桃源小学20xx年秋季学校德育工作总结 德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校坚持以德育人，依法治校，依法执教。学年终结，德育工作又暂告一段落，为把德育工作落到实处，发展优点，克服缺点，取得良好的效果，特将本学年德育工作总结如下：

一、重视德育队伍建设，强化德育意识。

1．加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究。召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3．强化学生干部队伍建设。学校组建少先大队干部，制定相应的制度，设各部负责人，在工作方法和工作思路上对学生进行指导。学生通过学生会进行德育管理工作，充分调动广大学生的积极性，使学生受到了潜移默化的思想教育。我校学生会在贯穿学校工作计划、开展活动中，把学校教育意图变为广大学生的自觉行动，真正达到了学校教育与学生自我教育的有效结合。特别是在学校日常卫生、纪律的评比检查和文明礼仪自我教育活动中，对培养学生的各种能力起到了很大的推动作用。

二、坚持常规教育。

（一）规范教育。

我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点，重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求，突出重点，根据实际情况侧重解决几个问题，达到了目标准确，要求具体，效果明显，也避免了走过场，流于形式。尊重儿童身心个性发展规律，发挥课堂教学的主渠道作用，将教育引导和学生自主参与结合起来，培养学生主人翁意识，塑造健全独立的人格

（二）利用重大节日对学生进行德育教育。

传统“九九重阳节”、“建国62周年”纪念日、世界环境日等在升旗仪式上对学生进行集体主义教育、爱国主义教育。组织班主任开好班会和办好黑板报、教室文化布置，进行了普法宣传;组织开展了“新少先队员入队仪式”活动;开展了“文明班级”评比活动，我校的五年一班、五年二班和三年二班被评为学校“文明班级”。学校举行了“安全出行”主题教育会、

１．教师节活动。教师节开展“浓情九月，师生情深”尊师系列活动，让学生充分体验亲力亲为之感情。

２．中秋节活动。中秋节将结合“小学弘扬和培育民族精神月”开展传承民族文化，走进现代生活为主题的系列活动“快乐中秋 你我共享”。

3．少先队建队62周年暨新队员入队仪式。10月x日上午，桃源小学举行“一年级新生入队”队活动。庄严的出旗仪式后，总辅导员宣布了新队员入队名单，由六年级的老队员们为153名新队员戴上红领巾。接着新队员们举起右手，握成拳头，郑重地跟着大队辅导员在队旗下宣读入队誓言。他们脸上写满激动、自豪。会上，大队辅导员对少先队员们提出了新的要求和目标。最后，全体队员们也在队旗下一起呼号，坚定的语句代表着他们的信念和对学习的挑战。一批新同学光荣地加入了少先队，一曲《中国少年先锋队队歌》慷慨激昂，唱出了队员们共同的心声。

4．消防、地震应急疏散演练。活动中，所有老师各就各位，明确职责；全体学生均明白了在紧急疏散时的安全逃离路线，掌握了发生火灾时应用湿的毛巾、手绢捂住口鼻，低体位顺着墙和楼梯快速撤离教学楼等逃生知识，到达安全地带；最后，校长作了题为《知识守护生命》的讲话，进一步告诉大家，如遇到地震、洪水等类似的灾害，要懂得安全逃生的有关知识，要做到有组织的撤离等。

5．法制讲座活动。我校利用班级多媒体开展法制讲座，课题是：网络与青少年违法犯罪。通过很多案例，围绕网络引发青少年犯罪的原因、引发犯罪的表现以及针对网络负面影响的对策思考等方面，作了精彩的宣讲。师生专心地听，认真地记，又一次受到了很好的教育。

6．桃源小学举行了卡拉OK歌唱比赛。12月x日下午，各个年级的选手纷纷登台献艺，非常投入地演唱自己最拿手的歌曲。天真烂漫的少先队员们，用自己美好的歌声迎接20xx年的到来，展现了他们蓬勃向上的朝气，丰富多彩的校园生活。

