****中心学校平安校园创建工作汇报材料 近几年来，中心学校始终坚持以人为本，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，坚持把德育放在首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创安工作列入学校管理的重要内容，常抓不懈。全镇师生安全防范意识、法制观念显著增强，校园及周边环境秩序良好，使学校育人环境进一步改善，确保了学校安全稳定和教育教学秩序的正常运行，为提高教育教学质量创造了良好的条件、奠定了良好的基础。

一、“平安校园”创建工作

1、为贯彻上级各主管部门关于创建“平安校园”的文件精神，严格按照上级的要求，“和谁主管谁负责”的原则，切实把创建“平安校园”的各项工作任务落到实处，我镇设立由尹汉文同志任组长的“平安校园”创建工作领导小组，对创建工作进行全面规划，协调统筹创建工作。

2、每学期至少召开一次领导小组工作会议。专门研究解决创建工作中的一些问题，落实解决困难的措施和办法，不断推动创建工作的深入开展。

3、实行一级抓一级、一级对一级负责的安全责任制，并建立一套完善的“平安校园”创建工作责任制和责任追究制，使整个创建工作能够真正做到层层落实，奖惩分明。

4、领导小组还加强对外联系，对内收集全镇师生对创建工作的建议、看法，结合中心学校实际形成专题，定期在行政会议、创安工作会议上进行讨论、研究，寻求有效的应对策略用管理办法；对外加强与相关执法部门联系，定期邀请学校法制副校长及相关职能部门专业人士到校作专题安全教育讲座，以增强师生的安全防范意识和自我保护能力。

5、领导小组通过教职工大会、学生大会等形式，让全镇师生知晓创建“平安校园”和重要性和整个创建工作的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项，调动全体师生参与到整个创建工作中来，使师生对创建活动的知晓率达100%。为了加强学生家长对学生安全的监管，学校每学期开学时都与学生家长签订安全责任书。

二、安全工作责任制的落实情况

1、安全领导小组将安全工作任务分解到各中小学，幼儿园，各中小学，幼儿园又将任务分解到各岗位和每一个人。中心校与各村小负责人、各校校长同班主任科任教师、分管安全的副校长同住宿学生管理员、电管员都分别签订了安全责任书。将安全责任层层落实。

2、各职能部门根据各自的任务各司其责，极积开展工作，领导小组经常召开联系工作会，以加强各职能部门的沟通，互相配合，形成一个联动的工作机制。

3、安全领导小组定期或不定期的对各职能部门的创建工作进行指导和督查，及时解决创建工作中的问题，做到了对创建工作有布置、有检查。

4、学校制定了安全工作考核办法，安全领导小组按时对不同的岗位进行考核，考核结果与教职工的评优晋级相持钩。并制定了《***中心学校工作失误责任追究办法》，对安全工作造成影响的将按有关规定进行处理。

三、安全教育情况

中心学校安全领导小组清醒的认识到，只有全体师生共同认识了安全的重要性，具备了最基本的安全防范意识，具有了安全保护能力，才能确保安全工作，杜绝安全事故的发生，为此，学校至始至终重视抓安全教育工作。

1、学校利用教师会、集会、国旗下讲话经常对师生进行安全教育。组织师生学习上级的安全文件、安全制度、通报分析安全案例。

2、少先大队部、德育领导小组充分利用自己的优势广泛开展形式多样的安全教育活动。少先队利用校园广播、黑板报对学生进行安全知识教育，举行安全知识竞赛、举办法制书画展等活动。

3、加强对学生进行良好行为习惯的教育。每学期开学初，各中小学，幼儿园均要用不少于两周的时间对学生进行《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的教育，使学生从一开学就养成好的行为习惯，减少安全事故的发生率。

