1、我国境内已知的最早人类是( )，距今（ ）万年。

2、人与动物的根本区别是（ )。

3、北京人和山顶洞人生活的( ) ？

4、从猿到人的演变过程中，( )起了决定作用。

5、北京人使用( )，保留着( )的一些体质特征，山顶洞人懂得( )并已经掌握了( )。和( )已经没有多大区别。

6、( ）是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

6、北京人过（ ），山顶洞人过（ ）。

7、河姆渡人生活在（ ）、半坡人生活在（ ），都已经使用( )。

8、河姆渡人栽培（ ），半坡人种( )，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

9、大汶口文化晚期中出现了( )。

10、( ) ( )部落结成联盟打败( )，形成了日后的( )，( )、( )被尊奉为华夏族的祖先。海外华人常称自己为( )。

11、被称为中华民族“（ ）”的是（ ）。

12、（ ）（ ）（ ）的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。

14、公元前20xx年，禹建立（ ），这是我国历史上（ ）。启开始了“家天下”的王位（ ）。

15、汤灭夏，建立（ ），盘庚迁殷后，商朝统治稳定。

16、公元前10xx年，周武王经牧野之战灭商，建立（ ），定都镐 。

17、西周实行分封制的目的：巩固对周边的统治，作用及影响：加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治

18、公元前7xx年，西周灭亡，公元前7xx年，周平王迁都洛邑，史称东周。东周分为春秋和战国两个时期

19、商朝的司母戊鼎四羊方尊

20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。

21、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。

23、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、

24、齐桓公称霸原因：东方大国；管仲改革；“尊王攘夷 标志：公元前6xx年，葵丘会盟

25、晋楚争霸：晋文公 。 吴越争霸：勾践 26、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 战国典型战役：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战、公元前2xx年，长平之战

27、公元前2xx年，秦赵之间发生了长平之战（赵括，纸上谈兵），赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

28、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。

29、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。

30、春秋后期，我国发明生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上最早发明瓷器的国家，早在商朝就有制造。

31、战国时期，李冰主持修筑了著名的防洪灌溉水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”。

32、商鞅变法 公元前3xx年，秦孝公

内容：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。

意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。

33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。

34、我国有文字可考的历史是从商朝开始

35、商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。

36、历法：夏朝：就是今天的农历，也称夏历；商朝历法完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加

1个月。战国测定了24个节气

37、扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出中医望、闻、问、切 “四诊法”。

38、屈原战国时期楚国人，创造新体诗歌“楚辞”，代表作：《离骚》；世界文化名人。传统节日：端午节，划龙舟，吃粽子等。名句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

39、钟鼓之乐：编钟 湖北随州

40、孔子：儒家学说创始人。《论语》主要思想：仁、

教育家：教育成就：创办私学；有教无类；独立思考；因材施教。

老子：道家学派创始人，《道德经》善于从正反两方面思考问题（辩证法思想）

主要思想：一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。

墨家：墨子，“兼爱”“非攻”。《 墨子》

法家：韩非“法治”，加强中央集权。《韩非子》

儒家：孟子、“民贵”“君轻”。《 孟子》荀子，人定胜天。《荀子》

道家：庄子，无为而治。《庄子》

兵家：孙武（春秋）知己知彼者，百战不殆。《孙子兵法》；孙膑（战国）战胜而强立，故天下服矣。

41、百家争鸣出现原因：春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，

42、秦从公元前2xx年至前2xx年，陆续灭掉六国，完成统一，定都咸阳。

43、为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”

44、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区。

45、巩固统一措施：⑴政治上，创立中央集权制，最高统治者皇帝，总揽一切大权；中央设太尉、丞相、御史大夫，分管行政、司法、军事；地方废除分封制，推行郡县制；⑵经济上，统一车辆形制；统一货币；⑶思想文化上，统一文字；统一度量衡；焚书坑儒。⑷军事上，派蒙恬北击匈奴，修万里长城；开发江南，兴修灵渠沟通了长江水系和珠江水系。。三公九卿制。车同轨，书同文。小篆—隶书。秦半两钱（圆形方孔钱）。秦长城，连接秦赵燕城墙形成，东到辽东，西到临洮。）

秦疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。

秦统一意义：⑴结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，将中国历史推进到一个崭新的阶段。⑵秦统一后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。⑶秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，增强了各地区的经济、文化联系，这些措施沿袭了两千多年，为我国的长期统一奠定了基础。

46、公元前2xx年，陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义 （王侯将相，宁有种乎？）在陈建立了政权