三、加强养成教育，培养健全人格。

众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立桃源小学学生的新形象，我校掀起以“礼仪教育你我他校园盛开文明花”为主题的文明礼仪伴我行主题教育活动浪潮。这次“文明礼仪伴我行”主题教育活动主要包括学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪四部分内容。

四、继续深化身心健康教育。

面对日益蔓延的多种传染病，学校推出多项举措加强宣传教育，动员全体师生积极行动起来投入这项工作，加强对学生健康教育和防治工作指导，使学校的广大师生加深了对传染病的认识，科学、有序地做好传染病的预防控制工作，保障了校园卫生安全。

学生的心理健康问题越来越受到社会的关注，如何培养小学生良好的心理素质，就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来，我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁，开辟多途径进行学生心理健康教育，通过多种形式的活动，为学生提供心理倾诉和咨询的平台，极大地提高了学生的心理素质。

回顾半年来的德育工作，有成功也有失意。今后，我们将在学校的正确领导下，决心不断探索行之有效的德育工作途径，安排适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发

挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信，通过全体师生的共同努力，德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽！

第二篇：桃源小学20xx年秋季学校德育工作总结

桃源小学20xx年秋季学校德育工作总结 一学期以来，我校德育工作坚持以人为本、立足发展，以日常行为规范教育、文明礼仪教育、心理健康教育等为主要内容，努力构建良好的育人氛围，把学校教育与家庭教育、社会教育相结合，确立全员育人的大德育观，坚持以文明礼仪教育、校园文化建设、班级管理、年段德育主题活动为主线，营造有利于学生思想道德成长的良好氛围，努力形成高品味、高质量、科学规范、个性鲜明的德育工作的新格局。现将本学期工作小结如下：

一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

1.发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。

2．加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每单周一下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

3.加强心理健康教师队伍建设。在学校工作中全面推进心理健康教育，充分体现“以人为本”的教育管理理念，开足、开齐课时，重视生命化教育，重视温馨和谐教育环境的创设，在教育过程中淡化说教，注重体验，促进内化，充分发挥学生的主体地位，努力做到关注、尊重、理解、赏识学生，发展师生“把握自己、感知他人”的能力，促进双方的沟通、理解、信任及合作。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1．精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播台”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2．规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3．积极做好迎接中心学校的评估验收工作。使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

4．加强了校园的绿化、美化与净化工作。发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。

5．学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、抓好基础阵地建设，营造育人氛围。

1．完善少先队组织建设。健全少先队组织机构。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度，充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性，培养他们自我教育和自主管理能力，并从教师队伍中选拔、聘请10位教师为中队辅导员。 2．校园清洁卫生的保持，学生良好卫生习惯的形成一直是我校学生养成教育的重点和难点。为此学校加大宣传攻势，推动此项工作的开展。首先我们充分利用国旗下讲话、晨会和班会对学生进行讲卫生光荣，不讲卫生可耻的教育，接着开展了评选“校园环保小卫士”活动，从做好并维护好学校的清洁卫生入手，植入“见到纸屑弯弯腰”的理念，培养学生良好的卫生习惯。学校还成立了“校园环保小卫士”小分队，负责校园清洁卫生的监督和维护，并组织学生清理学校卫生死角，上街、到社区参加创卫劳动。引导学生在参与和体验中认识到每个学生都要为创造优美的校园环境和生活环境贡献自己的一份力量。

3．学校把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，进行安全预案的演练，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险的游戏，不追赶疯闹，以杜绝安全隐患。并严格按照各项规章制度对学生进行强化训练，结合《星级班级评选条例》、《文明礼仪星评选方法》、《一日常规三字歌》，加强对学生养成教育检查评价，每周一公布，每月一评，开展了“文明班级”、“文明礼仪星”评选活动，收到了很好的效果。

