湖南科技职业学院校企合作协议书

甲方：湖南科技职业学院

乙方：

为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就市场营销专业的人才培养合作事项达成如下协议：

一、双方的主体资格

1、甲方是经国家教育部门批准，具有合格办学资质的全日制普通高等职业学院。

2、乙方是在当地工商行政机关注册，并有固定的经营场地，具有相关部门认可的合法企业并进行合法经营。

二、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

三、合作方式及内容

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处，可做其他补充。

（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

1．甲方在乙方挂牌设立“湖南科技职业学院校外实训基地”，乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。

2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕

业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

（二）订单培养、合作办学

1．双方共同合作，在市场营销专业陶瓷营销方向或相关方向中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或生产领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2．为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实验实训需要；甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务；积极为合作专业的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生近快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。

3．乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

4．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，成果进行推广。

5．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

6．甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因乙方需要甲

方对合作专业的学生进行专门化的教育教学、实习实训等因素，经双方协商，乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。

（三）顶岗实习、实训基地建设合作

1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。

3．乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如 等。

4．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。

5．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境（顶岗实习期限一般为2—4个月）。同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。

6．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理

与教导。

7．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

8．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

9．学生顶岗实习期间，主要用于接送学生下企业的车旅费用，甲方实习指导教师、班主任下企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等而产生的费用由双方协商解决。

10．在协议有效期间，任何一方不得随意解除协议，乙方不能无故辞退甲方学生，甲方无特殊情况不能提前解除协议。如甲方学生确因不可抗拒因素，造成不能继续顶岗实习，乙方应负责安排其返回，（负责提供乘车路线）并及时与学校联系（返回费用由学生自行承担）。对极个别严重违纪且教育不改者，乙方可予以辞退。乙方在做出辞退学生的决定之前，应提前3天与甲方联系，并出具实习鉴定书，与学校做好学生安全交接工作，（善后事情由甲方负责）返程费用由甲方学生自行承担。

（四）互派挂职交流合作

1．甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

2．乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。

3．双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。

（五）专业教育教学、科研及产学合作

1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为湖南科技职业学院教学指导专业委员、教学指导顾问，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。

2．在实习期间，乙方应根据甲方的教学计划的需要为学生过级、职业资格考试提供必要的支持 。乙方根据考试时间和实习生情况调整工作计划。因此发生的交通费用由甲方实习生自理。

3．乙方聘请甲方指导老师担任乙方企业培训顾问，并定期进行系列讲座。

四、需另行明确的双方权利和义务

（一）甲方

1．_____________________________________________________ _______________________________________________________

2．_____________________________________________________ _______________________________________________________

3．_____________________________________________________ _______________________________________________________

（二）乙方

1．_____________________________________________________ _______________________________________________________

2．_____________________________________________________ _______________________________________________________

3．_____________________________________________________ _______________________________________________________

五、附则

1．此协议未尽事宜，经甲乙双方在实施过程中协商解决。

2．未尽事宜见附件。

3、此协议具有法律效力。

4．此协议一式两份，甲乙双方各执一份。

甲 方： 乙 方： 代表（或授权）人： 代表（或授权）人：

年月日年月日

第二篇：赣西科技职业学院校企合作情况汇报

赣西科技职业学院校企合作、产学对接

工作情况汇报

尊敬的万市长！

尊敬的胡局长！

各位领导：

遵照新余市委、市政府的决策，根据市教育局的工作部署，我院加大、加快校企合作、服务我市园区企业的工作步伐，为使产学对接取得实效，更有力地支持我市支柱产业和经济社会又好又快发展，在各级领导的关心帮助下，在新余市教育局的正确引导和大力扶持下，20xx年x月，我院成功组建赣西科技职业学院职业教育集团，使校企合作、学生实习实训、就业基地建设迈上新台阶。密切了赣西职教集团成员单位“赣锋锂业”等我市10家高新技术企业的紧密合作关系，为突显办学特色、产学对接、共育人才、齐心打造我市国家新能源科技城提供了人才和智力支持。

1、校企合作情况汇报

20xx年金秋10月，新余市校企合作签约仪式盛会，在我院隆重举行，由此揭开了我市“校际联合、校企联姻、资源互享、合作共赢”职业教育新模式加快发展的大幕！为支持鄱阳湖生态经济区规划建设和新余职业教育跨越发展写下了浓墨重彩的一笔！

我院积极响应新余市委、市政府关于我市职业教育资源整合、立足于服务地方、立足于高新园区、立足于支柱产业、创建职业教育城的有力号召和正确决策，按照市教育局的具体部署与工作要求，主动出击、广泛联系、同时得到了我市高新园区诸多企业的热心配合和给力支持！有力、有效、有序的篷勃开展校企深度合作、创新谋发展共赢的职业教育资源整合活动热潮！为赣西科技职业学院职业教育集团的组建奠定了坚实的基础！

