成实验,得出实验结果、规律,充分培养学生的动手实验能力和解决物理问题的能力,加强渗透物理研究问题方法的培养,比如:类比法、控制变量法等都是物理学中重要的研究方法。

2、教学不能搞一刀切,每个学生的基础不同,学习能力不同,认知能力不同,理解能力等等会有所差异,所以要因材施教。课后练

习要精讲精练,及时巩固。

3、在教学实践中可以理论联系生活,让学生观察生活中的各种物理现象,用到的物理知识理论,体验到学习物理在生活中的作用,进而激发学生学习物理的学习热情。

4、重视课外活动,组织学生进行物理课外兴趣小组,老师给予积极的指导,引导学生进行研究性学习,给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理活动更加丰富多彩,百花齐放,真正成为培养学习兴趣、发展各种能力的主要阵地。

四、关于教研方面的计划

1、主动承担校内公开课教学,积极准备,通过在评课中得到其他老师的指导,多听老师们的经验、总结,在后来的教学中不断得以改进和突破得到提高进步;

2、坚持每周听一节同行老师的课,学习同行老师的教学经验,教学方法,上课艺术等,课后及时与上课老师进行交流、探讨,研究教学中的长处与不足,取长补短,努力提高自个人的教学水平和业务水平;

3、每上完一节课后,及时地进行教学反思,找出不足之处,重新思考如何备课,同时对一些典型的例题加以搜集和整理,以备下次上课使用和给其他老师借鉴;

4、加强校本培训的学习研究,积极参加集体备课、集体研讨等活动,开发课外教学资源,深入物理课题研究,提高个人的教科研水平,争取做一名合格的人民教师。

总之,我会在学校的正确领导下,努力开展工作,一切为了学生,保证完成任务!提高个人教学水平 ,为了学生的发展而努力奋斗!


第三篇:高二物理教学计划


   高二  年级  2      物理    科教学计划


   高二  年级   2      物理    科教学计划

第选修3-1册               教学计划

    校 八义集中学    学科   物理


第选修3-1册               教学计划

    校 八义集中学    学科   物理


第选修3-1册               教学计划

    校 八义集中学    学科   物理


第选修3-1册               教学计划

    校 八义集中学    学科   物理


第选修3-2册               教学计划

    校 八义集中学    学科   物理

第选修3-2册               教学计划

    校 八义集中学    学科   物理


第选修3-2册               教学计划

    校 八义集中学    学科   物理

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