4、老师每天晨会时间都必须对学生进行安全教育和晨检，使学生要踏进校门就接受安全教育。每班双周办一次板报，进行安全、卫生知识的宣传教育。

四、安全检查、安全隐患台帐的建立及隐患整改情况

1、各中小学，幼儿园安排了安全巡逻员，每天负责课间对学生的活动情况进行巡查。

2、学校后勤人员每月对房屋、围墙、线路等进行检查，发现问题及时向安全领导小组汇报，研究处理措施。

3、对村级小学实行每月一检查，每月一通报，对发现的问题进行限期整改。

4、对每次检查出的隐患，各中小学，幼儿园都建立了安全隐患台帐。使我们对安全隐患情况底子清、情况明，制定了排除措施，并且进行跟踪，做到隐患不排不罢休。

五、校园安全管理制度的建立健全及落实情况

为了规范安全管理，安全领导小组在反复研究学校的实际情况后，先后制定了二十六种安全管理制度，经教师酝酿讨论后印发到各中小学，幼儿园。在管理过程中安全领导小组严格按照制度进行管理，谁出问题追究谁的责任，决不姑息迁就。仅上学期就对在安全工作中出现失误的一名相关教师按照《***中心小学工作失误责任追究办法》的条款进行了罚款和扣考核分的处理。

1、学校制定了切实可行的平安校园创建的规划和实施方案以及考核办法，保障了创建工作的有序开展。

2、学校抽出一名副校长专管安全工作，设置了专职门卫、专门管理住宿学生的宿管员、兼职安全巡逻员；学校配置了常用的安全物质，如：避雷针、灭火器、手电简、雨衣、铁铲、编织袋等。确保了创安工作的人、财、物的需要。

3、建立了创建项目台帐，创建工作的各类文件、档案等资料齐全。

4、各职能部门开展形式多样的活动，极积组织师生员工参与创建活动。如：少先大队部利用校园广播，经常宣传一些安全小常识；教导处举行安全知识竞赛、“珍爱生命”小论文、“守则在和心中”实践活动；〃〃〃〃〃〃通过这些形式，形成全镇师生共同创造平安校园的氛围。

