描写人物性格的词语

时间:2024.4.13

概括人物性格的词语汇编

描写人物性格的词语:

一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾、正气凛然、正直无私、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、严于律己、两袖清风、忍辱负重、奉公守法、表里如一、表里不一、斩钉截铁、忠心耿耿、忠贞不渝、贫贱不移、直率坦诚、远见卓识、恪尽职守、忠心耿耿、高风亮节、涓滴归公(涓滴:小水点,比喻细微的东西。形容属于公家的财物全部缴公,不占为私有。近义词:颗粒归公)、虚怀若谷、堂堂正正、深谋远虑、殚精竭虑、功成身退、激流勇进、急流勇退、明哲保身、但求无过、深明大义、童叟无欺、谦虚谨慎、谨言慎行、廉洁奉公、毅然决然、豁达大度、鞠躬尽瘁、死而后已、襟怀坦白、百伶百俐(形容非常聪明乖巧)、冰雪聪明(像冰和雪那样纯真洁白,聪明可爱,一般形容女孩子)、聪明伶俐、聪明正直、聪明智慧、大巧若拙、精明强干、冥顽不灵、足智多谋、夜郎自大、大智若愚、桀骜不驯、刚肠嫉恶、落拓不羁、心直口快、心浮气躁、傲骨嶙嶙、不劣方头(方头:俗指不通时宜为方头。不以不通时宜为不好。形容人性格倔强、顽固。)、沉静寡言、动心忍性、刚中柔外、乖僻邪谬(乖:乖张,不顺;僻:孤僻。指性格古怪孤僻,不近人情)、蕙心兰质(蕙、兰:都是香草名。蕙草样的心地,兰花似的本质。比喻女子心地纯洁,性格高雅)、姜桂之性(生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直)、文如其人、习与性成(性:性格。长期习惯于怎样,就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思)、严气正性、外强中干、元龙豪气(元龙:三国时陈登,字元龙,曾慢待许氾;豪:豪放。形容性格豪放)、外圆内方(圆:圆通;方:方正。比喻人表面随和,内心严正)、秀外慧中、直内方外(形容内心正直、做事方正)、色厉内荏、奴颜媚骨、不拘小节、老成持重、跋扈自恣、刚愎自用、高傲自大、孤芳自赏、固步自封、骄傲自满、妄自菲薄、两面三刀、自高自大、自命不凡、自轻自贱、自以为是、斤斤计较、优柔寡断、虚怀若谷、心口如一、好为人师、矜才使气(矜:自夸;使气:意气用事。倚仗自己的才能,使意气,不谦虚)、目空一切、目中无人、天真烂漫、老奸巨滑、刁滑奸诈、刁钻古怪、刁钻刻薄、口蜜腹剑、赤胆忠心、胆大心细、心灵手巧、心直口快、谨小慎微、豪放不羁、刚正不阿、光明磊落、口是心非、言不由衷、矫揉造作、瞻前顾后、骄横恣肆、前倨后恭(倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变)、趋炎附势、阿其所好、阿谀奉迎,奴颜媚骨、逆来顺受、软弱无能、怯懦胆小、胆大妄为、胸无大志、志存高远等等

其它可用于概括人物思想性格的词语积累

词语含褒义的有:

果敢、坚定、坚强、质朴、勤劳、勇敢、朴素、憨厚、大方、仁慈、自

信、诚实、忠诚、诚恳、谦虚、虚心、果断、天真、幼稚、活泼、聪明、淳朴、善良、可爱等等

词语含贬义的有:

顽固、守旧、封闭、孤僻、冷漠、圆滑、狡猾、虚伪、自私、任性、自

负、骄傲、贪婪、愚蠢、奸诈、狡黠、狠毒、逃避等等。

描写人的智慧:料事如神、足智多谋、远见卓识、深谋远虑、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反

