武当路小学卫生工作实施方案

为了维护校园环境整洁，让校园变得更加美丽，同时教育学生养成良好的卫生习惯，增强学生环保及卫生意识，让学生够健康的成长，做到人人讲卫生，卫生人人管，特制定本方案。

一、指导思想：

全面贯彻执行学校卫生工作要求，加强学校卫生各项工作开展，进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

二 活动时间：20xx年x月至12月。

三、工作目标：

建立行之有效的卫生制度，进一步改善校园环境卫生；搞好卫生室建设；以预防为主检测学生健康状况，对学生进行健康教育，加强卫生习惯方面的培养；不断改进学校环境和教学卫生条件；加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作；做好学生防近措施，努力控制近视的新发病率；齐全学校卫生基本档案。

四、工作要点：

1、营造环保教育氛围。在校园醒目位置张贴环保教育标语，并在橱窗及宣传栏里布置环保教育相关资料。“小雏鹰”广播站坚持每周播放环保主题文章，并每天通报卫生检查情况。各班在三月份办一期以“洁美校园，从我做起”为主题的手抄报和黑板报，学校组织评比及展示。

2、积极开展爱国卫生活动，搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序，各清洁区做到每天早上和中午清扫扫；保持厕所清洁；绿化美化校园。

3、加强学生卫生习惯养成教育。政教处每月确定一个主题，依靠班主任对学生进行习惯养成教育，反复抓，抓反复。同时开展丰富多彩的活动，让学生在活动中认识到好习惯的重要性，并通过活动对学生养成

习惯进行督促和检查。校园卫生设立监督岗，各班设卫生值日岗，下课后上岗监督，阻止学生违反环保纪律

4、建立齐全学生健康卡，组织学生进行健康检查，了解学生健康状况，积极作好近视、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作，利用各种节日对学生进行相关的健康教育。

5、组织学生学习卫生知识，认真上好体育、健康教育学科中的健康课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料，采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识，不断提高学生自我保健意识。

6、认真执行饮食卫生有关规定，加强学生饮食卫生，杜绝学生吃“三无”食品，确保学生饮食安全工作。

7、开展晨午检活动，坚持传染病的报告与隔离；坚持对学生的个人卫生抽查；教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是：要定时作息；要睡前刷牙；要勤换衣裤勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理发。六不是：不喝生水；不吃不洁食物；不吸烟；不用公共毛巾；不乱扔瓜皮纸屑；不随地吐痰。

8、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯，教育学生保护视力，认真做两操，遵守用眼卫生要求。

武当路小学

20xx年x月

武当路小学班级卫生评分标准

一 整洁清洁区评分标准：

1每日按时有组织地清扫2次（上午上课前、下午第一节课前）。少一次扣2分，未按时完成扣1分。

2每月大扫除一次（时间听通知）。没有完成一次扣5分。

3清洁区内没有垃圾、杂物及乱刻乱画痕迹。发现一处扣0.5分。 4卫生监督岗的学生按时到岗监督。一次未到扣1分。

5打扫完后，劳动工具放回原处。未摆放整齐一次扣0.5分。 6按时倾倒垃圾桶。一次未按时扣0.5分。

二 整洁教室评分标准：

1课桌椅排列整齐。不整齐一次扣0.5分。

2地面及走廊清洁，无痰迹垃圾。违反一次扣0.5分。

3四角无堆积废弃物，垃圾篓及时清理。违反一处扣0.5分。 4门框、窗台、天花板、瓷砖、墙壁整洁无尘土、无污渍。违反一处扣0.5分。

5黑板干净、边沿无存留粉笔灰。违反一次扣0.5分。

6教室各种物品干净整齐（包括：讲桌及抽屉、工具角、多媒体教学设备等）。违反一处扣0.5分。

7有值日表或清扫制度。没有扣1分。

三、学生卫生行为评分标准：

1不在校园各地乱扔垃圾、乱刻画、乱粘贴。违反一人次扣1分。 2按要求到指定地点倒垃圾，不得泼洒。违反一次扣0.5分。 3遇到乱扔垃圾现象主动制止或报告。发现一次奖0.5分。 武当路小学

20xx年x月

武当路小学卫生工作总结

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

一、领导重视，管理规范，

学校领导多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力。

二、加强学生卫生习惯的养成教育。

1、环境卫生抓保洁。打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。政教处充分利用橱窗、广播、黑板报、班会等各种阵地，开展卫生教育，要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等规章守则。政教处不定期对学生进行个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。

2、卫生习惯抓养成。为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，开展“卫生之星”活动培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展“卫生流动红旗”活动培养学生良好的卫生的习惯等。活动开展以来，学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。

三、加强卫生监督，美化、净化育人环境。

大队部每天上午第三节课后和下午第一节课后检查，并在广播上公布检查结果，每周一在升旗仪式上公布活动卫生“流动红旗”的班级。室内外和保洁区坚持做到一日两打扫，每月一大扫。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

四、健康监督,疾病防治，关注师生身体健康

1、关心学生的身心健康，由班主任坚持做好晨、午检工作，（每天准时向政教处汇报），如有异常及时向上级报告，做到早发现，早报告，

早治疗，早康复。政教处严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑视立即进行隔离。

2、做到消毒工作到位，除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，学生用车安排驾驶员落实好每天对车辆的消毒工作，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。

3、政教处能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用国旗下讲话、班会等形式宣传。特别是在“流行传染病”期间，发现其它凝似病人及时汇报，及时治疗。所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。