四、深化主题活动，创建和谐校园

丰富多彩的校园活动，寓教育于形式活泼的主题活动是培养学生良好道德情操和行为习惯的有效载体。

1．10月x日，桃源小学少先大队举行了建队节庆祝活动和新队员入队仪式。在入队仪式上，一年级的小同学光荣地加入了中国少年先锋队。新队员们在星星火炬的队旗下庄严宣誓。辅导员和老队员们热情洋溢地欢迎新队员们加入到温暖的少先队集体中，总辅导员希望新队员们能遵守誓词，争取成为一名优秀的少先队员。

2．桃源小学少先大队开展以“九九重阳节，浓浓感恩情”为主题的敬老活动。10月x日下午，队员们怀着感恩的心情走近老人身边，向他们致以节日的祝福，并动手为老人们打扫、清洗活动场所，表达队员们的一份敬老心。通过活动，队员们学会了尊重老人、关爱老人，明白了做人应有感恩之心。

3．桃源小学举行了第四届“阳光体育 冬季长跑”活动启动仪式。体育老师介绍了长跑的好处，对学生提出具体的要求，鼓励同学们每天坚持长跑锻炼，注意安全并每天做好记录。

4．11月x日，桃源小学举行了以“关爱明天，普法先行”为主题的普法教育宣传图片展活动。学校针对学生法制知识薄弱的特点，特别把图片在校园张贴，供师生课余时间进行观阅。通过法制图片展，有效提高了青少年法制意识，预防青少年违法犯罪，引导他们积极健康地成长。

5．桃源小学组织开展了“11?9消防日”安全教育活动。由学校负责安全方面的老师向全校师生介绍如何防火、火灾逃生及正确的使用灭火器的相关知识，之后进行使用消防灭火器和火灾逃生演练。此次活动提高全校师生防火的意识，达到了预期目的。

6．11月x日，桃源小学少先大队组织环保宣传活动。环保宣传员来到本村菜市场，一边向村民分发环保宣传单，一边宣传环保理念，呼吁大家保护环境，节约资源。通过这次活动，村民们更加重视环保，队员们更懂得保护环境，人人有责，为桃源小学建设绿色学校打下良好的基础。

7．12月x日，桃源小字组织各班师生认真学习《预防踩踏事故及自救逃生全攻略》。同学们通过观看视频及一系列自我保护动作的演示等，掌握踩踏事件发生时的逃生方法，切实加强了安全意识，提高了自护自救能力。

8．12月x日，桃源小学启动了以“遏制艾滋，履行承诺”为主题的仪式，在学校开展了一系列的有关预防艾滋病知识的教育活动。如利用国旗下讲话对学生进行宣传教育，班级中召开主题班队会。通过一系列的宣传教育活动，我校学生加深了对艾滋病的了解，知道艾滋病对社会和家庭的严重危害，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。

9．12月x日下午，桃源小学举行了以“喜迎元旦 放飞梦想”为主题的卡拉OK比赛。各个年级的选手纷纷登台献艺，非常投入地演唱自己最拿手的歌曲。天真烂漫的少先队员们，用自己美好的歌声迎接20xx年的到来，展现了他们蓬勃向上的朝气，丰富多彩的校园生活。

20xx年秋季

第三篇：20xx年秋学校工作总结

南留小学20xx年春季学校工作总结 在上级领导及教育主管部门的指导下，一学期的工作在紧张、愉快的气氛中结束了。回顾本学期的工作，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，同心共谋，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：

一、基本情况

学校占地面积6426平方米,有一部十七室。现有6个教学班，学生171人，教职工10人。在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，很好地完成了教学任务。

二、加强学校领导班子建设

学校领导班子由马文昭校长统管学校的全面工作，教导主任李芳鸽协助校长工作、。一学期来，领导班子团结一致，分工明确，大家既有分工又有合作，将学校工作开展得有声有色。校领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，做到心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，进行了“高效课堂”教学模式的教学。在领导的直接指导下，全

