乐民二中七年级(9)班家长会小结 杨正朝
20xx年x月x日在学校组织下本学期加长会得以顺利召开,本次家长会达到了预期的目的,除了少数同学的家长请假不能来外,其余都来了。家长们听得很认真,对于教师提出的要求,他们愿意接受;当举例讲到自己孩子的一些表现时,都发出了会心的笑声。 现对本次家长会小结如下:
1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。周婷婷的家长反映孩子在家比较孤僻,不喜欢和大人进行交流。我也认为孩子在学校里不象其他孩子那样充满欢笑。通过交流,发现主要原因是父母离异,对孩子造成了一定的影响。我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流,让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱,将笑容重新展现在孩子的脸上。樊运来和陈帅等几位男同学,在家里不听从父母的正确教导,经常撒谎,自己个人的行为习惯也非常差,还有个坏习惯是喜欢与家长要零用钱花。了解到这些以后,我们家长与老师想了一个方法,就是两头经常联系。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子
时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收效很大。高克理的家长在教育孩子的过程中,主要是与孩子平等交往,做孩子的知心朋友,经常关心孩子各方面的发展动向,及时做好孩子的教育工作;刘婷婷和薛德会的家长非常注重培养孩子的阅读能力,为孩子多买好书,并与孩子一起进行阅读;孙梦和薛冰的家长在培养孩子关心集体、关心他人方面起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。
3、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
4、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可
以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。 总之,这次家长会圆满结束,但愿为这学期起到作用,使我们班级的活动顺利开展。
乐民二中七(9)班 20xx年x月x日
第二篇:家长会小结
20xx年度小(2)班上学期家长会小结
小龙鱼环球幼儿园 吴红霞 家庭教育是幼儿教育的重要组成部分,只有家园合作达成一致的教育才能获得最佳教育效果。为了进一步搭建幼儿园与家庭联系的桥梁,9月x日我们召开了家长会,会中,我们先对上学期幼儿各方面的发展进行了回顾和总结,逐个分析了班中幼儿的优缺点,使家长了解了班中幼儿的优势和劣势。接着我们向家长分析了幼儿的年龄特点,根据幼儿的年龄特点我们与家长共同探讨了本学期的一些培养目标(规则意识、学习习惯、责任意识、自我服务能力等),并向家长介绍了本学期的主题内容,请各位家长能配合孩子共同收集资料,共同参与我们的活动。让家长们对我们本学期的活动有了进一步的了解。最后,向家长讲了一些本学期需要家长配合的事情。
通过家长会,我们让家长体会到教育孩子不是一两天的事,而是个考验家长耐心、恒心和责任心的问题,孩子良好行为的习惯是需要时间去培养,家庭教育要有连贯性,常言道:“父母是孩子的镜子,孩子是家长的影子”。让家长了解孩子的教育确实让幼儿园里的老师们付出了大量的心血和汗水,而作为家长不仅要以平等的心态,朋友的身分与孩子交流,做到正面教育和引导批评与鼓励相结合,善于发现孩子的特长去培养,而且要和老师们多沟通,共同做好孩子的教育工作。我们不应该漠视孩子的感受,孩子也有独立的人格,要善于注意孩子的喜怒哀乐,善于倾听孩子的童言稚语,善于和孩子进行“身体语言”的交流。
希望通过这次的家长会,和家长面对面地沟通,交流,向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。
20xx、9、
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