江阳区石寨学校20xx—20xx学年度
校本教、研、培总结
光阴似箭，日月如梭。在上级相关部门的领导与支持下，经过我校教、研、培骨干教师们的共同努力和全校教职工的努力工作，已圆满完成了本学年度的以校为本教、研、培的相关工作，现总结如下：
一、 本期的主要工作完成情况：
（一） 组织、建立起了校本教、研、培的骨干教师队伍，实行
责任负责制，分工负责并落实了一系列的培训活动，如：教师的备课培训及等级划分、班主任工作培训、科研工作培训等，效果显著。
（二） 加强了教师职业道德教育：
１、 我校间周一次的政治业务学习，并开辟专栏对教师进行
职业道德培训；
２、 结合“江阳教育论坛”、中学语文教研组“创建市级青
年文明号”、“新农村墙报建设”等，由学校支部和团总支开展了一系列典型教育活动。通过相关活动的开展与教育，提高了教师们的职业素养和思想认识，教师们都表现出了乐于奉献、勇于进取的积极的工作作风和热情。
（三） 切实加强了教育科研的校本工作：
１、 在广泛征求教师意见的基础上，修改并完善了教师科研
工作考评细则；
２、 结合课题的开展与评奖，对全校教师、特别是新参加工
作的新教师们进行了多次培训，并推出科研工作优秀、经验丰富的年轻教师参加市、区级发言、汇报等，让教师们更加熟悉了教育科研工作； ３、 教师组织学生开展“新华杯”读书活动，并获得优异的
成绩；
４、 认真开展了研习组活动，我校的“三月研习组”获得区
级三等奖，得到领导和老师们的一致认同；
５、 积极组织全校科技辅导员参加省科协举办的“第七届科
技辅导员竞赛活动”，并上交了多件科技作品和多篇科研论文；
６、 积极鼓励教师撰写课题调研报告，并上报区教育局参与
评奖；
７、 切实开展“科研强校”工作，积极宣传、鼓励教师参与
教育科研工作，全校共申报八个区级课题和一百余个校本微型课题，争创教师参与科研度达100％；
８、 举行了区级课题的阶段报告会，并邀请到了区教培中心
领导，及友邻学校的科研权威人士参与、指导，为我校的科研工作保驾护航；
９、学校中青年教师积极加入“青教协”，并在学校“三月研
习组”的组织下，定期到各村小献课，交流、指导，起到了一定的效果，给村小教师带去了新的教学手段和理念；
10、保障了科研经费的投入，并激发了教师的科研热情。全
期中教师共形成研究总结一百余篇，案例六百余个，辅导差生记录八十余本，读书笔记一千余篇；
11、推荐了多位学科教师参加区级青年优质课竞赛，成果喜
人；
（四） 加强了教育教学技能培训：
１、制定出了教育教学技能的常规要求及考评细则；
２、组织学科教师之间认真开展集体备课，共同探讨教育、教
学工作，并用于实践中，起到了一定的实效；
３、对新教师进行了两次教学常规技能培训；
４、完善了教师资料库，图书室管理，补充了部分专业书籍， 让全校教师自学提高。
二、存在的主要问题：
１、 学校经费的紧缺，致使一些激励措施无法落实或出现劳动与奖励严重脱轨的现象。
２、 上级主管部门未组织对教、研、培骨干教师的培训提高， 造成承担校本教、研、培工作的教师自身技能不过硬。
３、 上级主管部门未将校本教、研、培工作与老师的继续教 育很好结合，未给校本培训承认继教学时。
三、 后期工作的几点建议：
１、 领导提高认识，充分考虑校本研培的作用，放权于学校， 组织各种针对本校实际的教、研、培工作。
２、 学校加强对骨干教师的培训提高，使其有能力开展相应 的工作。
３、 学校加大经费的财政投入，鼓励教师成才。
江阳区石寨学校
20xx年春
第二篇：石寨学校20xx年春期教研培总结