校教师业务能力及教学热情有所提高，校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。

三、德育工作

学校坚持以学校的办学宗旨为指导，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

学校德育工作开展得丰富多彩。3月7日早，我们组织全校师生升国旗，并由马校长讲话对学生进行了收心收假的教育，并提出对同学们的要求，学生代表发言道出他们的决心与信心。3月16日，组织全校师生开展了法制教育活动。大大提高了学生对法的认识，也使他们的习惯更加规范了。5月27日举行了庆“六一“文化、艺术节汇演活动。在次活动中表彰了一批在期中考试中成绩优秀的学生和老师。也表扬了我校的文明之星、才艺之星和学习之星，同学们收到鼓舞，精神百倍；武功县商务局领导和陕西新新彩印集团的爱心人士对我校的特困生、贫困生等14人进行慰问，这也教育了学生们把爱心传递、把爱心弘扬。文化、艺术节汇演活动还丰富了学生的校园生活，给学生一个展示自己的舞台，受到了领导和家长们的一致肯定。

三、教育教学工作

教学工作是我校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定了一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极参加名师工作室组织的教学研讨活动。4月8日至9日，

我校推荐李芳鸽老师去大大韩小学参加示范课比赛，取得了优异的成绩，3、教学开放日已经成为我校每学期一次的常规活动。自从开学我校就从高年级教师往低年级教师轮流讲课，当天下午的第三节课老师们在议课、评课的过程中，相互学习，提高了教育教学技能。

4、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

（2）做好学籍管理工作。

（3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，我校教学常规检查共5次。学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节次、政治、业务学习笔记、家访、班务记录、练习册的批阅等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后，针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题，在教师会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。并把检查所得的积分与绩效工资挂钩。

（4）以“学生”为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。

（5）加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不

从毕业班展现出来。本学期以来，学校提高了对毕业班老师的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育。

四、安全工作

（一）建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录详实，检查到位。签定安全管理责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全会议，进行安全培训。要求各班上安全课，上安全主题班队会，出安全主题板报。学校还组织全校学生听了安全知识讲座，利用红领巾广播站做宣传等，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园、无邪校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学期学校组织老师们定期进行了安全排查，收缴小刀、易伤人的塑料玩具枪、打火机等危险物品，及时排除安全隐患。

4、有效开展传染病的预防。

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划并组织老师们做好晨、午检工作，防范水痘、手足口病、流感等传染病的传播，做到及时发现，及时上报，及时处理。

（四）落实学校安全值班和保卫制度。

经学校研究决定，成立了学校安全保卫队，由学校辅导员教师和部分男教师组成。学校保安24小时值班，各办公室也预备了一些安全保卫器材，并制定了详细的预案。每次放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

(五)后勤安全工作

1、强化管理，夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作，学校召开了后勤工作安全例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责，夯实责任。

2、抓好常规，加强食堂的管理，确保教师饮食安全和身体健康。 饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于二次，主管人员坚持每天至少检查一次。对存放蛋奶的贮藏室消毒、卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的处罚。为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，学校主管领导经常深入蛋

奶存放室检查卫生等现象。

五、加强师德建设，提高教师业务水平

1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。根据上级主管部门的要求，组织教师每周进行培训学习。

六、其他工作

（一）兴趣小组活动

开学初，我校就制定了详细的兴趣小组活动计划，积极宣传，并发挥每位老师的特长，有效分配活动任务，一共开展了5个兴趣活动项目，极大地激发了学生的兴趣，培养了学生的爱好，取得了不错的成绩，受到了上级领导和社会各界的一致好评。

（二）校园文化建设

本学期，我校加强了校园文化建设，各办公室、教学楼墙面、过道等地方都设计得有模有样的裙带，各办公室有了自己的规章制度、座右铭，全校师生不论走到哪里，无不感受到浓浓的校园氛围，同时，我们也有了自己的教风、学风、校风、校训、校徽等。

七、存在问题

回顾一学期的工作，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，家长对子

女管理不到位。总之，一学期以来，教师们都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

南留小学

20xx年6月15日