九年级历史知识点总结

时间:2024.3.19

九年级(上)

第2课 大河流域——人类文明的摇篮 第3课 西方文明之源 157.汉谟拉比法典 158.伯利克里改革(公元前5世纪后半期,背景:公元前18世纪,古巴比伦王国的国希腊—雅典) 王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集内容:①(政治方面)扩大公民的权利,很权的奴隶制国家。 多公民担任了政府公职。全体成年男性公民 目的:为了维护奴隶主阶级的利益,巩固可以参加最高权力机构公民大会,决定内中央集权。 政、外交、和平、战争等重大问题,他们在 地位:世界上现存的古代第一部比较完备行政和司法机构中也发挥着重要作用。②的成文法典。 (文化方面)鼓励学术研究,发展文艺,重 实质:维护奴隶主阶级的利益,反映了古视教育。 巴比伦王国奴隶主专政的实质。 影响:伯利克里当政期间,雅典达到全盛,影响(意义):法典比较全面地反映了古巴经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展比伦的社会情况,说明了古巴比伦王国奴隶到古代世界的高峰。 主专政的实质。 评价:伯利克里改革是奴隶主民主政治,本

质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。 启示:改革是社会进步与发展的重要推动 力,杰出人物对历史发展能起到一定的推动 作用。

第4课 亚洲封建国家的建立 第7课 东西方文化交流的使者 159.日本大化改新 160.阿拉伯数字 背景:六七世纪时,日本国内的阶级矛盾十发明:印度人用梵文的字头表示数字,创造分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱。 了从0—9十个数字的计数法。 时间、天皇:7世纪中期,孝德天皇颁布改传播与发展:阿拉伯人学会了这一方法,对新诏书,大化改新开始。 它加以改造。12世纪初,这一简便的计数方内容:①政治上建立中央集权的天皇制封建法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。16国家,废除贵族世袭制,以才选官;②经济世纪,其写法与现在基本一致,此后传遍了上,把很多贵族土地收归国有,部民转为公全世界。 民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们 评价:阿拉伯人为世界文化的传播与交流收取赋税。 作出了重大贡献。 影响(意义):大化改新是日本从奴隶社会第8、9课 古代科技与思想文化 向封建社会过渡的标志。 161.象形文字—世界上最古老的文字之一 评价:大化改新是古代日本以学习和模仿古产生:形成于公元前30xx年左右的埃及。 代中国隋唐的政治和经济制度为主要内容特点:用图形表示事物,通常被刻在庙墙、的一场改革。改革打击了奴隶主贵族势力,宗教纪念物和纸草上,主要使用者是僧侣和形成了以天皇为首的中央集权国家,使日本书吏。 社会环境稳定,经济发展。 地位(影响):是世界上最古老的文字之一,

对以后的字母文字产生了重要影响。 作用:为研究古代埃及的历史、文化提供

了重要资料。 162.世界三大宗教 名称 佛 教 基 督 教 伊 斯 兰 教

犹太人长期遭受苦难,

产生 阿拉伯半岛内部矛盾丛

等级制度激化了社会矛盾 渴望“救世主”的到背景 生,人民渴望统一

来。

产生 公元前6世纪 7世纪(6xx年为教历元

1世纪

时间年) 产生

古印度 巴勒斯坦一带 阿拉伯半岛的麦加 地点 创始人 乔达摩·悉达多 穆罕默德

世上只有惟一的神“真

宣扬“众生平等”,反对婆罗门的耶稣是“救世主”。忍主”,穆罕默德是“真基本 特权地位。认为世间万物发展都有

教义 因果缘由;人的生老病死都是苦,受苦难,死后可以升入主”的使者;

“天堂”。 “伊斯兰”是阿拉伯语

人必须消灭欲望,刻苦修行。

“顺从”的意思。

经典 《佛经》 《圣经》 《古兰经》

公元前3世纪,阿育王在位时佛教4世纪被罗马教皇定为有了很大的发展,并向外传播。向国教;11世纪,基督教

传播与中世纪时伊斯兰教传到

北:印度—中国—朝鲜—日本—越会分裂为天主教与东正发展 南等国,向,印度—斯里兰卡、仄教,

分别 以罗马和君士亚洲、北非等地。

国、缅甸等和我国的傣族地区。 坦丁堡为中心

传播 宣扬的教义对苦难中的人民有苦难欺骗麻痹作用;有利于维护其统治,得到统治者原因 支持。

第10课 资本主义时代的曙光 163.文艺复兴:

新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。 (1)地区:14世纪从意大利开始,16世纪扩展到欧洲其他地方。

(2)文艺复兴的核心思想——人文主义 出现背景:14世纪前后,地中海区域是欧洲代表作:《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》等。

(5)文艺复兴的影响(作用):推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 164.新航路的开辟

原因:(经济根源)西欧商品经济的发展和资本主义萌芽——根本原因;(社会根源)西欧国家对财富的渴望和对黄金的强烈追求;(商业危机)奥斯曼土耳其控制了东西贸易最繁荣的地区。当时,意大利兴起了很多城市国家,这些城市商业发达,手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来,产生了新兴的资产阶级,他们非常不满教会对精神世界的控制,从而提倡人文主义。

概念(内容):要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。

(3)文艺复兴的实质:资产阶级思想文化运动

(4)文艺复兴时期的代表人物:

但丁:文艺复兴的先驱,意大利人。被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。代表作:《神曲》。 达·芬奇:文艺复兴时期意大利伟大的艺术大师。代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等,都体现了人文主义精神。

莎士比亚:英国人,文艺复兴时期的文学巨匠。一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇,这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文精神。

第11课 英国资产阶级革命

165.领导人:克伦威尔

166.年宫廷政变——标志着资产阶级革命结束

背景(原因):克伦威尔去世后,复辟的斯图亚特封建王朝对资产阶级和新贵族进行了疯狂的反攻倒算,使得人人自危,怨声载道。 经过:16xx年,资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变,推翻了专制统治,另立新的国王。(当时被推翻的国王是詹姆士二世,新立国王是詹姆士二世的女儿和女婿荷兰执政威廉共同担任)

方之间的商路。

技术条件:地圆学说的流行;造船技术的提高;指南针的应用;航路经验的积累。 经过:14xx年,葡萄牙人迪亚士到达非洲南端好望角;

14xx年,葡萄牙人达·伽马绕过非洲到达印度; 14xx年,哥伦布率领由三艘不大的船组成的船队,从西班牙起程,开始横渡大西洋。经过两个多月的航行,历经千辛万苦,到达今天美洲的古巴、海地等地。哥伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望,始终相信自己到的地方是亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人,意思是印度居民。 1519—15xx年,葡萄牙人麦哲伦的船队环球航行成功。

影响:(意义)①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(消极影响)③为欧洲开辟了殖民探索道路。

167.《权利法案》——16xx年英国议会通过

目的:为了限制国王的权利。 内容:规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。

意义:(作用)以法律形式对国王的权利进行了明确的制约。(影响)英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。

168.英国资产阶级革命的影响(意义) 英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。

第12课 美国的诞生

169.北美独立战争

(1)开始标志:17xx年x月,来克星顿枪声

(2)领导人:华盛顿。17xx年独立战争爆17xx年宪法制定后,华盛顿当选为美国第一任总统,并连任二届。

(评价华盛顿:他领导北美独立战争,使美国赢得了独立,结束了英国的殖民统治,确立了比较民主的资产阶级体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。当选为美国第一任总统。)

(3)重要文献:《独立宣言》 17xx年x月x日,大陆会议发表。在一定程度上体现了资产阶级启蒙思想。

内容:痛斥英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求

第13课 法国大革命和拿破仑帝国 172.《人权宣言》——法国革命史上的重要文献,最早规定天赋人权

内容:宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

意义:《人权宣言》反映了资产阶级要求废除封建专制和等级制度的要求,体现了资产阶级自由、平等、民主的思想。

评价:《人权宣言》宣称人们生来自由,权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想,在当时具有进步意义。但它同时又明确保障私有财产神圣不可侵犯,体现了资产阶级的本质。

《人权宣言》宣扬的自由平等思想是启蒙思想的体现。

173.法国大革命的影响(意义) 法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。 174.法兰西第一帝国 18xx年,拿破伦加冕称帝国,建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。

对内:颁布《法典》,将革命成果用法律的形式固定下来,维护了资产阶级利益,打击了封建残余势力,保证了法国资本主义的发展。对外:进行战争,既掠夺了财富,也开辟了广阔市场,为法国资产阶级谋取了利益。因此,法兰西第一帝国是一个代表大资产阶级、大地主阶级利益的政权。

