走向灵魂深处（1）

20xx年前后，我是截然不同的两个人。那一年，武威，让我彻底改变，与从前的那个我决裂。高中于我而言是一次痛苦的蜕变，而且这种痛在当时是难以言表的，就像待宰的兔子，吃痛之后全身颤抖，毛发直竖却发不出哪怕是一丝丝微弱的叫喊。然而，我毕竟从这困境中走了出来，且成为了现在的我。

不管你曾听见或者看见过关于我，关于我们的什么，不管你以为这些是多么荒唐、可笑，甚至令人恼怒，这些都是我们所经历的。也有人厌恶，也有人把我们当做无与伦比的美丽。这是我们的年少，没有人可以对他人的青春评判是非，蜚短流长。使我成为今天的我的一切我都怀念，而且我喜欢现在的我。

二

报到时看见班级中考成绩的排名，大约八十多个人，排名73，这个数字我记忆犹新，这大概是我自卑的最初来源。在以后的日子里愈加强烈，像梦魇一样就纠缠了我整整一年，只是后来这种心理已不仅仅源于成绩或者学习。

三

初到学校的时候，宿舍八个人中有七个来自古浪。一晚，希特勒（当时还叫刘培瑞）分给我们自家带的炒面吃。我们不知天高地厚地盛了大半饭盒，用自来水和着搅拌了吃。结果水加面满满的一饭盒，几个人捧着吃了半夜。貌似是涛子还是冯光忠要得最多，最后大部分倒在水房里冲走了。后来我们七个人一致排挤另一个舍友，怎么看怎么不顺眼，并且把他的某些行为定义为虚伪，只是很多年以后才发现其实他也是个好人。

四

十天之后放假，回来换了宿舍。我去的晚，没赶上，被分在了前面另一栋楼上。我是最不能忍受突如其来的变故的，和刚混熟的同胞分开，去和还未相识的几个人住在一起，这又一次触动了我脆弱而敏感的神经。长长的浓郁的思乡情绪铺漫开来。这种恋家的思绪以及当时我无力克服的自卑感令我一度陷入痛苦、绝望的黑色泥沼里，长久的难以自拔。

第二篇：高中生活回忆录1

走向灵魂深处（2）

五

军训，调换了宿舍之后就开始军训。记忆当中，那些天是辛苦的，也是扎实的。以至于上了大学，大一结束军训时没有什么感觉，甚至不如我们高一时的那一周。依然记得我们在太阳底下站军姿，像鱿鱼似的在水泥地上被炙烤着。雨后初晴的太阳尤其猛烈，地上的水分一会儿就被蒸干，半小时之后，原地休息，我们原来站着的地上，一个一个潮湿的脚印清晰可见。 那时候二中操场还没有翻修，我们在满是沙土的跑到上踢正步，飞扬的尘土和着汗水粘在脸上，每次都灰头土脸。

休息当中教官组织表演节目，好像有几个人唱过歌。而我，那时候揣着一颗惶惑而卑微的心，一直在暗暗祈祷不被点名上去，因此而惴惴不安，哪里顾得上关心是谁在唱什么歌。像上课被老师点名回答问题，听见叫到了别人就长出一口气，如释重负。