意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神鼓舞着千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。沉重打击了秦朝的残暴统治。

46、项羽领导的农民军：公元前2xx年，项羽巨鹿之战（破釜沉舟）。

刘邦领导的农民军：刘邦攻取咸阳，秦朝灭亡（约法三章）。

楚汉之争：公元前206—2xx年，刘邦获胜。

47、公元前2xx年，刘邦建立了汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。 P64

48、汉初统治者吸取秦亡的教训，实行休养生息政策，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。 P67

49、文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。 50汉武帝加强中央集权的措施？

措施：⑴政治上，颁布“推恩令”（主父偃），进一步削弱封国势力；加强监察制度，中央司隶校尉，地方十三州部。⑵思想上，推行“罢黜百家，独尊儒术”（ 董仲舒）（3）教育上：在长安举办太学，推行儒学教育，以儒家的五经为主要教材，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想；（4）经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢

钱，大大增加了中央的财政收入。（5）军事上：汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，解除匈奴对西汉的威胁。（6）派大将卫青、霍去病打败匈奴，解除匈奴对西汉的威胁；派张骞出使西域，加强西汉与西域的交往，开辟了著名的“丝绸之路”。

影响：汉武帝出现政治、经济、思想文化、教育、军事上大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固与加强，西汉进入鼎盛时期。

东汉：刘秀（光武帝）都城洛阳（东京）

53、1.治理黄河：汉武帝治理黄河，亲临治河工地；东汉明帝令水利专家王景治河。

2.农业进步：西汉的耕犁已安装便于翻土碎土的犁壁，比欧洲早一千多年。西汉发明的新型播种工具耧车，大大加快了播种速度。

3.手工业：汉代的丝织品已经使用提花机，能织出精美的花纹。东汉的南阳太守杜诗发明水排，利用水排鼓风冶铁提高冶炼质量，比欧洲早一千多年。

4.商业：西汉的都称长安有专门的商业区叫做“市”。

55、秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。

56、公元前1xx年，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴

57、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣，汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。

58、汉武帝派张骞出使西域，公元前xx年西汉设西域都护，新疆地区开始隶属中央政府管辖。

59、东汉班超经营西域。班超派部下甘英出使大秦。1xx年大秦派使者访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。

60、丝绸之路：长安——河西走廊——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲

61、 我国使用纸作为书写材料开始于西汉，东汉时蔡伦改进造纸术。

62、 成书于东汉时期的《九章算术》，是一部数学名著。

63、 东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器

64、东汉末年，“医圣”张仲景写了《伤寒杂病论》一书，华佗创制麻醉剂“麻沸散”，编写了医疗体操“五禽戏”

65、西汉末年，佛教传入中国中原地区，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一叫张陵，尊老子为教主。66、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。

67、司马迁生活在汉武帝时代，编写了《史记》一书，这是我国第一部纪传体通史。

68、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库

70、2xx年，曹操对袁绍的官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础。

71、2xx年，曹操对孙刘联军的赤壁之战 ，奠定了三国鼎立局面的基础。

72、2xx年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳；2xx年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；2xx年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。

73、孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾省)，加强了夷洲与大陆的联系

74、2xx年曹魏灭蜀， 2xx年，司马炎建立晋， 都城洛阳，史称西晋。2xx年灭吴，完成统一。晋惠帝时“八王之乱”3xx年西晋为内迁的匈奴人所灭

75、从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁（五胡内迁）

76、3xx年西晋灭亡，3xx年皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”

77、3xx年，前秦与东晋的淝水之战，东晋以少胜多大败前秦 。

78、4xx年，东晋大将刘裕建立宋，此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝”

北魏孝文帝改革

目的：为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域和控制。

措施：迁都洛阳，在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉姓，把皇族由拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。

影响：促进了民族融合，使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族的了解。

79、北魏分裂后，北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。

80、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位。

81、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书，这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。

82、北魏的郦道元写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著。

83、 “书圣”王羲之。东晋，“飘若浮云，矫若惊龙”。行书代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉

84、东晋的顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》

85、南朝的思想家范缜，他撰写了《神灭论》。

86、南北朝时期的著名石窟：云冈石窟和龙门石窟 ，龙门二十品”是魏碑书法的精品

1、商鞅变法的内容和意义？ 2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些？ 3、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施？ 答：汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。

①接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的侯国。

②接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。兴办太学，推行儒学教育。 ③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现经济上的大一统。