三、触类旁通

表现人物品质:宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、见义勇为、不屈不挠、

忠贞不渝、机智勇敢、宽厚仁慈、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、助人为乐、贪生怕死、厚颜无耻、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈、死爱面子、 师心自用、乐观开朗、自食其言、傲慢无礼、冥顽不灵(冥:本指昏暗;引申为愚昧;顽:顽固;难开化;灵:聪明敏锐。形容无知的愚昧;不聪明;难开化)、自私自利、知错能改、改过自新、自我反省等等

描写人物动作心理:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯

后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼、畏首畏尾、瞻前顾后、手足无措、谨言慎行、妄自菲薄、多愁善感、自作多情、敏感多疑等等

描写人物语言:哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、

口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、言不由衷、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论、唠唠叨叨等等

描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、

谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈等等

描写谦虚的词:不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷、

谦虚谨慎等等

描写骄傲的词:师心自用、班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、

目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、狂妄自大、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大、刚愎自用等等

浅谈分析人物形象的原则和方法 文学即人学。塑造生动鲜明的人物形象是文艺作品的主要任务之一。反过来,鉴

赏文艺作品时,通过分析形象来理解作品是主要途径之一。一般来说,把握了人物的个性特征(思想性格),也就可以把握作品的思想内容、主题倾向。正因为这样,分析人物形象,是小说、戏剧及一些以写人为主的散文、诗歌等体裁的阅读鉴赏考查重点。不过,由于学生阅历浅,理性思维薄弱,概括能力差,在分析人物形象时,往往无所适从,无从下手,易犯以下几个毛病:1、以偏概全,以点带面,只见树木,不见森林,将人物形象片面化。2、将人物个性标签化。易将作品中的人物当作某一概念的替代物,将丰富多彩、立体化的人物平面化,贴一个简单的标签了事。3、概括人物性格特征时,心中虽有,笔下却无,或者可以总结概括一点特征,但给人感觉总是“敲边鼓”,总是抓不准要害,浮光掠影,以至词不达意。有鉴于此,我建议,同学们在分析人物形象时,需要遵循一定的原则,掌握一些分析方法、积累一些概括人物性格的词语。 ................................一、分析人物形象的原则。

1、联系的原则。 典型人物总是生活在特定的典型环境中,他(她)与具体的生活环境、广阔的时代环境总有千丝万缕的联系,并有其性格形成、发展的过程,故分析人物时不能孤立地、静止地分析人物形象;人物形象往往又与作者的经历,思想有关,古人所说的“知人论世”也是这个意思,故分析人物时,有时还有必要与作者的有关情况相联系。例如,分析《祝福》中的祥林嫂这个形象时,少不得要联系封建礼教对妇女的残害,鲁四老爷那充满封建气息的书房,鲁镇人对祥林嫂的奚落与打击,鲁迅先生对妇女问题所持的态度等等;分析《装在套子中的人》时,必须与十九世纪末沙皇的黑暗统治联系起来,否则别里科夫的古怪与顽固就无法理解;分析《雷雨》中周朴园对鲁侍萍的怀念是否是真情流露时,肯定要联系周朴园的婚姻生活及曹禺的有关说明。

2、辨证的原则。唯物辩证法主张事物诸因素的辨证统一,强调一分为二看问题。典型人物是作者从多侧面、多角度塑造出来的,仪态万千,风采无限,是立体可感的,是复杂多样的,非一个模式能概之,非一言能蔽之。这种人物形象可能有不少优点,也可能不乏缺点;可能是个反面人物,但也有可取之处,有看似矛盾的地方。分析时万不可随意拔高人物形象或曲解人物形象。例如,学习《孔雀东南飞》时,有学生提出疑问:刘兰芝在拜别焦母时何等刚强坚决,在自遣回家后,反而“进退无颜仪”,这不是说刘兰芝软弱后退吗?此时她的形象有什么光辉可言呢?这时,我们可以假想:假设刘兰芝像我们想象中的封建斗士一般,兴高采烈、理直气壮地对她母亲说:“啊母,我把夫君给休了!”如何?显然,在礼教禁锢下的封建社会,这几乎是不可能的,这样写是违反生活逻辑的。刘兰芝为何进退两难?一方面,女子被遣回家在当时被一般人认作奇耻大辱,她走这一步实在不得已而为之,这有愧于阿母先前的教导,有悖于自己当初良好的愿望,故进也难;另一方面,此时已与焦家诀别,以她的个性,是断然不肯走回头路的,故退亦难。可见,这句诗十分传神地描写了她在自家门前举步维艰、进退两难的尴尬窘状,正是她自尊心特强的一种反映,与她倔强、刚强的个性是一致的。所以,辨证地看,这句描写不仅无损于她的光辉形象,反而显得更为真实可信,更生动感人。

