班级学风建设自查报告

按照我系《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》，我班从10月x日到12月x日对学生学风进行检查，现将我班自查情况总结如下：

一、 领导高度重视，专人负责

在接到学校《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》之后，我班学生干部就关于学风建设召开专题会议，会议决定成立两个学风建设学生小组，我班班主任为小组辅导员，班长小组组长，其他干部作为小组成员，共同检查监督、落实。

二、 广泛宣传，召开动员大会，提高认识

首先，在班委会、班会上强调学风建设的重要性，并要求学生干部要积极起好模范带头作用，用实际行动协助系开展学风建设。 其次，各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育，号召大家讲文明、讲礼貌，并努力养成良好的学习习惯。

三、 加强检查，对不良学风进行整改

由学生干部成立的学风督查队，每天早上对学生课堂纪律进行检查，并及时批评教育。辅导员和学生干部在抓学风的同时，还深入学生宿舍，检查宿舍卫生，抓住正反典型。

随着我班 “班班行”活动开展，我班学生学习上形成良好的精神风貌，但还存在着一些问题：

1、有些同学上课精神面貌不佳，还存在上课打瞌睡等不良现象。

2、少部分同学不能合理地安排自己的课余时间，有相当一部分学生没有学会规划自己的生活。

面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的思想教育工作，主要从以下几点继续努力：

1、

2、加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育，提升学生文明素质,结合我系 “文明宿舍、文明学生、先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼、从做实事入手,倡导学生遵纪守法 ,交往得体,从根本上加强学风建设。

3、加强考风建设,大力推进学风建设，通过开展考风教育活动,在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、考纪动员大会,引导学生树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树校风。

以上就是我班的班级学风建设自查报告，相信在接下来的时间里，我班越来越好！

第二篇：班级学风建设自评报告

班级学风建设自评报告

电101，虽然只是刚成立不久的班级，但是它是一个团结奋进，永不放弃的班级。

一、我们的学习成绩

1．我们的学习成绩

班内高数及格率100%，90分以上16人，平均分达到89.2！ 班内英语及格率53.33%，80分以上5人，平均分为61.3

班内平均学分绩及格率100%，80分以上8人，平均分为76.0分 还有其它未集中考试的科目，我们的成绩也还不错

2.班级关于学习的举措

①、英语晨读，朗读

我们班从大一上学期就组织了英语晨读班，组织同学进行英语晨读的学习，成绩显著，

②、复习小组

针对期末考试，复习时间的冗长，同学一时找不到复习好办法的情况，大一下，我们班以学习委员为中心成立了三个期末复习小组，由班委或者成绩优秀、有责任心的同学担任组长，取得了不错的成绩。班里准备把这一措施一直执行下去。

③、“一帮一”互助活动

为了使同学们共同进步，我们班从大一上学期就举行了“一帮一”活动，我们让学习成绩优秀的同学去帮助那些学习上暂时落后的同学，帮助他们解决学习上遇到的问题，经过一个学期的努力，他

们在学习上野有了显著的进步。

④本学期我们提高学习的重点放在英语。

针对我班部分同学英语基础薄弱、底子差的现状，在班委的倡导下，展开学习互助、学习资料共享行动，交流学习经验和心得。

在上学期班内统一购买了英语四级词汇书，本学期将根据

此书每周进行单词测验，并督促同学们做好课内的预习及复习。

二．电101班的展望与光明前景

我们来到大学学习，组成一个班级，最重要的是班级学习的氛围，我们电101班的同学学习都有一个明确的目标，有端正的学习态度，勤奋耕耘，大家互帮互助，在班级内形成了浓郁的学习气氛。 大一刚入学，大家对学习方法还处在摸索阶段，相信电101班在辅导员曲杰老师的指导与班委的努力下，在学习成绩方面会做的越来越好，电一班的同学也会一如既往地努力、刻苦、认真、相信会取得更好的成绩！

三．班级的思想建设

——一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

我们电101班的同学不仅在学习上求发展，在思想上也严格要求自己，我们端正思想态度，作风正派，每个人都有一颗爱国、坚决拥护中共的赤子之心。

在团支部的努力之下，我们班现有30名同学，团员28，初级党校毕业共有6名同学，入党积极分子3名同学。

班内还积极组织了各项有意义的主题活动，我班先后组织了“电一时代主题班会”，“参观故宫博物院”，“志愿红星敬老院”等活动。通过这些活动，同学们的思想水平得到了提高，也增强了同学们之间的凝聚力，增强了大家的集体主义精神。

四．我们丰富的课余生活

1.在开学初，班内组织了“电一时代”主题班会 我们快乐的做游戏

同学们互相了解

我们很快的就融入了

电101这个大家庭……

2.20xx.11月， 班内组织了故宫一日游。本次活动非常成功，也给了班内没有去过故宫的同学一次了解故宫的机会。在参观的过程中，了解历史的同学向大家介绍了有关故宫的部分知识。经过此次活动，同学们之间的友谊更加的根深蒂固。

3. 20xx.1月，班内组织前往大兴红星敬老院进行义务劳动。在那里，同学们陪老人们聊天，下棋。其中一位退伍老人在自己的房间中向大家讲述几十年前那些令他一生难忘的经历。。同学们都认为此次活动十分有意义，也和老人们约好今后会经常去看望他们。