④军事上派卫青、霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。

使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。

5、东晋南朝时，江南地区的开发的原因有哪些？

答：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。 ②北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产技术，耐旱耐寒作物。 ③南方社会相对安定 ④民族融合加强，各族人民的辛勤劳动 ⑤统治者重视发展经济，采取了一系列措施

6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何历史意义？

7、尧舜禹有什么优秀品质值得我们学习？尧生活俭朴，克己爱民。舜宽厚待人，以身作则。禹领导人民治洪水，与群众同甘共苦。8、世袭制代替了禅让制，是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。由“公天下”到“家天下”是历史的进步。9、得民心者得天下，失民心者失天下；荒淫无道，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃

第二篇：七年级上历史人教版期末知识点总结归纳[1]1

知识点归纳

1、我国境内已知的最早人类是( )，距今（ ）万年。

2、人与动物的根本区别是（ )。

3、北京人和山顶洞人生活在( ) 。

4、从猿到人的演变过程中，( )起了决定作用。

5、北京人使用( )，保留着( )的一些体质特征，山顶洞人懂得( )并已经掌握了( )。和( )已经没有多大区别。

6、( ）是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

6、北京人过（ ），山顶洞人过（ ）。

7、河姆渡人生活在（ ）、半坡人生活在（ ），都已经使用( )。

8、河姆渡人栽培（ ），半坡人种( )，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

9、大汶口文化晚期中出现了( )。

10、( ) ( )部落结成联盟打败( )，形成了日后的( )，( )、( )被尊奉为华夏族的祖先。海外华人常称自己为( )。

11、被称为中华民族“（ ）”的是（ ）。

12、（ ）（ ）（ ）的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。

14、公元前20xx年，禹建立（ ），这是我国历史上（ ）。启开始了“家天下”的王位（ ）。

15、汤灭夏，建立（ ），盘庚迁殷后，商朝统治稳定。

16、公元前10xx年，周武王经牧野之战灭商，建立（ ），定都（ ） 。

17、西周实行分封制的目的：________________________________________________作用及影响：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18、公元前7xx年，西周灭亡，公元前7xx年，周平王迁都洛邑，史称东周。东周分为春秋和战国两个时期

19、商朝的__________是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊

20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。

21、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。

23、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、_______、__________

24、齐桓公称霸原因：东方大国；管仲改革；“尊王攘夷 标志：公元前6xx年，__________

25、晋楚争霸：晋文公 。 吴越争霸：勾践

26、战国七雄：____________________ 战国典型战役：_______（围魏救赵）、________、公元前2xx年，_____________

27、公元前2xx年，秦赵之间发生了________（赵括，纸上谈兵），赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

28、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，______________是我国农业发展史上的一次革命。

29、______和______的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。

30、春秋后期，我国发明生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上最早发明瓷器的国家，早在____就有制造。

31、战国时期，_______主持修筑了著名的防洪灌溉水利工程________，使成都平原成为“天府之国”。

32、商鞅变法 公元前3xx年，_________皇帝

内容：国家承认________，允许自由买卖；________，生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的______；________，由国君直接派官吏治理。

意义：经过商鞅变法，秦国的________得到发展，军队________不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。

33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“________”。

34、我国有文字可考的历史是从________开始

35、商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“________”。

36、历法：夏朝：就是今天的农历，也称夏历；商朝历法完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加

1个月。战国测定了24个节气

37、扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出中医_____________“四诊法”。

38、屈原战国时期楚国人，创造新体诗歌“楚辞”，代表作：《离骚》；世界文化名人。传统节日：端午节，划龙舟，吃

粽子等。名句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

39、钟鼓之乐：编钟 湖北随州

40、孔子：________学说创始人。《论语》主要思想：仁、______

教育家：教育成就：创办私学；有教无类；独立思考；因材施教。

老子：道家学派创始人，《道德经》善于从正反两方面思考问题（__________）

主要思想：一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。

墨家：墨子，“________”“非攻”。《 墨子》

法家：韩非“法治”，加强中央集权。《韩非子》

儒家：孟子、“民贵”“________”。《 孟子》荀子，人定胜天。《荀子》

道家：庄子，______而治。《庄子》

兵家：孙武（春秋）知己知彼者，百战不殆。《孙子兵法》；孙膑（战国）战胜而强立，故天下服矣。

41、百家争鸣出现原因：__________时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，

42、秦从公元前2xx年至前2xx年，陆续灭掉六国，完成统一，定都_________。

43、为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”