唯一记得的是小鬼被点到，然后很搞笑地唱京剧说唱脸谱“蓝脸的窦尔敦 盗御马红脸的关公 战长沙黄脸的典韦 白脸的曹操黑脸的张飞 叫喳喳??”之后一直对这个调子印象深刻。还有就是谈到想家时，其中一位腼腆的教官眼中噙着的泪水，那一刻我感同身受。六也许是因为那两天的辛苦，或者是想家。总之，在马上就要结束军训的时候，有个同胞和我们商量要回去，回古浪。然后某天他就带着行李回去了。因为他走后床位空着，我又得以搬回后面的宿舍里。自此，我和冯光忠住了三年上下铺，还有一群和我一样喜欢高谈阔论，指点江山的人们。有时候我们会谈的兴奋，一两点还毫无睡意，并且因激动而声音越来越大，引得隔壁和对面宿舍的同学们过来敲门，让我们闭嘴。从前面宿舍搬出去那天，那里又住进来一个个头很高，很结实的小伙，听说也是从古浪来的。后来我知道，那是徐有琦。七正式上课前的晚自习上，每个人做自我介绍，兵哥点名，（当时我还只是叫他季胜），还只是觉得他的皮肤很健康。李总那两天总是穿一件后背上印着“印象陶瓷”的短袖，很多人印象深刻。依然是小鬼，介绍时说他的座右铭是“对不起国家对不起党”，这个让我们纠结了好久。我当时说我是一个乐观主义者，后来才发现那时候我是多么不了解我自己。也或者，从那之后我渐渐成长，看见这个世界的悲伤，乐观不起来。我更像沙滩上的一只河蚌，把沙粒藏进我最柔软的地方，相信有一天会琢磨成圆润的珍珠。八后来，老崔借来两个书架，我们集体捐书。教室后面从此有了一个图书角，整整滋养了我们两年。那里，我们看见过孙少平的一生，看见高加林的悲剧，看见白鹿原的窑洞，看见林妹妹的忧郁，看见穆斯林的葬礼。老崔也捐了书，《文化苦旅》和余杰的《火与冰》。印象最深的是一本像牛津字典一样厚的《飘》，那本书我看了一半，后来却不知所踪了。或许我的骨子里就是向往自由的，看见《飘》的英文名字Gone with The Wind时心中就有一种渴望，这也是后来不可救药地爱上《蓝莲花》的心理。我在高中的五本英语书的书脊上都写下过这行英文。当然，后来我发现，当初我对飘这个书名的理解是错的。为了培养我们好好看书，老崔煞费苦心，请我们语文老师每月检查一次阅读情况，于是洋相百出。老师挨个问这个月看了什么书，里面什么内容。问到冯光忠时，回答说看了雨果的《巴黎圣母院》。不知道主人公是谁，旁边涛子提醒了一下，他很自信地说，圣母玛利亚。结果，可想而知。老崔还因为对有些书不满意而发过一次脾气，骂了一句很男人又很中庸的话，后来被我们效仿了好多遍。九刚开始上课，纪律不好。一次晚自习结束，冯光忠和小鬼、旺宗在教室大闹。二人合力用墨水瓶盖在小鬼脸上印了几个圆，被小鬼从二楼追到三楼，三楼追到四楼，之后撞上了当时的副校长，后来知道是王旭东的小叔。被校长揪着耳朵拉到教室立在讲台上训了一顿，用他纯正的凉州方言宣告“我把你们这些奥班的渣滓们，一个一个地剔出去”。于是小鬼真的对不起国家对不起党了。十就当时而言，我的自卑带给我的百害而无一益。心情似乎没有怎么好过，一直处于一种黑暗与压抑之中。语文老师在讲《林黛玉进贾府》的时候说过一句话，当一个人的内心十分自卑的时候就表现出极度的自尊。我只记得当时我有很强的自我防卫意识，对每个人说的每一句话都过分

敏感，似乎它们像箭矢一样，有很强的针对性。因此而表现得冷漠，不多说话，像一个刺猬一样蜷缩起来，把周身的刺对准外界。班里总有一些人，与我而言是浑身散发着光芒的，那种光芒像剑气一样令我不能接近。也因此，我辜负或者伤害了一些人的好意。很久以后，我发现这自卑像一把双刃剑，在狠狠地割伤自己的同时也会刺伤周围的人，让他们望而却步，而其实这些都是不必要的庸人自扰。所幸我明白的不算晚，并且因为久病成医，治好了若干人同样的病症。

第三篇：高中回忆录

那些年

——致亲爱的老师尹爱芳

2007级一班丰淑娟

怕她瘦了，怕她腰又疼了，颈椎又疼了；怕她为了我们又着急上火了；怕她熬夜熬的又憔悴了；怕她... ...

——题记

北风不懂南国几多愁，而我所在的夜晚却是江风的世界，长江边上的我，总是会莫名的想起黄河，想起山东，想起我的四中，我的老师。

那些年恍然如梦，那些年已成为回忆中的高中时代，那些年有我们敬爱的老师们，还有我的，我们的亲爱的老师。想来该是用敬爱的吧，可是我还是坚持自己的想法，我的亲爱的老师，多了几分亲近，少了几分距离。爱，依旧是爱，爱她的语文课，爱她的课堂，更爱她的人——那个深深地被我们喜爱着的，爱着我们的语文老师。

打开记忆的闸门，思绪的潮流带我回到往昔时光，一地的流质，倒映着往昔的点点滴滴，滴滴汇聚，幻化成珍珠早已被我们珍藏。

那些年，仿佛还在昨天，高中的第一次见面是从高中刚开学报名领取宿舍用品时，您在讲台前不断地提醒着我们不要忘记带什么东西，还有什么注意事项。那是高中的第一份感动，也是我们新生对老师的第一份期待。