幸福等不可转让的权利。宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

意义:《独立宣言》的发表,标志着美利坚合众国的诞生。

(4)转折点:17xx年,萨拉托加战役。 170.17xx年美国宪法

内容:确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。

根据宪法,华盛顿当选为美国第一任总统。 171.美国独立战争的意义 (国内意义)美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,(国际意义)对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

** 美国独立战争的性质:既是一场资产阶级革命,又是一场民族解放运动。

拿破仑帝国覆亡的原因:(1)欧洲民族意识的觉醒;(2)长年战争使法国国内矛盾激化;

(3)当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。 175.《法典》

目的:巩固资产阶级统治。

包括:《民法典》、《刑法典》、《商法典》 评价:是一部典型的资产阶级法典。对维护资产阶级革命成果,打击封建残余势力,保证法国资本主义的发展起了积极作用。在拿破伦帝国时期,曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典,打击了欧洲封建势力,推动了欧洲资本主义的发展。《法典》后来成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。

176.拿破仑战争

性质:起初,拿破伦的战争是为了打退欧洲反法同盟对法国的干涉,属于自卫的正义战争。后来企图借用战争来称霸欧洲以维持统治,因而属于侵略的非正义战争。

影响:(积极的)打击了欧洲的封建势力,巩固了资产阶级统治。(消极的)损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。 结果:18xx年,拿破伦率领军队远征俄罗斯失利,元气大伤。18xx年,拿破伦被欧洲反法联军赶下台。滑铁卢战役最终宣告了拿破伦的失败。

拿破伦的失败表明:在当时的欧洲大陆,封建势力远远大于资产阶级势力。

第14课 “蒸汽时代”的到来 177.珍妮机

18世纪xx年代,哈格里夫斯发明的手摇纺纱机。它的发明标志工业革命的开始。 178.瓦特改良蒸汽机 17xx年瓦特改进了蒸汽机,并首先在纺织部门使用。

影响:瓦特的蒸汽机出现以后,在许多的生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。从此,人类进入了“蒸汽时代”。 179.汽船、火车——新交通工具

瓦特蒸汽机的出现推动了运输工具的进步。 开始标志:手摇纺纱机“珍妮机”的发明。 开始地点:英国。 完成:19世纪上半期,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。 概念:工业革命,又称产业革命,是资本主义时期由工场手工业过渡到大机器生产阶段。它在生产领域里和社会关系上引起了根本性变化。

影响:(生产力方面)工业革命创造的巨大生产力使社会面貌发生了翻天覆地的变化。(生产关系方面)工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义;(国际格局方面)率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步18xx年,美国人富尔顿制造出世界上第一艘蒸汽机作动力的轮船,并横渡大西洋成功。 18xx年,英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车“旅行者号”试车成功。 作用:此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。 180.工业革命

开始时间:18世纪xx年代。

第17课 国际工人运动与马克思主义的诞

181.马克思主义的诞生

(1)内容(三个组成部分):马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。 (2)诞生标志:《共 产 党宣言》的发表 发表时间、作者:18xx年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共 产 党宣言》发表。

第18课 美国南北战争

182.根本原因、性质 根本原因:北方资本主义经济与南方种植园经济在奴隶制存废问题上的矛盾。 性质:美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。

183.领导人——林肯

简介:美国第16任总统,南北战争北方的领导人。18xx年他就任总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。18xx年,林肯颁布《解放黑人奴隶的宣言》。18xx年,南北战争以北方的胜利而告终,林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。

评价:林肯,美国内战时期的总统,领导了南北战争,为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献。从美国资本主义发展的过程来看,林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍——奴隶制,为美国经济腾飞奠定了基础。

确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。

** 工业革命对中国的影响:政治上,英国发动鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建国家;经济上,兴起洋务运动,近代化开始起步;思想文化上:开始出现学习西方的新思潮,魏源提出“师夷长技以制夷”。 内容:分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。

意义:《共 产 党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导工作,国际工人运动进入一个新的历史时期。 184.重要文献——《解放黑人奴隶宣言》 背景:内战初期,北方军队一再失利,引起人民群众的强烈不满,他们要求政府采取更有力的措施。

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