44、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区。

45、巩固统一措施：⑴政治上，创立中央集权制，最高统治者______，总揽一切大权；中央设（ ）、（ ）、（ ），分管行政、司法、军事；地方废除（ ），推行________；⑵经济：上统一度量衡统一货币；⑶思想文化上，统一文字；；焚书坑儒（专制的）。⑷军事上，派（ ）北击匈奴，修万里长城；开发江南，兴修灵渠，沟通了________水系和________水系。_________—隶书。秦半两钱（圆形方孔钱）。秦长城，连接秦赵燕城墙形成，东到辽东，西到临洮。）

秦疆域：东至东海，西到______，北至长城一带，南达______。

秦统一意义：⑴结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，将中国历史推进到一个崭新的阶段。⑵秦统一后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。⑶秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，增强了各地区的经济、文化联系，这些措施沿袭了两千多年，为我国的长期统一奠定了基础。 46（A）秦朝灭亡根本原因：秦朝的（ ）政；体现在：①_____________、②_____________、③_____________、 ④___________________。

46（B）、公元前2xx年，陈胜、吴广起义在__________发动起义 （王侯将相，宁有种乎？）在（ ）建立了政权

意义：陈胜吴广起义是我国历史上__________大规模的__________，他们的革命首创精神______着千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。沉重打击了秦朝的残暴统治。

47（A）、项羽领导的农民军：公元前2xx年，项羽______之战（破釜沉舟）。刘邦领导的农民军：刘邦攻取（ ），秦朝灭亡（约法三章）。

楚汉之争：公元前206—2xx年，刘邦获胜。（成语：_________、_________、_________。

47（B）、公元前2xx年，（ ）建立了汉朝，定都（ ），历史上称为（ ）。刘邦就是_________。 P64

48、汉初统治者吸取秦亡的教训，实行休养生息政策，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。 P67

49、文景时期的措施：①_____________、②_____________、③_____________使社会比较安定，百姓富裕起来。历史上称这一时期的统治为“__________”。

50汉武帝加强中央集权的措施？

措施：⑴政治上，颁布“推恩令”（主父偃），进一步削弱________；⑵思想上，推行“罢黜百家，独尊儒术”（ 董仲舒）（3）教育上：在长安举办太学，推行儒学教育，以儒家的五经为主要教材，儒家学说作为封建社会的_______；（4）经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢钱，大大增加了中央的财政收入。（5）军事上：汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，解除匈奴对西汉的威胁。（6）派大将（ ）、（ ）打败匈奴，解除匈奴对西汉的威胁；派（ ）出使西域，加强西汉与西域的交往，开辟了著名的“（ ）”。

影响：汉武帝出现政治、经济、思想文化、教育、军事上大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固与加强，西汉进入（ ）时期。

东汉：刘秀（光武帝）都城洛阳（东京）

53、1.治理黄河：汉武帝治理黄河，亲临治河工地；东汉明帝令水利专家王景治河。

2.农业进步：西汉的耕犁已安装便于翻土碎土的犁壁，比欧洲早一千多年。西汉发明的新型播种工具_________，大大加快了播种速度。

3.手工业：汉代的丝织品已经使用提花机，能织出精美的花纹。东汉的南阳太守______________发明水排，利用水排鼓风冶铁提高冶炼质量，比欧洲早一千多年。

4、西汉的都城（ ）和东汉的都城（ ），人称东西二京。

5.商业：西汉的都称长安有专门的商业区叫做“市”。

55、秦汉之际，匈奴的杰出首领（ ）单于统一蒙古草原。

56、公元前1xx年，汉武帝派_________、（ ）北击匈奴

57、匈奴首领__________向汉朝称臣，汉元帝时王

58、汉武帝派张骞出使西域，公元前xx年__________，新疆地区开始隶属中央政府管辖。

59、东汉班超经营西域。班超派部下甘英出使大秦。1xx年大秦派使者访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。

60、丝绸之路：（ ）——河西走廊——今新疆地区——西亚——（ ）

61、 我国使用纸作为书写材料开始于西汉，_________时（ ）改进造纸术。

62、 成书于东汉时期的《______________》，是一部数学名著。

63、 东汉__________制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器

64、东汉末年，“医圣”张仲景写了《_____________》一书，华佗创制麻醉剂“________”，编写了医疗体操“（ ）”

65、__________年，佛教传入中国中原地区，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一叫张陵，尊老子为教主。66、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。