二、安全保卫方面

（一）治安防控工作

1、学校有一支完善的安全、疾病防控组织，具备了常用的防控物质，设置了警务办公室。

2、学校严格执行了24小时校园治安巡逻、巡查制度，对每天的巡查情况详实的记录在巡查日志上。

3、学校与公安机关建立了联防工作机制。

4、门卫工作人员，严格执行了门卫登记、验证、检查制度，把好了学校安全的第一道关口。

5、各中小学，幼儿园聘请了法治副校长。

6、对学校重点、要害部门部位的安全工作都落实了专人负责。如：与电管员、宿舍管理员、打印室工作员、图书仪器管理员签订了安全责任书。

7、上操、各类集会、放学等学生集中上下楼梯时有专人到场负责指挥和疏导，以确保学生上下楼梯时的安全。

（二）安全管理

1、学校按要求对重点部位配备了消防器材，定期进行消防检查，发现消防隐患及时整改。

2、学校坚决禁止了学生带易燃易爆物品到校，对实验室的危险药品严格规范进行管理。

3、学校对用电管理非常规范，电管员定期对线路、用电设施进行检查，发现问题，立即排除，坚决禁止私接电线。

4、学校严格按上级要求对食堂进行了改建，，严格按照有关法律法规及防疫部门的要求进

行管理，食品采购、从业人员体检、食品加工程序，卫生清扫、消毒等制度健全并落到实处。

5、学校后勤上定期对校舍进行检查、维护和维修，校舍无安全隐患。

6、加强学生集体活动和外出活动的管理，做到活动有计划、外出有审批，并在活动前做好全面安全教育工作，制定安全工作预案，落实安全责任。

（三）设备设施

1、学校的设施设备基本符合有关安全的质量标准，在安全重点部位设置了清楚醒目的标识。

2、各类设施设备的管理制度健全，责任落实到相关人，使用效果良好。

3、建立了设备定期检查、维护维修制度，各类设施设备安全无隐患。

四、校园安全

（一）国家安全

通过对学生进行爱国主义教育，严密防范了敌对势不两立、非法宗教势力、民族分裂势力在校园内的渗透破坏活动。

（二）防范处理邪教

学校重视邪教的防范工作，通过开展反邪教警示教育活动，使师生认识到了邪教的反动性，自觉远离邪教。

（三）意外事故的预防与善后处理

1、学校确定了安全员、疫情报告员，保障了意外事故发生时，信息传输渠道和报送机制。

2、建立了应对意外事故的排查分析机制，建立了应对各类意外事故的处置预案。确保了校园安定有序。

五、环境治理方面

（一）校园治理

1、学校始终坚持依法治校，依靠规章制度来管理人，无乱办班，乱收费和使用教辅读物的行为。

2、校内无房屋出租，校园内无违章建筑。

（二）周边治理

1、学校经常主动向政府、公安机关、卫生、工商等部门反映学校周边的治安、交通、环境卫生等状况，争取他们的支持，极积配合他们对学校周边的治理。故学校周边环境较为良好。

2、学校对校外住宿生要求家长与房东签订安全合同，同时班主任老师经常到学生租房处进行查看。

六、校园文化

（一）校风校纪

1、学校扎实有效的开展了公民道德教育、诚信教育、文明行为教育和经爱国教育为核心的民族精神教育，学校校风端、学风浓、校风好。

2、经常开展丰富多彩的校园文化活动和形式多样的社会实践活动，校园文化底蕴厚，文明风尚明显。

3、师生遵守校纪校规，行为举止文明，无打架斗殴、赌博、酿酒闹事、小偷小摸等不良行为。

（二）校容校貌

1、校园规划科学、布局合理、环境优美，绿化率达可绿化面积的100%。

2、校园内列乱写、乱画、乱张贴现象，校园随时整洁卫生。

3、学校道路平整，无乱堆乱放现象。

（三）安全教育

1、把安全知识教育纳入到教学计划，渗透到教学活动中去。课程课时落实，教育资料充分，针对性强，成效显著。

2、每年的安全教育日主题活动有特色，对学生的自救自护能力训练有计划、有要求，常抓不懈，每年自觉开展安全自救演练。

3、学校不仅注重学生的身体健康，而且更注重学生的心理健康，对心理有疾病的学生，落实了帮教人员和措施。

4、完善了法制副校长制度，经常开展法制教育宣传活动，对行为不良的学生制定了帮教措施并落实了帮教人员

5、学校近几年来未出现非正常死亡责任事故。

总之，在创建“平安校园”的工作中，我镇极积行动、认真总结、结合实际、抓重点、突破薄弱，取得了新的进步，使创建工作的具体任务、措施真正落到实处、发挥作用，今后，我们将进一步改进工作，不断探索综合治理、创建“平安校园”的新路子新经验，为构建和谐社会做出应有的贡献。

第二篇：学校平安校园创建工作汇报

围绕目标 夯实措施

扎实推进省“平安校园”创建

-----创建江苏省“平安校园”工作汇报

盐城市鞍湖实验学校

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。近年来，我校“平安校园”创建工作坚持以科学发展观为指导，以“创建平安校园，优化育人环境，办人民群众满意的教育”为目标，紧密联系新课程改革，坚持以人为本、安全第一、预防为主的方针，坚持教育与管理、治理与建设相结合。通过创建活动，我校的安全防范水平得到了全面提升，保障了学校正常的教学秩序和师生人身安全，切实维护了学校及周边的治安秩序，营造了安全、稳定、文明、和谐的育人环境，提高了学校的教育教学质量。现对照“江苏省平安校园”创建验收细则，简要总结汇报如下：

一、加强领导，提高认识

创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建动员会上，学校班子认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性，树立了安全工作第一的思想，把创建平安校园工作并列入重要议事日程，成立了以校长任组长，副校长、中层干部为成员的“创建平安校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局，下设学生常规安全检查小组，教育、教学安全检查小组，学校设施、设备、食堂安全检查小组，层层落实责任，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