那些年“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的高中时代，早读的时候，常常会看到您的身影，陪伴我们高中三年的早读。当时的我们不觉得怎样，大学后回忆高考时自己的艰辛，会深深地心疼自己；还有，会深深的，深深地心疼您，心疼那个带了我们高中三年的，我们的亲爱的老师。

写到这里，我不得不说的是：冬天是一个讨厌的季节，虽然我喜欢冬天的洁白的雪花，可是我却受不了您那些不经意的动作，那是我们对您深深的愧疚：讲课的时候，习惯性的用右手护着颈部，旋转一下脖子；走在教室的时候，用右手，托后腰，在教室转过一圈又一圈，看我们是不是还有哪里不懂的问题，然后，您再为我们解答。您总是告诉我们要照顾好自己的身体，而您自己的身体才是更应该好好照顾的。

那些年，你累了，那些年苦了您了。还有您的父亲生病的那些时光里，您的眉头紧锁心事，心头却还牵挂我们的学习，您比我们的父母还要小上好多岁，可

是，那段时间里，觉得您憔悴了好多，瘦了好多... ...那个我们心中高大女老师，瞬间背影变得单薄了许多，您知道那些日子里，您在难过焦急的时候，我们也在为您担心么？

是，我讨厌冬天，但是，也喜欢冬天里的温暖。萧瑟冬日里，有您在我们耳边的叮嘱，每当您看到我们穿的单薄时，总是会提醒我们要注意保暖，而现在，每次给您打电话时，我总会习惯性的问一句，“多穿没？”，因为你的学生怕，怕您那成受痛苦的皱眉。我总觉得愧疚，总觉得是当年您教我们两个并不争气的“实验班”给累的，最欣慰的就是听到你说最近不是很累，我知道，也就是不是很累而已，太阳底下最光辉的职业，怎么可能会不累？但是，你的学生，除了问问您累不累外，又能做些什么呢？

语言很苍白，冬天的阳光却显得更加的温暖，您总是吧属于您的那一缕阳光分给我们，关心我们的身体，高考前的日子里给我们介绍一些生活小常识，告诉我们怎样减压，怎样调整自己的心态。那些点滴里的关心我们记得，直到如今，我们回忆那些岁月时还是会嘴角上扬。

阳光照耀下的三年的高中语文课，每一篇文章里都有您给我们讲述的写作背景，作者资料。我是一个并不努力地学生，却是深深深的喜欢着语文这一学科。之前总是觉得是先喜欢这一科目，然后才喜欢教这科的老师。但是当我回忆的时候，却不知道当时的想法是否正确，我喜欢一个老师的讲课风格，喜欢课堂上的活跃气氛，喜欢每个人都能参与的问题，喜欢大家在名人的世界里寻找自己也有的傲然骄绩。

我们是一群快乐的孩子，爱好文学的孩子。老师您更高，记得那次一个答题的思路居然被您用小猫钓鱼的步骤给展示出来了，直到现在，我还是记得诗歌，实用文体，文艺类的答题思路，那该脑海中永不磨灭的记忆吧。记得那时您夸我的文章写得好，但同时也提出我的缺点“只成文，不成章”，说我随着自己的性子写还是可以的，但是，真正的应试文章却受到限制，写不出感觉。这个评语给予了我鼓励和鞭策，让我觉得其实我的作文还是很好的，只需要再注意一点就无限完美了。其实我现在我慢慢懂得，没有多少文学素养的我，“何处成文，哪又能章？”，只是还是很感谢您对我的鼓励，让我的语文成绩成为我高中的骄傲。

那些年，我们一起背名人名言，一起了解每年“感动中国十大人物”的事迹，一起感动，一起体会他们的颁奖词的文学水平；那些年，您把三年的时光无私的给予了我们，您见证了我们的一步步的长大，见证了我们的成年；那年，我们都

变成了大人，那年，您又送走一批毕业生；那年，毕业照上的微笑，是您的欣慰么？

老师，三年后，我对您说，老师，您辛苦了。从未说过的话，在您教了我们三年，我们又毕业三年后，我才对您讲，而且还是用手指键盘的敲打，但是，情却是一直在我心中。只想说一句：老师，您辛苦了！

后记：凌晨三点半，我还在电脑前敲打文字，外面得风吹得有些冷，我在想是不是黄河托长江带来家乡对我的问候，是不是您在梦中还有梦到我们一起上课的那些年。那些年，谢谢你，我们亲爱的尹爱芳老师！