67、司马迁生活在（ ）时代，编写了《__________》一书，这是我国第一部纪传体通史。

68、秦陵（ ）是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库

70、2xx年，曹操对袁绍的______________，奠定了曹操统一（ ）的基础。

71、2xx年，曹操对孙刘联军的_______________ ，奠定了（ ）局面的基础。

72、2xx年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳；2xx年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；2xx年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。

73、孙权派____________率万人船队到达（ ）(今台湾省)，加强了夷洲与大陆的联系

74、2xx年曹魏灭蜀， 2xx年，司马炎建立晋， 都城洛阳，史称西晋。2xx年灭吴，完成统一。晋惠帝时“八王之乱”3xx年西晋为内迁的匈奴人所灭

75、从东汉末年以来，（ ）、（ ）、羯、（ ）、羌等少数民族陆续内迁（五胡内迁）

76、3xx年西晋灭亡，3xx年皇族司马睿重建晋朝，都城在（ ），史称“______________”

77、3xx年，前秦与东晋的______________，东晋以少胜多大败前秦 。

78、4xx年，东晋大将刘裕建立宋，此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“_______________”

北魏孝文帝改革

目的：_____________________________________________________________________________________

措施：迁都洛阳，在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉姓，把皇族由拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。

影响：促进了（ ），使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族的了解。

79、北魏分裂后，北方先后出现了______、______、_______、________四个王朝。（ ）和四个王朝统称为北朝。

80、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位。

81、北朝的贾思勰著有《_________________》一书，这是我国现存的第一部完整的（ ）科学著作。

82、北魏的郦道元写的《_________________》，是一部综合性的（ ）学专著。

83、 “书圣”____________。东晋，“飘若浮云，矫若惊龙”。行书代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉

84、东晋的______________代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》

85、南朝的思想家_____________，他撰写了《神灭论》。

86、南北朝时期的著名石窟：（ ）石窟和（ ）石窟 ，龙门二十品”是魏碑书法的精品

1、商鞅变法的内容和意义？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施？

答：汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。

①接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的侯国。

②接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。兴办太学，推行儒学教育。 ③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现经济上的大一统。

④军事上派卫青、霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。

使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。

5、东晋南朝时，江南地区的开发的原因有哪些？

答：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。 ②北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产技术，耐旱耐寒作物。 ③南方社会相对安定 ④民族融合加强，各族人民的辛勤劳动 ⑤统治者重视发展经济，采取了一系列措施

6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何历史意义？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7、尧舜禹有什么优秀品质值得我们学习？尧生活俭朴，克己爱民。舜宽厚待人，以身作则。禹领导人民治洪水，与群众同甘共苦。

8、世袭制代替了禅让制，是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。由“公天下”到“家天下”是历史的进步。

王朝灭亡历史结论：得民心者得天下，失民心者失天下；荒淫无道，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃

第三篇：人教版七年级数学上册知识点总结归纳

人教版七年级上册数学课本知识点归纳

第一章 有理数

（一） 正负数

1．正数：大于0的数。

2．负数：小于0的数。

3．0即不是正数也不是负数。

4．正数大于0，负数小于0，正数大于负数。

（二）有理数

1．有理数：由整数和分数组成的数。包括：正整数、0、负整数，正分数、负分数。可以写成两个整之比的形式。（无理数是不能写成两个整数之比的形式，它写成小数形式，小数点后的数字是无限不循环的。如：π）

2．整数：正整数、0、负整数，统称整数。

3．分数：正分数、负分数。

（三）数轴

1．数轴：用直线上的点表示数，这条直线叫做数轴。（画一条直线，在直线上任取一点表示数0，这个零点叫做原点，规定直线上从原点向右或向上为正方向；选取适当的长度为单位长度，以便在数轴上取点。）

2．数轴的三要素：原点、正方向、单位长度。

3．相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。0的相反数还是0。

4．绝对值：正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0，两个负数，绝对值大的反而小。

（四）有理数的加减法

1．先定符号，再算绝对值。

2．加法运算法则：同号相加，到相同符号，并把绝对值相加。异号相加，取绝对值大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。一个数同0相加减，仍得这个数。

3．加法交换律：a+b= b+ a 两个数相加，交换加数的位置，和不变。

4．加法结合律：（a+b）+ c = a +（b+ c ）三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。

