简报

时间:2024.3.23

瓢 井 镇 中 心 小 学

简 报

主题词:校园绿化 成效 环境 二○20xx年x月x日

居乐小学校园绿化初见成效

学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的学习和生活环境,居乐小学在中心校领导的关怀和支持下,充分利用学校环境资源,尽量做到少花钱,多办事。20xx年x月,学校拟定了校园绿化方案,征求全体教师的意见后,20xx年仲春开始施工,先从校园外运进大量泥土,把校园内低洼地带填平整细,浇撒肥粪后,在规划地界内种植了樱花、桂花、紫薇、红枫、龙爪槐、白玉兰、广玉兰等树苗,植草1000余平方米。努力形成自己的特色,力求做到以植物造景

为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点。

总之,我们将通过校园绿化,让大自然的美景走进校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

现在,你站在校园的一角,眼看着前面的风景,耳听着校园广播里传出的《学习雷锋好榜样》、《让我们荡起双桨》等歌曲,仿佛又回到了自己的童年,置身于人间仙境一般。

(瓢井镇居乐小学 郝家忠 供稿)


第二篇:简报


岗位竞聘激活力 举贤荐能促发展

——记集中宣传队宣讲人员竞聘上岗

为进一步深入 “送金融知识下乡”活动,全面提升我支行的美誉度,加大宣传力度,促进各项业务又好又快发展。我支行于20xx年x月x日下午,在支行三楼会议室举行了集中宣传宣讲人员竞聘会。支行领导班子及机关全体员工参加了此次竞聘大会。

一、 演讲台上显身手,不拘一格选人才 根据竞聘方案,经过前期的报名工作和资格审查后,来自基层分理处的八名年轻员工成为竞聘候选人。一个小时的紧张笔试后,八名候选人根据抽签顺序依次站在了演讲台上,分别从自身的工作经历、本次竞聘的优势以及入选后的工作措施等方面进行了慷慨激昂的演讲,并从善如流的回答了评委提出的问题,博得了在场评委和员工的阵阵掌声。他们勇挑重担、勇于展示自我精神,受到在场员工的一致好评。 最终经评委会讨论,综合竞聘人员笔试、演讲、答辩以及平时的工作表现,他们中不仅有四人脱颖而出集中宣传队的成员,还有两人也因表现突出而交流到新岗位学习锻炼。本次竞聘大会圆满完成,为我支行的发展选拔了优秀人才。

二、倾囊相授老带新,谦虚谨慎学技能

根据竞聘方案,竞聘成功的四人,将两两分组进行集中宣传。在他们独挡一面之前,将由原集中宣传小组的老师对

其进行言传身教。在培训会上,原宣讲小组的老师们,结合理论联系实际。教授理论知识的同时用投影仪播放宣传照片,以生动的例子为学员们讲解宣传工作中的重点及注意事项。学员们听得津津有味,并不时提出自己的疑问和看法,努力提升自己的业务知识水平和业务宣传技巧,为后一步做好宣传工作打下坚实的基础。

三、绩效考核激活力,牛刀小试显成绩

经过紧张有序的短期培训之后,成功竞聘上岗的四名宣传队成员已经走上了工作岗位,开始了他们的宣传之旅。根据集中宣传竞聘方案,对竞聘上岗人员一律实行“基本薪酬在原部门,绩效单独考核”的制度。通过对其宣传业绩的进行考核,充分调动其宣传的积极性、主动性,提高宣传质量和效率。正是有了这样的考核激励机制,宣传组上岗仅仅三天便取得了,一天比一天好的可喜成绩。

从踊跃积极的报名参与,到的精彩纷呈的演讲陈词;从认真努力的培训学习,到出师告捷的宣传业绩。集中宣传队的人员竞聘上岗后,将成为我支行宣传的新动力,促进我支行各项业务的发展。

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