江阳区石寨学校20xx年春期
校本教、研、培总结
春光似箭，日月如梭。在上级相关部门的领导与支持下，经过我校教、研、培骨干教师们的共同努力和全校教职工的努力工作，已圆满完成了本期的以校为本教、研、培的相关工作，现总结如下： 一、 本期的主要工作完成情况：
（一） 组织、建立起了校本教、研、培的骨干教师队伍，实行 责任负责制，分工负责并落实了一系列的培训活动，如：教师的备课培训及等级划分、班主任工作培训、科研工作培训等，效果显著。 （二） 加强了教师职业道德教育：
１、 我校间周一次的政治业务学习，并开辟专栏对教师进行 职业道德培训；
２、 结合“江阳教育论坛”、中学语文教研组“创建市级青年文明号”、“新农村墙报建设”等，由学校支部和团总支开展了一系列典型教育活动。通过相关活动的开展与教育，提高了教师们的职业素养和思想认识，教师们都表现出了乐于奉献、勇于进取的积极的工作作风和热情。
（三） 切实加强了教育科研的校本工作：
１、 在广泛征求教师意见的基础上，修改并完善了教师科研
工作考评细则；
２、 结合课题的开展与评奖，对全校教师、特别是新参加工 作的新教师们进行了多次培训，并推出科研工作优秀、经验丰富的年轻教师参加市、区级发言、汇报等，让教师们更加熟悉了教育科研工作；
３、 教师组织学生开展“新华杯”读书活动、书信活动等，并获得优异的成绩；
４、 认真开展了研习组活动，我校的“三月研习组”获得区 级三等奖，得到领导和老师们的一致认同；
５、 积极组织全校科技辅导员参加省科协举办的“第七届科 技辅导员竞赛活动”，并上交了多件科技作品和多篇科研论文；
６、 积极鼓励教师撰写课题调研报告，并上报区教育局参与 评奖；
７、 切实开展“科研强校”工作，积极宣传、鼓励教师参与 教育科研工作，全校共申报八个区级课题和一百余个校本微型课题，争创教师参与科研度达100％；
８、 举行了区级课题的阶段报告会，并邀请到了区教培中心 领导，及友邻学校的科研权威人士参与、指导，为我校的科研工作保驾护航；
９、学校中青年教师积极加入“青教协”，并在学校“三月研 习组”的组织下，定期到各村小献课，交流、指导，起到了一定的效果，给村小教师带去了新的教学手段和理念；
10、保障了科研经费的投入，并激发了教师的科研热情。全 期中教师共形成研究总结一百余篇，案例六百余个，辅导差生记录八十余本，读书笔记一千余篇；
11、推荐了多位学科教师参加区级青年优质课竞赛，成果喜 人；
（四） 加强了教育教学技能培训：
１、制定出了教育教学技能的常规要求及考评细则； ２、组织学科教师之间认真开展集体备课，共同探讨教育、教 学工作，并用于实践中，起到了一定的实效；
３、对新教师进行了两次教学常规技能培训；
４、完善了教师资料库，图书室管理，补充了部分专业书籍， 让全校教师自学提高。
二、存在的主要问题：
１、 因“制乱”造成了学校经费的紧缺，致使一些激励措施 无法落实或出现劳动与奖励严重脱轨的现象。
２、 上级主管部门未组织对教、研、培骨干教师的培训提高，
造成承担校本教、研、培工作的教师自身技能不过硬。
３、 上级主管部门未将校本教、研、培工作与老师的继续教 育很好结合，未给校本培训承认继教学时。
三、 后期工作的几点建议：
１、 领导提高认识，充分考虑校本研培的作用，放权于学校， 组织各种针对本校实际的教、研、培工作。
２、 学校加强对骨干教师的培训提高，使其有能力开展相应 的工作。
３、 学校加大经费的财政投入，鼓励教师成才。
江阳区石寨学校 20xx年春期