运用辨证的原则,并非笼统的折中主义,而是为了准确地把握人物性格的本质特征,灵活地处理表与里、主与次、轻与重的关系,便于全面把握人物性格,切忌妄加穿凿。

二、分析人物形象时常常采用的方法

一般在分析人物形象时,是从外貌、语言、行动、心理和细节描写诸方面着手,但这种分析方法还是有些笼统,不便操作,学生往往还是难以总结,建议同学们考虑以下几种方法尝试一下:

1、比照法。有比较,就会有鉴别。如果对人物个性把握不准时,运用比照法,便一目了然。比照法有以下几种类型: ①将同一人物个性发展的不同阶段相比较。如《林教头风雪山身庙》中,林冲在出场时说自己是“罪囚”,听天由命,随遇而安,甚至打算在破庙里暂且安身。乃至明白高太尉差人定要害死自己时,才杀死陆虞候等人,“便出庙门投东去”。可见,他的个性特征可用“由逆来顺受到走上反抗”来概括,主因是一个“逼”字,从他身上看到了英雄好汉被逼上梁山的必然性。 ②将同一人物在不同情况、不同场合的表现比照。如《范进中举》中的胡屠户,他对范进之所以前倨后恭,皆是因为女婿是否中举,反映了势利小人的丑恶嘴脸,前后对比鲜明。 ③将类似人物相比照。如《茶馆》中的宋恩子、吴祥子均为蛮横奸诈的特务,但两人说话方式还是有所不同:宋恩子说话十分傲慢露骨,性格粗鄙;而吴祥子说话软中带硬,性格阴险。 ④将性格相反的人物相比照。如《鸿门宴》中的刘邦、项羽,个性鲜明,对比强烈,两相比照,便泾渭分明:对政敌、 对谋臣、 对奸细。项羽——自负轻敌 、优柔寡断、 妇人之仁 ;刘邦——隐忍谦恭、 纳言善听、立诛无情。 2、置换法。置换法与比照法在本质上有相通之处,都是在对比中见特点,但略有不同:比照法是将原作品中的人物与同一作品或相关作品中的人物相比较(原作品中有此人物),而置换法是将原作品中的人物置换成另一个人物(这个人物原作品中没有),来体味人物形象的独特性,进而把握人物个性的脉搏,是假设情况下的比较。 置换法有以下几种方法: ①与不同个性的人物置换。如《林黛玉进贾府》中的林黛玉,如果换成性格豪爽的史湘云,观察不会比黛玉深入细致;对贾府等级的森严、人与人之间复杂关系的体会,觉不会如黛玉那么深刻。由此可归纳出林黛玉特有的“小心谨慎、敏感多疑”的个性。 ② 与不同历史时期的人物置换。如《药》中的夏四奶奶与《夜》中的老妇人同为革命者的母亲,试置换一下两人的位置,就会发现不合适,因为夏四奶奶迷信,不觉悟;老妇人却由觉醒迸发反抗精神,他俩的个性不同,反映了不同的革命在人民群众中的不同影响,是不能置换的,可见人物性格的典型性。 ③ 与假设的|相反的语言行动来置换。比如上文对刘兰芝回娘家后的假设,就有助于分析人物的个性特征,理解塑造人物形象妙处。 3、找角度法。有时换个角度,我们也许能掌握人物个性的钥匙。譬如,从“别人”