2、合作效果与经验思考

去年下半年到今年x月，我院共向合作企业输送学生累计2056人，其中，外地企业1794人，为我市企业选送262人，在本市园区企业安排勤工俭学、实习实训1100余人次，较好的锻炼和提升了实习学生的实践技能，同时也部分缓解了合作企业用工紧缺的压力。

我院花大力气加快与实习、就业基地企业合作对接，逐步展开全方位的深化合作。分别制定了学生实习、就业工作实施细则，与合作单位共同拟订学生进企业流程化管理制度。带队老师跟随服务在学生实习实训一线，确保学生实习安全、高效。校企合作办学遵偱有益于学校、有益于学生、有益于企业，将学院各项管理工作和职教集团综合建设、与学生教学培育、构建校企合作体系紧密结合，充分发挥资 源整合、机制共享、集团化办学优势，大力促进学院教育教学改革，

强化提升学生职业技能，帮助解决企业“用工荒”，不断完善校企合作机制，做大做强职业教育，为全社会培养和输送高素质技能型职教人才，为我市经济社会又好又快全面发展增添后劲贡献绵薄之力！

教育教学千头万绪、学生工作纷繁复杂。为了更好的服务学生、服务企业、服务高新产业发展，我院学生实习就业工作紧紧围绕学生实践技能提升、企业岗位用工需求，细致入微、贴心周到的做好服务工作。科学谋划、积极推动校企联合办学、创新合作机制全面深化发展。先后制定和出台了一系列管理规章和流程化制度，并在学生实习就业工作中，充分印证、不断完善，大力拓展校企联盟，加强建立战略合作伙伴企业和就业基地企业建设，致力于当好学生职业发展的引路人、企业的知心人、政府决策和教育改革创新的坚定忠实执行者。

3、存在问题与解决思路

在校企合作办学过程中，由于各方面因素，也出现了一些不尽如人意的现象，主要表现在以下六个方面：

一是大多数学生可接受短期实习实训在我市本地企业，不愿意毕业后在新余当地扎根就业。

二是由于上述原因等，企业也不乐意只充当学生培养的实践教学单位，而不热衷和特别热心配合学校在学生专业对口或相近岗位上的实习安排，而大多提供劳动密集型普通操作岗位，这也不益于学生理论联系实际、知识力和职业力的结合培养。

三是由于受制于经济发展水平，我市企业用工岗位、用工待遇等方面，对于在我院绝大多数就读的外地学生而言，也不具备足够吸引力。

四是我市多数企业尚没有根据学生特点，在企业内部管理机制、职位晋升、职业发展等方面，让“眼高手低”的毕业生们有投身企业、与企业长期共同发展、职业前景大有作为的激情。

五是个别企业没有充分认识职业教育和校企合作的重要性。尽管我院积极支持企业，向该企业输送的学生总数甚至超过本职教集团内部成员单位企业的用人数量，但该企业虽经我院多次联络，却一直未与我院签订校企合作协议（如赛维LDK）。

六是校企合作、优势互补，学校侧重在“育”人、企业侧重在“用”人，虽然政府为整合职业教育资源而大力倡导和鼓励，但目前对于学校和企业而言，仿佛还只是政府搭台、学校和企业独自唱戏。即使已组建职业教育集团，由于尚没有政府出台配套跟上的激励性方案，以目前松散型合作机制下的集团运作方式，也难以有大的作为。

4、下步打算与未来发展

学院将以校企合作、职业教育资源整合为契机，大力拓展战略合作伙伴企业单位和实习就业基地建设，进一步推动职业教育集团内涵建设，力争在十二五规划期间，瞄准升本目标，使我院努力打造成为赣西地区职业教育航母！

赣西科技职业学院将一如既往的秉承“校企合作、产学并举”的办学特色，加快推进赣西职业教育集团的全面构建与完善，以创建本科院校标准严格要求，夯实管理基础，深化教育教学改革和机制创新，积极响应政府号召，认真执行教育管理部门的工作部署与要求，为服务我市经济社会快速发展、推动国家新能源科技城建设、争当新余职业教育崛起的排头兵！

5、期望与建议

为了使我市职业教育在全国的“新余现象”重新焕发活力、更加耀眼，加快创建职业教育城，打造新余职教品牌，立足于本市、立足于高新园区、立足于支柱产业，新余职业教育紧紧围绕服务我市经济社会又好又快发展目标团结奋进、全力助推绿色崛起！因此，建议政府不仅要继续当好校企合作联姻的红娘，也需及时制定出台我市职业教育发展、引导职教集团齐心运作、解决企业用工瓶颈、营造新余创业热土的鼓励措施和实质性方案。凝聚学校、学生、企业和社会各界合力，从根本上做优、做强、促使我市职业教育驶上快车道、再创“新余现象”新辉煌！

愿新余职业教育的舞台更宽阔！

愿新余职业教育的明天更美好！

赣西科技职业学院 二020xx年x月x日