国旗下讲话学校第四届校园阅读节总结活动20xx.11.29

时间:2024.4.2

国旗下讲话20xx.11.29

老师们,同学们,洪兴实验学校第四届阅读节今天隆重闭幕了。本次阅读节历时四个多月,开展了丰富多彩的读书评比活动,许多同学在活动中取得了优异的成绩,我们对他们表示祝贺。

本次活动,是从暑假读书活动开始的。一放假,新华书店就向同学们推荐了适合阅读的图书。从小学一年级到初中生,都根据自己的实际阅读情况购买图书,利用假期开展阅读活动。九月份开学,学校教导处、德育室根据阅读活动开展了许多竞赛。9月x日,小学部四到六年级开展了“做一个有道德的人” 演讲比赛,有12组选手参加了比赛,六一班的沈洁诺和徐俊豪还代表学校到秀洲区参加比赛,获得一等奖,沈洁诺同学代表开发区到市里比赛,获得了三等奖。9月x日,小学部20xx年级开展了“快乐故事大王”讲故事比赛,有16名选手参加比赛,最后一(1)班杨金怡,一(2)班熊祎璠,二(!)班唐和美,二(2)班杜清怡代表学校参加了开发区“快乐故事大王”讲故事比赛,唐和美获得了二等奖,杜清怡和杨金怡获得了三等奖。九月末,小学部三到六年级进行了读书小报比赛,共收到参赛作品30多篇,有19篇作品分别获得一、二、三等奖,获奖作品均被选送参加了秀洲区和开发区的评比。10月初,教导处组织三到六年级和部分初中学生开展了“读好书写感想”暑假征文评比活动,共收到参评稿件25篇,其中获得一二等奖的稿件被选送参加了秀洲区和开发区的评比活动。

另外,在阅读节期间,学校广播站专门开辟了“书香沙龙”专栏,向全校师生推荐好书6本,“以书会友”“书香校园”专栏更是吸引了所有的听众。

前段时间,学校又专门组织新华书店,来到学校开展售书活动,全校学生都拿出了自己的零花钱,再次购买了自己喜欢的图书,积极投入到阅读活动之中。

上周,根据各班阅读活动开展的情况,我们进行了评比。六一班班主任骆惠英被推荐为秀洲区“书香教师”,初中部八(1)班被推荐位秀洲区“书香班级”,八(1)班的王宇超和五(1)班的沈苑琳被推荐为秀洲区“读书之星”。

老师们,同学们,举办阅读节的目的是为了促进书香校园创建工作的深入开展,为了让洪兴师生沐浴在书香世界里,由读好书开始,享受读书好的乐趣,最终形成好读书的习惯。因此,阅读节结束了,但阅读才刚刚开始。相信,在不断地阅读之中,我们会有丰硕的收获。


第二篇:中心小学第四届校园艺术节活动总结


伍隍镇中心小学第四届校园艺术节活动总结

20xx年x月1至10月x日,我校隆重地举办了第四届校园艺术节。在这近两个月的时间里,校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。

一、领导重视,主题鲜明

本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部的精心筹划和组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性 、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

二、内容丰富,异彩纷呈

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、故事、演讲、手抄小报、书法绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

最值得称道的是五年级的手语表演《感恩的心》,师生同台表演,把我们带入了一个无声的世界,简单的手语动作表达了他们对社会、

对他人、特别是对聋哑人的关爱;同学们的童话剧《小露珠》、《彭德怀和他的大黑骡子》、《上学路上》、《半截蜡烛》、《林冲棒打洪教头》等,融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。各班的演讲比赛、独唱比赛,选手们各显身手,各有千秋,张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。

三、氛围浓厚,放飞激情

本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、板报、校园广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。我们学校举办了三届校园文化艺术节,前三年的艺术节举办得很成功,今年的艺术节更加成功,呈现了一届比一届办得更有特色的良好趋势。这也表明我校的精神文明建设,校园文化建设有

了进一步发展。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。

伍隍镇中心小学

二〇〇八年x月二十八日

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