的视觉中找。这一点在《林黛玉进贾府》中尤为明显。宝玉的俊才多情,可以从林黛玉的眼中看出来;王熙凤的泼辣性格,可以从贾母的戏称中看出来。

4 抓关键性语句与深入钻研相结合

分析林黛玉的个性特征,要抓住“步步留心,时时在意”这两个词;分析路瓦栽夫人,要注意《项链》中唯一的一段议论:“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊!极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”而复杂的作品,如《阿Q正传》等,在分析时除抓重点语句外,则还要更加深入地钻研。

此外,为准确把握人物性格,外貌还应该多读些分析评论性文章,揣摩分析方法;要掌握一定数量的、能概括人物性格的词语(特别是成语),并注意词语间的细微差别,......................................都有助于提高学生分析人物形象的能力和概括个性特征的能力。相信只要我们多读、多...........................分析、多总结,我们的分析概括能力一定会提高,并逐步学会分析人物形象,达到自行分析人物形象的水平。


第二篇:描写人物性格的英文单词


描写人物性格的英文单词

adventurous 有冒险精神的,大胆的 arrogant 傲慢的,自大的

aggressive 有进取心的,攻击性的 unconventional 不合传统的

radical 激进的

rebellious 叛逆的

rough 粗暴的

dogmatic 武断的

slowcoach 慢性子

laid-back 松弛的,懒散的

excitability、quick temper 急性子 placid 平和的

calm冷静的

phlegmatic 冷淡的,冷静的

uncommunicative, taciturn 沉默寡言的 reserved 冷淡的,缄默的

passionate,enthusiastic 热情的

creative,inventive 富有创造性(力)的 insightful 富有洞察力的

studious 好学的,勤奋的

industrious 勤奋的

generous 慷慨的,

liberal 慷慨的,不拘泥的,宽大的 tolerant 宽容的,容忍的

nice, kind, pleasant 友善的

honest/sincere 诚挚的

religious 虔诚的

melancholy,pensive 忧郁的

finicky 过份讲究的,小题大作的,挑剔的 critical 挑剔的

petty 小气的,琐碎的

nitpicking、 fussy 挑剔的,吹毛求疵的 repulsive ,disgusting 令人讨厌的 pampered,spoilt 被惯坏的

decent 得体的,有分寸的

moody 喜怒无常的

emotional 情绪化的

ill-tempered 坏脾气的

friendly 友善的

unfriendly 不友善的

innocent 幼稚的,不懂事的 childish 孩子气的,幼稚的 puerile 天真的,孩子气的 childlike天真烂漫的

sensitive敏感的,易受伤害的 shallow 浅薄的

careless 粗心的

reckless 卤莽的

romantic 浪漫的

inconsiderate 不考虑他人的 considerate考虑周到的,体谅的 old-fashioned 守旧的

humorous 幽默的

resourceful 足智多谋的

confident/self-confident 自信的 imaginative 富想像力的 responsible 负责的

courageous 勇敢的

independent 独立的 demanding 要求多的 individualistic 个人主义的 selfless 无私的

sensible 明理的,明智的 serious 严肃的

eccentric 古怪的

efficient 效率高的,有能力的 energetic 精力旺盛的 likeable 可爱的

loyal 忠诚的

tenacious 固执的

strong-willed,stubborn 顽固的 firm 坚定的

methodical 有条不紊的 flexible 灵活的

modest 谦虚的

thoughtful 考虑周到的 motivated 积极的

forgiving,tolerant 宽容的 frank 坦诚的

open-minded 思想开明的 trustworthy 值得信赖的 gentle 温文尔雅的

precise 精确的

good-natured 脾气好的,温厚的 prudent 谨慎的

purposeful 果断的

manful 刚毅的,勇敢的 versatile 多才多艺的 optimistic 乐观的

pessimistic悲观的

idealistic 理想主义的

quiet 安静的

visionary 幻想家、空想家 honest 诚实的

quick-witted 急智的

wise 明智的,聪明的

smart/intelligent/clever 聪明的 tricky 狡猾的

hopeful 信心十足的 realistic 现实主义的 practical 现实的

witty 富于机智的,诙谐的 humble谦逊的

bashful,shy 害羞的

superstitious迷信的

outgoing 爱好交际的

sociable 好交际的

easy-going 随和的

更多相关推荐:
描写人物外貌的作文

我的爸爸是一幽默的人我的爸爸身材矮小瘦精精的白白的皮肤黑黑的头发那一头自来卷儿的大波浪发型谁见了都会以为他是在理发店烫的他的同事们都说他是缩小了的费翔我也这样认为他是个搞美术的是中南五省小有名气的装帧艺术家他的...