二、明确职责，完善制度

1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制

学校和各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书，实行创建工作末位警示制、评先评优一票否决制和领导责任追究制，

强化责任意识，确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任，实施责任追究制后、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，校长及时将上级对建设“平安校园”的文件精神传达到相关处室，同时有针对性地进行检查情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，政教处、总务处、教务处、安保处人员具体分工，各司其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。学校把安全工作作为考评班级、年级和每位教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，有安全工作专项得分，并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。

2、健全检查网络，采取及时上报制度

安全问题，预防为主，实行安全员自查上报制度，校领导和班主任都是安全员，都有明确的职责。由行政人员和责任心强的骨干老师组成学校安全情况督查小组和夜间巡逻小组，由一名校长带队每周对校园卫生、宿舍被褥叠放、自习课秩序、出操情况、自行车排放情况进行全面检查。发现情况及时整改。

3、落实24小时值班制度

严密防范，严格各项制度。学校领导带头，每夜有两名干部在校值班住宿，负责督查各部门、各部位的安全情况，配备夜值班电话)。学校每栋楼房夜间都有灯光，有监控，每晚都有一名校领导协同宿舍管理员在学生宿舍住宿管理学生，共同负责学生安全。一直坚持定点值班和夜间巡逻相结合的值班制度。学校在微机室、网管中心、保管室、办公室等地安装了监控摄像头，学校还制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《夜间巡逻制度》、《鞍湖实验学校关于加强安全工作的预警实施方案》等多项制度。为了加强学校的门卫安全保卫工作，我校在人员特别紧张的情况下从学校教职工中配备了六名专职保安人员。为加强门卫工作责任，我们采用一年一聘的方法签订工作责任书，制定工作职责，门卫、保安工作做到规范，不脱岗，不擅自离岗。在此基础上，学校还组织领导和教师巡逻、巡查和值日，同时成立了群众性治安保卫组织，这为确保学校的安全稳定，保证正常的教育教学秩序，创建“平安校园”打下了坚实的基础；

4、把好食品安全关，让学生吃得放心

关注学生饮食卫生，保障学生健康。学校成立专门监督小组对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，还对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品，严禁采

购霉变、不符合食品卫生标准的食品，不准采购市场销售的现成熟食。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，严防不安全事故的发生

三、把握重点、夯实措施

学校修订和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全责任书》、《值周制度》、《值班人员职责和制度》、《课间操制度》、《中小学师德规范》、《中小学学生一日常规》近50多种制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。每学期校长与学部负责人及各班主任、教育教学人员、定点值班人员等签订《安全目标责任书》，并建立严格的考核制度。校创建“平安校园”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进行全面考核，做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查，安保处、政教处、班主任按要求经常进行检查，使安全检查制度化、常态化。

1、通过各种渠道，不断强化全体师生的安全意识

学校无小事，处处有安全。学校各种会议、如会办会、教职工大会都要讲安全工作，每周一次的升旗仪式，每周班会都讲安全工作，班级黑板报要以安全为主题，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育，我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级、少先队、团支部多种渠道向学生灌输安全知识，利用周日班主任例会，首先培训班主任，再由班主任培训学生，向学生宣传防水防电、交通等“三防”方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理，保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。

2、采取各种措施，规范安全管理

为了切实有效地抓好安全和创建工作 ，学校安保、政教一班人，认真对照细则，排查存在问题，研究解决问题的措施，分工落实到人，不留空白点，具体工作如下：一是扎实抓好安全防范工作。学校在重要部位和部门都采取了安全措施，做到技防、人防、物防同步进行。师生电脑房有防盗门、报警器、消防设备，有专人负责；体育器材室、图书室、自然仪器室、美术器材室均配备了消防设备。加强门卫管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校

