社区预防青少年违法犯罪总结

20xx年上半年

在新时期，青少年犯罪是一个严重的社会问题。为了挽救已经违法犯罪的青少年，预防其它青少年违法犯罪，我们必须认真思考，利用社会的力量，齐抓共管，形成合力，切实做好预防青少年违法犯罪工作。社区是城市管理体制的基础，是青少年学习、生活。娱乐和就业的重要场所。社区对青少年的成长，有着深刻的影响。立足社区，可以把闲散青少年、流动青少年和问题家庭青少年等群体管理起来，扩大预防青少年违法犯罪工作的覆盖面；可以把学校教育、家庭教育和社会教育整合起来形成预防青少年违法犯罪工作的社会联运机制。在社区中开展维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪工作，是加强对青少年的教育、管理和服务的有力措施，是预防青少年违法犯罪的一项重要举措。

我社区针对以上情况，制定了特定方案，总结如下：

一、加强社区教育，提高青少年的综合素质

针对家庭和社会教育中存在的突出薄弱环节，结合青少年不同年龄的心理特点，以青少年存在的突出问题为重点，在社区中进一步加强青少年思想道德教育、法制教育、纪律教育和心理健康教育，帮助青少年树立正确的世界观、价值观和人生观。

加强社区青少年思想道德教育。按照《公民道德建设实施纲要》的要求，开展弘扬民族精神的教育和实践活动，广泛开展弘扬民族精神宣讲教育，掌握以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神的基本内容和观点；开展形式多样、知识性、趣味性、教育性相统一的各种互动活动，强化青少年对道德规

范的体验与认同，增强青少年公德意识和社会责任感。

加强社区青少年法制教育。按照“五五”普法规划的要求，有针对性的开展《宪法》、《民法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和交通、消防、禁毒等十几部法律、法规的宣传教育，采取上法制课和其它灵活多样的形式相结合，开展社区系列普法宣传活动；以社区青少年法制学校为依托，建立社区青少年法制教育基地。同时结合青少年特点，开展青少年参与的法制实践教育活动，帮助青少年在实践中掌握法律知识，增强法制观念。提高对是非的辨别能力，增强依法保护自己权益的意识和技能。同时，教育青少年在正当权益受到侵害时运用正确方法寻求法律保护。

提高家长素质，改进家庭教育。以“家长学校”为依托，开展各种家庭教育培训班、讲座、咨询等活动，帮助家长特别是年轻家长提高自身素质和家教水平，教育和引导家长走出溺爱、纵容子女或“棍棒教育”等误区，以自己的良好品行当好子女的第一任“教师”，提高教育水平和监护能力，成立家庭教育指导中心，把好家庭教育关，守住预防青少年犯罪的第一道防线。提高家庭文明程度，杜绝家庭暴力，维护未成年人的合法权益。

二、强化社区青少年管理、服务，帮助、教育社会闲散青少年深入开展形式多样的基层创建活动，加强社区文化建设，进一步发挥社区管理，教育和服务功能。社区居委会因地制宜，建立青少年活动场所，争取有法制教育阅报栏、宣传栏、有图书室、有预防青少年违法犯罪工作网络。要充分发挥学校和社区基层团组织以及其他群众组织的作用，组织教师和团员、青年及老同志参加创建安全文明社区活动，开展普法教育和书法、音乐、体育等兴趣培训活动。

要采取行之有效的方式帮教育有不良行为的青少年，做到社区中特殊青少年群体的生活有人问，思想工作有人做，发生问题有人管，遇到困难有人帮。对残疾而无法获得正常家庭监护的困难青少年，开展“一助一”、“多助一”结对帮困有服务，解决他们在学习、工作和生活中的实际困难；对有不良好行为或严重不良行为的青少年制定社区结合帮教措施，安排专人开展结对帮教；矫治其不良行为；同时落实对刑释解教青少年的安置帮教措施，预防和减少青少年重新违法犯罪。

