支教总结
转眼间支教生活即将结束，回顾近三个月来的支教生活，我的感触特别多。首先，我在三个小学执行过支教任务。其次，在我完全不懂维语的情况下却带的是全班都是维吾尔族小朋友的班级。但同时能够赢得学生的喜爱，得到支教学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦的付出，就有幸福的收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。让我感受到，当一名人民教师的辛苦。更加让我明白， 人类灵魂的工程师的这个称号不是那么容易得来的，是需要我们付出巨大的努力的。所以我将我的四个月的支教生活总结归纳如下
一．听课教研
刚到学校,米夏乡双语小学就组织安排了汉语,数学的教材讲解和名课观摩!让初为教师的我们心中顿
觉踏实很多．紧接着学校有安排了本校教师的观摩课，让我们受益匪浅！譬如买买提老师的课虽然没有花哨的教具来相衬，但是却很受学生的欢迎，她可以
用积极的状态去感染学生，使课堂气氛活跃起来，同时学生也在活动中学会了新知，很值得我们学习。
二．评课教研
在支教生活中，我们也参加了由学校组织的小组的评课活动，教导主任说的几点使我印象深刻：1.加强组织教学。教师应注意有效的吸引学生的注意力，为教学的进行提供良好的学习氛围和环境。2.课堂教学也要多关注后进生。多给后进生展示的机会，才能使各个水平段的学生均衡发展。3.及时沟通。教师不单是教学生，更是要及时与家长沟通，及时反馈，使学生全面发展。
三．讲课有感
作为一名从未走上真正的讲台的我们来说，开始甚至不敢走进教室，不知道站上讲台应该怎么给学生讲课！随着连续的锻炼，讲课，评课，一步步改进自己的教学，现在已经觉得自己完全胜任了教师这个角色！并且形成了自己独具特色的教学风格，发挥
了年轻大学生的特长，展现了我们的青春与活力！同时也在老教师的指导下，逐步向一名人民教师成长．