班主任德育工作培训心得体会

时间:2023.10.25

班主任德育工作培训心得体会

20xx年x月29-30日,市教育局组织全市部分班主任培训,我有幸参加了,听了全国优秀班主任丁榕、王文英和万平的讲座,他们用他们从教几十年的教学经历,讲述了他们在班主任管理工作中的成功和艰辛,听后,他们抓好班主任工作应该把握以下几点:

一、 自身认识方面。

1、教育的艺术不在于传播本领,而在于激励、在于唤醒。充分利用爱心加智慧、奉献加魅力及阅历加创造,用心用情用智慧让学生心动。

2、老师的爱不是目的,而是优化生命的过程,不需要交换,自己就是“一盏灯”、“一座桥”和“一辆车”的作用,感染学生为他们指明方向,再帮他们搭起知识的桥梁,最后搭乘知识快车轻松驶向成功。

二、管理方面。

1、征服其心的方法:精神折磨,让其诚心服你,不由自主的佩服、感动,并由此而努力学习。

2、利用班级文化建设,构建团结奋进的学习动力。充分利用班会把班纪班规讨论形成并上墙,最后形成班魂贯穿学生始终,再有班歌常颂,更加激发学生的学习热情。如班会先“下棋”后演讲,导出一个班犹如一盘棋,个个都是能手,缺少一个都会造成被动局面,所以班级的团结极为重要。

3、对学生的点滴材料的收集非常重要,可以成为班主任的精神财富,也可以悄然证明学生心目中的好班主任。

感受很多,知识有限难以表达,仅此和大家共勉,不妥之

处,请大家批评指正。


第二篇:班主任工作培训心得体会


永一小学 刘志红

为提高教育一线的班主任教师的水平,教育局组织了一次面向全体班主任教师的教育教学理论知识培训,这次班主任培训内容丰富,在培训中由优秀班主任、向我们详细介绍了自己在工作中积累的独具风格的工作经验和切实有效的具体措施,使我受益匪浅。现将自己的心得体会总结如下:

我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一位学生。那就是必须全面地爱学生。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。这要求每一位教师捧着一颗爱心,用爱去浇灌每一棵幼苗,为每一个学生的健康成长去付出所有的努力。

作为教师,尤其的班主任。“勤”字要体现在工作的每一个细节,应做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到个“细“。学生出了问题,切忌主观武断,简单粗暴,处理问题要言之有据,言之有理,要体现以人为本的教育理念。班主任要尊重学生的个性差异,努力做学生的良师益友,努力处理好自身与他人的人际关系,用健康的身心去影响学生,严以律己,宽以待人,尽量为自己和周围的人创造一个合适的空间。

教育是心灵的交流,是心灵的建设。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心

灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情。

除此做好班主任工作,还要把握一个“严”字。班主任对学生不仅要给予关心、帮助、指点、等使关系融洽、和睦,还要对学生从严要求,只有做到严宽适度,才能有效地培养学生良好的行为习惯,做好班主任工作,要讲究一个“法”。管理上要有法,处理问题要得法,遇到问题要积极地想办法。要向同行学习,做好班主任工作,最后要归结为一个“心”字。即工作要热心,对学生有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。只要真心想做好,那么就能真正把班级管理工作做好。

通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的行为产生的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。因此,我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何,直接关系到以后班级工作的开展和学生良好行为习惯的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。

在今后的工作中,我还要继续努力,不能停滞不前,要认真总结教育的得与失,并虚心向身边的优秀教师学习,注重教育教学经验的交流,强调学习,要终身学习,扩大学习范围,拓宽教育视野,使自己不断进步,创造出与众不同的教育方法。为了握在我们手中的每一棵生命的幼苗,为了我们神圣的教育事业,生命不止,奋斗不熄。

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