完善社区服务内容，加强社区青少年教育培训。学校的素质教育向社区延伸，面向社区青少年开展计算机网络知识、科普知识，实用技能等培训活动；根据青少年的就业需求，社区联合劳动、教育、工商等部门开展职业培训，职业介绍，信息咨询等服务。

开展各种活动，丰富青少年业余文化生活。广泛形展球类运动，棋类竞赛、文艺演出等社区群众性文化活动，满足青少年的休闲娱乐需求；立足社区积极开展广场文化，楼道文化和家庭文化评比、表彰活动，调动青少年参与社区活动的积极性，推动社区文化建设。 开展“社区青少年远离毒品行为”联合公安部利用社区各种活动阵地和宣传阵地，开展多种生动活泼的活动，向青少年介绍有关毒品的知识，使广大青少年在活动中充分了解毒品给中华民族带来的屈辱历史和给社会、家庭、个人带来的危害，增强青少年拒毒防毒的意识。 深化“青少年维权岗”创建活动。建立青少年维权网络和社区维权热线，推行青少年维权工作例会制度，形成维权合力，及时有效地保障青少年的合法利益；通过举办社区青少年自护培训班，训练营、自护学校，帮助社区青少年掌握正当防卫，紧急避险，法律援助等必

要的自护知识和技能。

三、净化社区环境，消除青少年违法犯罪的诱因

加大社区环境整治力度。镇、社区联合公安、文化、工商等相关部门，根据社区中青少年成长环境的突出问题，密切合作，各抓共管，特别是对毒品，不健康“口袋本”图书，违规经营“网吧”，违规经营歌舞厅等危害青少年健康成长的环境问题，采取有效措施，加大清理整顿力度。积极配合做好校园及周边地区治安整治工作。组织大中小学生利用闲暇时间积极参与社区法制宣传，义务治安巡逻志愿服务活动。组织青少年开展告别“网吧”、“拒绝毒品”“远离赌博”活动，增强青少年对社会不良现象的免疫力。

社区是各类青少年群体聚集的地方，他们的不同需求表现在社区，他们的不同矛盾反映在社区，社区对青少年的成长起着举足轻重的作用。要努力发挥社区在青少年健康成长中的重要作用，以未成年人为重点，立足于教育，保护和预防，加强预防青少年违法犯罪的基层基础工作，通过社区教育使青少年知法、懂法、守法、用法，明确自己的权力和义务提高对是非的辩别能力，增强依法保护自己权益的意识和技能。同时提高青少年在正当权益受到侵害时运用正确方法寻求法律保护的能力。

*********社区居委会 *****年****月*****日

第二篇：学校预防青少年违法犯罪工作总结

夏店中学预防青少年违法犯罪

工作总结

预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容，也是学校工作的一项任务，为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神，不断加强我校预防青少年违法犯罪工作，我校根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作，理顺领导体制，完善工作机制，建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制，积极动员，广泛宣传，采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作，使各项任务落到了实处，取得了一定成效。

一、健全组织，明确职责。我校成立了由校长牵头，政教处、教导处、团支部、班主任、思品课教师等组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组，明确校长为第一责任人，主管校长、团支部辅导员、教导主任为具体责任人，班主任为班级主要责任人；学校领导包控重点对象。在校内形成较为完整的防控网络，将学生违法情况纳入班主任实绩考核范畴，激励班主任重视防控。

二、争取支持，联防联控。在上级的支持下，我校主动与防控对象所在村居、派出所联系，由村居、派出所对学生进行教育，并对学生在校外的活动情况实施监控。同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治，有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。

三、重视家教，加强沟通。通过召开家长会、家访等形式，教育家长要重视对子女的教育，不能只顾赚钱，否则会误了孩子一生。要求他们每周与班主任通一次电话，每两周与班主任见一次面，并严格控制学生零花钱。

四、正面教育，积极引导。学校坚持以正面教育为主。通过法制讲座、安法课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规；要求全体任课教师以发展的眼