5． a?b = a +（?b） 减去一个数，等于加这个数的相反数。

（五）有理数乘法（先定积的符号，再定积的大小）

1．同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。

2．乘积是1的两个数互为倒数。

3．乘法交换律：ab= b a

4．乘法结合律：（ab）c = a （b c）

5．乘法分配律：a（b +c）= a b+ ac

（六）有理数除法

1．先将除法化成乘法，然后定符号，最后求结果。

2．除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。

3．两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除，0除以任何一个不等于0的数，都得0。

（七）乘方

n 1．求n个相同因数的积的运算，叫做乘方。写作a。（乘方的结果叫幂，a叫底数，n叫指数）

2．负数的奇数次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何正整数次幂都是0。

3．同底数幂相乘，底不变，指数相加。

1

4．同底数幂相除，底不变，指数相减。

（八）有理数的加减乘除混合运算法则

1．先乘方，再乘除，最后加减。

2．同级运算，从左到右进行。

3．如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。

（九）科学记数法、近似数、有效数字。

第二章 整式

（一）整式

1．整式：单项式和多项式的统称叫整式。

2．单项式：数与字母的乘积组成的式子叫单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。

3．系数；一个单项式中，数字因数叫做这个单项式的系数。

4。次数：一个单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。

5．多项式：几个单项式的和叫做多项式。

6．项：组成多项式的每个单项式叫做多项式的项。

7．常数项：不含字母的项叫做常数项。

8．多项式的次数：多项式中，次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。

9．同类项：多项式中，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。

10．合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。

（二） 整式加减

整式加减运算时，如果遇到括号先去括号，再合并同类项。

1．去括号：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项。

如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同。如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。

2．合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。

合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母部分不变

第三章 一元一次方程

分析实际问题中的数量关系，利用其中的相等关系列出方程，是用数学解决实际问题的一种方法。

（一）方程：先设字母表示未知数，然后根据相等关系，写出含有未知数的等式叫方程。

（二）一元一次方程。

1．一元一次方程：方程里只含有一个未知数（元），未知数的次数都是1，这样的方程叫做一元一次方程。

2．解：求出的方程中未知数的值叫做方程的解。

（二）等式的性质

1．等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。

如果a= b，那么a± c= b± c

2．等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。

如果a= b，那么a c= b c；

如果a= b，（c?0），那么a ∕c = b ∕ c。

（三）解方程的步骤

解一元一次方程的步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项，未知数系数化为1。

1．去分母：把系数化成整数。

2．去括号

3．移项：把等式一边的某项变号后移到另一边。

4．合并同类项

2

5．系数化为1

第四章 图形认识初步

一、图形认识初步

1．几何图形：把从实物中抽象出来的各种图形的统称。

2．平面图形：有些几何图形的各部分都在同一平面内，这样的图形是平面图形。

3．立体图形：有些几何图形的各部分不都在同一平面内，这样的图形是立体图形。

4．展开图：有些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的表面适当剪开，可以展开成平面图形，这样的平面图形称为相应立体图形的展开图。

5．点，线，面，体

①图形是由点，线，面构成的。

②线与线相交得点，面与面相交得线。

③点动成线，线动成面，面动成体。

二、直线、线段、射线

1．线段：线段有两个端点。

2．射线：将线段向一个方向无限延长就形成了射线。射线只有一个端点。

3．直线：将线段的两端无限延长就形成了直线。直线没有端点。

4．两点确定一条直线：经过两点有一条直线，并且只有一条直线。

5．相交：两条直线有一个公共点时，称这两条直线相交。

6．两条直线相交有一个公共点，这个公共点叫交点。

7．中点：M点把线段AB分成相等的两条线段AM与MB，点M叫做线段AB的中点。

8．线段的性质：两点的所有连线中，线段最短。（两点之间，线段最短）

9．距离：连接两点间的线段的长度，叫做这两点的距离。

三、角

1．角：有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。

2．角的度量单位：度、分、秒。

3．角的度量与表示：

①角由两条具有公共端点的射线组成，两条射线的公共端点是这个角的顶点。

②一度的1/60是一分，一分的1/60是一秒。角的度、分、秒是60进制。

4．角的比较：

①角也可以看成是由一条射线绕着他的端点旋转而成的。

②平角和周角：一条射线绕着他的端点旋转，当终边和始边成一条直线时，所成的角叫做平角。始边继续旋转，当他又和始边重合时，所成的角叫做周角。平角等于180度。周角等于360度。直角等于90度。

③平分线：从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线。

④工具：量角器、三角尺、经纬仪。

5．余角和补角

①余角：两个角的和等于90度，这两个角互为余角。即其中每一个是另一个角的余角。

②补角：两个角的和等于180度，这两个角互为补角。即其中一个是另一个角的补角。

③补角的性质：等角的补角相等

④余角的性质：等角的余角相等

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