五．我们爱这个班级

也许我们的成绩不是第一名，也许我们的表现不是最突出的。

但是作为电101班的每一分子，我们每一个人都在为我们的家——电101班时时刻刻努力着。在这里，我们感受到了家的温暖，感受到了同学间互帮互助的情谊，我们相信这些都将是在几年，甚至几十年后我们最值得珍藏的回忆！

六．总结

我班从一开始就十分重视班内学风建设，坚持以学习为中心，大家一起努力营造良好的学习氛围。在学院领导和辅导员老师的关心下，本班在大一上学期的学风建设日益加强。为此，我班多次召开班会，经过讨论和交流，大家均认为大学里必须要以学习为中心，走全面发展之路，拓展自己各方面的能力。

我们是电信学院电101班，

我们是一个团结友爱的集体，

在努力的路上没有终点，

希望大家看到我们默默做事的背影，

看到我们辛勤的努力，

认可我们。

第三篇：班级学风建设自查报告

汽车工程系1203班学风建设自查报告

按照我系《关于开展20xx年11月27日～20xx年6月“三风建设”活动通知》，我班在积极创建优良学风的同时，从20xx年11月27日～20xx年12月4日对学生学风建设的情况进行了检查，现将我班自查情况汇报如下：

一、 班主任老师高度重视，班干部各尽其责

在召开学院《关于开展20xx年11月27日～20xx年6月“三风建设”活动》之后，我班班主任和全体学生干部高度重视，并在20xx年11月27日晚就召开关于此次学风建设的专题班会，班会决定由班主任、班长、团支书、学习委员、纪律委员成立班级学风建设领导小组，其他干部作为小组成员，共同检查监督、落实。

二、 深入宣传，召开动员大会，提高认识

首先，由班主任老师传达学院《关于开展20xx年11月27日～20xx年6月“三风建设”活动的通知》，并在班委会、团支部例会上强调学风建设的重要性，要求每名班干部、入党积极分子要积极的起到模范带头作用，从我做起，从身边的小事做起，用实际行动协助我系开展学风建设。其次，小组成员密切协商，充分利用周日召开主题班会的时间对全班同学进行学风建设系列活动的动员，积极引导同学们主动参与到学风建设的活动当中。

三、 日常记载，加强检查，对不良学风及时进行整改

我班通过积极的开展学风建设自查活动，使班级学风建设领导小组进一步明确了班集体的基本任务和发展目标，同学们的整体素质有了一定的提高。此外，通过开展了一系列丰富多彩的关于学风建设的 第 1 页 共 1 页

集体活动，对活动中查找到的问题，尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题，进行了归纳整理，最后，经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案，研究制订出了解决问题的长效机制和办法，推动了班集体长远健康发展，提高了班集体的整体优良学风。

随着我班“三风建设”活动的顺利开展，我班学生在学习上形成良好的精神风貌，但是，还是存在着一些问题：

1、有些同学上课精神面貌不佳，特别是在早起时，赖床情况较为严重，通过调查，根本原因是有一些同学晚上就寝时间过迟。

2、上午第一、二节课，时间观念不强，不能合理安排时间，导致早饭没来得及吃，而在下第一二节课后才到食堂吃早餐。此外还存在少部分同学上课玩手机、发短信、打瞌睡等不良现象。

3、部分同学因对学业感到厌倦而常年沉迷于网吧、台球室等一些违反学生准则的场所，不务正业，拿着父母的血汗钱当自己挥霍的资本。

4、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活，有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以至于荒废了学业。

5、少部分同学性格孤僻，不喜欢参与集体活动，不愿与老师和同学们沟通，不能很好的融入到班集体中来。

面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的思想教育工作，主要从以下几个方面努力：

1、积极按照系部的相关要求，通过开展丰富多彩的集体活动， 第 2 页 共 2 页

进一步加强师生和同学们的沟通与了解，创造出争先创优的良好学习氛围，让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识，并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。

2、加强文明行为规范教育,开展“文明就在我身边”的主题教育活动，提升学生文明素质,结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动,引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手,倡导同学们遵纪守法,交往得体,从根本上加强学风建设。

3、加强考核小组成员的管理，做到日常记载明细化、考核公示化。并借助每周日下晚自习的班干部例会增加交流的机会，融通思想感情，凝聚发展共识，在交流的过程中，积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。

4、积极听取同学们的相关意见和建议，对好的建议予以采纳，并在下次班级学风建设做相应修改，同时积极引导同学们树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树班风。

以上就是我班此次班级学风建设的自查报告，面对自身的不足，我们知道在三风建设的道路上还有很长的路要走，但是，相信通过我班学风建设的进一步的开展和实施，我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高，达到预期的目标。

四、有关要求

⑴ 汽车工程系1203班学风建设领导小组（见附件1）

汽车工程系1203班 第 3 页 共 3 页

学风建设领导小组

20xx年12月4日

附件1

汽车工程系1203班学风建设小组

组长：党喜潮

副组长：任飞、苗林、张永勇、赵明波

成员：张立宏、闫闯、龚明、蒋拓、黄涛、郭栋梁

具体分工

组长：负总责（党喜潮）

副组长：协助组长工作（任飞)

宿舍总负责：张立宏及各舍长

学生重大事故通报家长制度：班主任（党喜潮）、班长（任飞） 学生学习成绩预警制度：学习委员（张永勇）

考勤管理制度：纪律委员（赵明波）

学籍管理制度：学习委员、纪律委员（张永勇、赵明波） 奖助学金评比制度：以班主任为组长的评审小组

注：评审小组成员由利益相关人投票产生

学生综合素质量化考核：纪律委员（赵明波）

治安保卫小组：班委会