光看待防控对象，鼓励他们积极上进，要求全校学生不歧视他们，主动帮助他们；新学期班主任普遍找防控对象谈心，帮助他们分析违法后果，指明成长道路。

五、加强防控，防微杜渐。

一控在校外自由活动时间。将学校作息时间通报给家长，要求防控对象在规定时间内必须到家、到校，一旦迟到、缺勤，班主任即与家长联系，查找原因。

二控交友。安排品学兼优的好同学与其同路，督促他们不与社会上不三不四的人接触。

三控活动场所。由综合办、政教处派学生暗访网吧、游戏机室，严查学生到“三室一厅”、网吧等场所。

四控苗头案件。在校长室、综合办、教导处设立三个举报点，让学生及时举报可能发生的违法行为的线索。

1、重视思想教育，提高学生遵纪守法的自觉性

我校要结合自身的实际，把课堂教学与课外活动，社会实践结合起来，开展主题鲜明。内容丰富，针对性强的思想道德教育活动，保证每周，每月，每期，每年均有具体的要求，学校聘请法制副校长一名，充分发挥作用，健全学校的法制教育队伍，举办专题讲座，法制知识竞赛，开展征文，模拟法庭以及开设宣传园地，通过各种形式对学生进行生动，直观的法制教育，强化学生的法制观念。此外，学校安排专人开展心理健康教育，对有心理障碍和行为异常的学生进行心理疏导，学校通过宣传、训练培养学生的意识和技能。

2.注重校园文化建设，创造有利于青少年健康成长的环境

注重与学校周边单位，个体经营户的协调，加强学生管理，在学生上学、放学和下自习期间进行专人巡逻，杜绝社会闲散人员对在校学生实施违法犯罪和引诱，为青少年健康成长营造良好的社会环境。充分发挥学校各种教育活动

阵地的作用，为广大未成年人提供健康有益的活动场所，加强青少年优秀精神产品推广，杜绝未成年人进入社会网吧。认真抓好在校青少年学生禁毒教育工作，营造同毒品作斗争、防毒，拒毒的良好氛围。

3.注重教育宣传工作，积极探索搭建预防青少年违法犯罪新平台

结合“平安校园”创建工作、开展一周一次升降国旗教育，一节思想品德课，一次主题班会活动，一月一次法制宣传版报，一学期举行一次法制实践活动，一次家长培训，一次典型案例警示教育法制课的“九个一”活动，通过这些喜闻乐见，形式多样的活动，不断增强青少年法律意识，提高青少年综合素质。

五、与家庭、社会齐抓共管，形成预防青少年违法犯罪的合力

1.加强教师队伍建设，以良好的师德师风影响学生

学校要健全管理制度，强化管理措施，落实管理责任，扎实开展“厚德崇教，为人师表”为主题的师德教育和“师德标兵”创建活动，严禁教育过程简单、粗暴，坚决禁止体罚和变相体罚学生行为

2.抓好控制辍学，巩固“两基”工作

学校要进一步强化《中专生日常行为规范》，采取制度与措施并施的方法，减轻学生课业负担，改革考试评价办法，提高学生学习兴趣，引导学生健康成长。少一点“师道尊严”，把学生留得住，教得好，尽量不把问题学生推向社会。

3.与家长搞好联系，健全教育管理网络

重视对家长的科学育人教育和心理健康教育，制定《走读生回访卡》与家长及时沟通学生在校、在家信息。特别是寒暑假期间，教育学生积极参加各种健康向上的社会实践活动，杜绝未成年人进入社会网吧，参与违法犯罪活动现象的发生。

总之，我校根据实际高度重视了预防青少年违法犯罪工作，使各项任务落到

了实处，理顺了领导体制，完善了工作机制，建立起了预防青少年违法犯罪工作的长效机制，取得了一定成效，今后我们将再接再厉、完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制，使预防青少年违法犯罪工作再上新台阶。

20xx年x月