4、在天气转暖时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食、饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。在天气变冷时，对学生进行冬季如何预防感冒的宣传，减少疾病的发生。

5、每次开学前，开展对学生进行身高、视力测试。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。

6、做好收齐“十堰市预防接种卡”补接种工作。

回顾20xx年我校卫生工作，还有很多不足之处，有待以后进一步做好。我校将进一步加大工作力度，在今后的日子里，我们将在上级有关部门的正确领导下，开拓创新、不断反思，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

20xx年x月

第二篇：20xx年卫生工作总结

班岭小学

本着全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，创立优质的学校卫生环境和教学卫生环境，提高师生的健康水平，做好服务育人工作的宗旨，本年度做了如下工作：

一、 领导的大力支持。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于药品及适用器械的采购，以保证学校师生的紧急情况和基本用药与治疗，从而大大提高了学校卫生室的医疗功能。

二、积极开展健康教育活动，强化健康意识

1、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，有效利用了校园广播、宣传栏、班级板报、健康宣传单等多种形式。本学期以爱眼日、爱耳日、预防传染病、饮食与食品卫生、等六病防治为主要内容的宣传和爱护环境、防治艾滋病、心理健康类的宣传百十余次，做到内容新颖、形式多样、有较强的针对性和实用性。

2、与大队部联合组织开展牵手世园会主题活动。世界园艺以博览会在沈阳的举行，给了我们活动的创意和灵感。将校园的四周的土地开辟出来，作为试验田，在这里给学生们一个亲手做一做的实践机会、培养孩子的集体意识和朴素的劳动情感，又同时让学生主动地参

与到学校的美化建设中来，从要“我”做到“我”要做的主人翁意识的增强。三月份，主题活动以“小小园艺师”设计大赛拉开帷幕，同时延续上学期的校园景观评选，在开学之初就给全体师生一个全新的工作学习环境。在小小园艺师们的设计方案认定后，各班级就展开了激烈的竞争，竞争中同学们更加珍惜自己的农庄，并在“我的绿色朋友”摄影大赛中展示了劳动的成果。九月的大型校园音乐剧中种植节就取材于生活中的实验农庄的事例，可见此活动在全校师生中的教育影响。随后在九月中旬我们又进行了“农庄好主人”的评选，将劳动成果与责任信与爱心进行整合。十一月农庄清理，将系列活动推到尾声，全程以校园的环境“我当家”为主线，对学生进行一系列的教育活动，最后以十二月的“我和我的绿色朋友一起成长”主题观察日记为学生自我的一次总结和积累同时注重校舍内环境的美化，为了巩固上学期美化卫生间的劳动成果，我们又开展了回顾展。人人讲卫生，开展卫生常识智多星的活动；个个保健康，设计了几次的眼操、椎体操示范周，争做护眼小标兵的竞赛活动。十二月份，传统活动“校园景观游”连续性开展，趣味性与学生的审美能提升都在活动中体现得淋漓尽致。 学生自主、自觉的美化环境、爱护环境的多了，校园里更美了；自主、自决的保护健康的多了，学生的身体更结实了。要把这一战果扩大化、模式化，要做的事还很多，更离不开全校每位老师的参与合作。可以说卫生工作不是某个人、某个科室、某个部门的职责就能做好的，是全学校所有员工共同参与、合作才能完成的。

3、开展心理教育工作有领导支持、有教育实例。全校进行了心

理问卷调查，做到有分析、有整理、有存档，为制定有针对性的工作计划提供了基础。心语屋保证开放时间，共接待来访者百余次，记录资料万余字。有越来越多的学生了解这里、喜欢这里、信任这里。主动与学生家长沟通，共同做好教育和疏导工作，配合班主任老师对学生的特殊行为习惯，进行有计划的纠正与引导。

4、申请省级十一五规划课题《中小学生命教育实验研究》学习资料千万字，设计教案十余篇、游戏活动若干个、教具研发正在专利申请之中。

三、健康监督，疾病防治

1、体检工作有条不紊，组织六年级学生进行肺结核的普查；全体学生的龋齿、蛔虫检查及全面体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

2、日常医疗保健做到“防”重于“治”，“早发现、早治疗、早转诊”无差错事故、无医疗纠纷。及时有效地处理伤病情况，接待师生千余次，转诊及时，建立了良好的校医形象。建立学生预防接种登记档案，进行接种普查。建立健全卫生工作制度、职责及各项工作管理。对药品有规范的检查制度，以做到无过期变质药。

3、传染病防治细致扎实，春、冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，从三月份起，共接到市区两级主管单位，五次有关于落实春季传染病的防治及宣传的任务通知，都能有行动、有落实、有成果。邀请区防疫科科长就小学生常见传染病做了有针对性的讲座，提高了学生对传染病的认识。坚持做到每周在校区内进行消毒，未发生一例学

生传染病例。

4、六病防治工作紧抓不放，本学期以规范眼操、椎体操为手段，防止近视；监测视力三十例，检测结果与上学期比较，发展平稳。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

1、环境卫生常抓不懈

我们迎接了市区领导的多次检查，区教育局常规检查，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，有特色标志包括每日小白鸽、金星、银星和永久星，为增加趣味性。又开展了摘苹果活动、把检查的情况拍成照片，在评比板上展出、趣味互动游戏、有奖竞猜等，消除审美疲劳，保持了新鲜与刺激，让每天的竞赛都是鲜活的。

2、饮食卫生毫不懈怠

校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。建立较为完善的食堂管理制度，坚持每日消毒，严把食品进校关。

20xx年x月x日