门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，以批条为准，否则，一律不放行。二是重抓安全检查常态。学校领导与安保处、教务处、政教处、总务处定期进行安全工作检查，坚持“八查”：查安全教育情况。查校舍安全情况。查学生乘车安全情况。查教学安全情况。查食品安全情况。查用电安全情况。查骑自行车上、散学学生路上遵守交通规则情况。查课间遵守纪律，上、下楼梯的情况。以查促安全，以查促平安。对检查中发现的问题，校内能解决的及时解决，不能解决的及时上报和采取防范措施；三是确保重大活动安全，凡是重大活动安排，我们总预先制定安全工作预案，从组织领导到每一项具体工作都有人去管去负责，制定的各类安全应急预案，为有效地防止突发事件提供了有力的保障。四是有效抓好消防安全。我们在教室、办公室、宿舍、电脑房、图书室、配电房、实验准备室、实验室、自然仪器室及杂物仓库均安装了灭火器，师生进入电脑房严格按规定进入和操作，及时关闭电脑线路，并有具体人员负责督促检查。为做好消防工作，我们对师生进行消防知识讲座，开展师生演练活动，要求学会使用消防灭火器材。五是抓安全应变培训，做到教育、演练相结合，以防不测，发生紧急情况时，能正确应对，我校学生上下楼梯有规定，疏散应急有组织、有指挥。数年来，从未发生拥挤踩踏事件。六是狠抓传染病防控。学校定期开展卫生知识讲座，让师生了解有关传染病的特点和预防知识，每天进行晨午检，以便对传染病能早发现、早隔离、早治疗，对因病缺课的学生进行登记、监测。由于措施得力，多年来在我校从未发生传染病的蔓延传播。七是抓好各类矛盾的化解。学校从教师与教师、教师与学生、学校与家长、教师与家长、学校与社会等多层次定期分析形势，寻找有没有矛盾产生的源头，力求把问题解决在萌芽状态。组织领导教师谈心活动，加强心灵沟通。组织校访日、家访日，召开家长会，增进家校之间的了解。组织社会人员座谈会，了解社会对学校的要求，努力改善服务，求得社会的理解支持。多年来，由于工作到位，学校稳定，环境和谐，受到地方干群的一致赞誉。

3、学习法律法规，提高师生法制观念。

创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作，学校开设了安全法制课，做到师资配备，课时设置、学习内容、学习时间“四落实”，每半月一次讲课，经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育，防止教师犯罪与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源，聘请派出所干警彭金山同志为法制副校长，定期到校举办法制讲座，开展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”为主题，从青少年法制观念、学生品德教育等方面，结

合当前青少年犯罪的案例，深入阐述了青少年犯罪的原因，提出了预防青少年犯罪的有效措施。进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。

4、建立了问题学生档案。

对这些学生跟踪教育和管理，要求他们定期写出思想汇报，政教处定期找他们谈心，做好思想工作，使他们能遵纪守法，不出安全问题。

四、加大投入、完善设施

学校不仅注重安全工作的意识防和人防，而且注重安全工作的技防和设施防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入。安装了防盗探头，电子防盗报警器，对办公室、微机室、语音室、财务室、实验室等重点部位安装了防盗门、网，新购买了灭火器，新安装了应急照明灯，把安全隐患消灭在萌芽状态。

总之，安全工作只有起点没有终点，这是一项长期的复杂的工作，自开展“平安校园”创建活动以来，在上级教育行政部门及社会各界的关心支持与配合，我们始终把学校及师生安全工作当作大事抓紧抓实抓好，从不大意，从不麻痹，从不懈怠，几年来我校师生无一违法犯罪，守法率达100％，未出现安全事故，学校及师生财产未受到损失，学校教育教学秩序井然，教育教学质量稳步提高，受到上级领导和社会各界的广泛赞誉。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，认真总结成功经验，建立健全学校安全长效机制，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，进一步把创建活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为办好人民满意的教育做出应有的贡献。