描写人物的方法

怎样写好描写人物的作文更新20xx04101038写人的作文就是以人物描写为主的文章人物可以是一个人也可以是群体写人文章不同于一般的记事文章记事文侧重于写一件具体的事落脚于事情发生的详细过程人物不是主要的描写内...

描写人物特点的作文

描写人物特点作文每天早上七点楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声牛奶来了每当听到这一声响起时我便知道那为送奶工来了我就会爬起被窝去开门那位送奶工很普通是一位50多岁的伯伯那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的一看就知道...

小学生作文-如何描写人物

忘不了辣妹子我们班有位辣妹子姓张名琪她中等的个子黑黝黝的脸蛋上嵌着一双明澈有神的大眼睛身穿耐克运动装脚下一双无敌风火轮加上一头被风吹得像乱草堆似的小短发不仔细看你还以为她是个男生呢我们班的张辣妹可惹不起你别看她...

描写人物神态的句子

描写人物神态的句子高兴得意1我心里乐得像吃了蜜糖一样甜滋滋的2她咯咯咯地笑了起来两只眼睛眯得像两个弯弯的月牙儿真迷人3他心里乐开了花脚底像抹了油似的走得飞快4弟弟得意得好像脚下驾着云朵轻飘飘的快要飞起来似的5他...

人物描写的基本方法

赏析人物描写的答题方法人物描写的基本方法可分为四种外貌描写语言描写行动描写和心理描写1肖像外貌描写包括神态描写描写人物容貌衣着神情姿态等指把人的容貌脸型五官神情身体形态衣饰姿势风度等方面的某一部分或几个部分用生...

人物描写的作用

人物描写的作用从作用看肖像描写用来刻画人物性格表现人物的身份精神面貌等动作描写用来刻画人物性格显示人物内心世界表现变化的姿势感情或态度创造活跃的场景语言描写用来刻画人物性格表现人物思想品质预示并推动情节的发展神...

人物的肖像描写作文教案

人物的肖像描写作文教案一教学目的1使学懂通人物的外貌描写表现人物的性特征2学观察人物外貌的方法遵循顺序细致观察相衣等整体观察的基础捕捉人物最突的位3学描写人物外貌的方法根据表现人物的思想性格或心思想的需选择重点...

小学作文——人物描写

第五部分人物描写训练写人训练一怎样描写人物心理什么叫心理描写呢就是把人物的思想感情心理活动通过文字描绘出来这就叫心理描写心理描写能充分展示人物的思想品质性格和作风突出文章的中心思想因此描写人物除注意外貌语言和动...

描写英雄人物英勇奋战的名人名言

描写英雄奋战的名人名言quot王侯将相宁有种乎quot陈胜quot自由之树只有用暴君和自由战士的鲜血来浇灌才能长青quot惠特曼quot子弹是有声的选票选票是无声的子弹quot亚伯拉罕林肯必须熟悉历史不仅仅是那...

描写英雄人物的句子

描写英雄人物的句子1大丈夫生在三光之下生而何欢死而何俱人得一命轻如牛毛人得一名扬满天下2仪表堂堂器宇轩昂如同三国吕布列国子都大鹏展翅陡蔽乌云狂飓施威恐飘鬼国凭他随处为家哪里回头是岸3站街头数一数二出门去盖地遮天...

描写英雄人物的成语

描写英雄人物的成语一马当先一身正气万夫不当无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下...

描写人物的(18篇)