绩效考核述职报告

时间:2024.3.10

题纲:从20xx考核目标出发,以20xx总结为辅,提出新思想新方法新措施,从质量、配合公司经营目标意识、稳定主设计师技术中坚力量,引进新型技术人才为方向,以及行动计划执行。

绩效考核述职报告

根据公司年度目标制定的技术部门目标和工作计划,截止20xx年x月x日,技术部共计完成:

·投标项目24项,投标产值4.8亿元;

·中标项目11项,中标产值:1.3亿元;

·施工项目16项,设计产值:1.3996亿元;

·外协项目5项, 合同产值:66.03万元。

详见附表《技术部20xx年度设计产值数据表》。

我部顺利推行了20xx年度技术部绩效薪酬考核办法,对新年度的绩效考核办法修改,提供了有效的数据支持。

技术部在册岗位成员的年度设计产值经过所有设计成员的努力也顺利超额完成。

附表:技术部设计产值考核数据表。

我部门在本年度解决任务大,设计中坚力量人员少的情况下,通过所有设计师的努力和部内设计师优化分组,计划、评审、改进三步曲,多干多得,建立协作氛围顺利地配合好招投标及施工设计工作,满足公司经营及工程施工及生产方面的配套技术需求,保证了设计差错率<1%,完成了对外承接设计任务设计费收入>50万元的考核目标。

在工作进展之间,我部鼓励资格成熟的设计成员参加国家一级注册建造师、中级职称考试。

我部牵头在十月份制定了技术专业培训知识系统培训计划,实施培训两次,并通过例如“北京桥福广场”和“**双曲点式玻璃幕墙”工程案例PPT分析引进了外墙产品前沿技术,并对案例中的“三先进”经验进行了推广学习。

我部多次开展户外小组活动,来增进成员间的相互了解和凝聚力。

在世博会末际组织所有设计师利用双周末时间对世博园内各国建筑风格、材料元素以及上海滩沿线历史建筑进行了学习分析,增强了建筑的多元化信息加强了对建筑外墙产品的创新意识。

就我个人而言主要进行的工作是完成技术部门和系统配合的所有日常管理工作,参与重点项目的主要设计,重点审核把关所有施工项目的施工设计质量和进度。重点计划和执行投标项目技术方案的保质保量的按时完成。为解决各项任务中技术疑难贡献智慧和经验,为部门所有成员提出具体解决问题的办法和具体措施。并将计划、监督落实、评审三步骤在所有细节中逐一展开并身体力行。努力为部内每员工职业发展建立健康阳光的职业指导。肯定并放大每位设计师的优秀进步促进团队的整体进步。

综合参与**技术部管理事务的工作经历,我部和我自身仍然存在问题和不足。

首先从我自身来说,从事本行业十二年来,技术一直是个时时更新的话题,专业固然需要拓宽和提升,希望通过个体的提升能更好的带动团队的提升。

管理工作上要加强对我司系统内组织结构和总体发展目标的认识,要加强对部内各项任务的细节把握和总体计划方向的控制。要审时度势,加强自己的理性分析,在大方向上要使事情发展向良性循环。在横向沟通时不能偏执,仍要保持并加强换位思考和大局为重的优秀传统。

就部内而言,从两大方面来阐述我们技术部存在的差距:

一:组织开展QC小组活动,基本没有进展。

这其中原因有:(1)未见QC小组活动办法;(2)公司在年中调整管理人员时,成立QC领导小组失却,我部跟工程部就这一工作并未接替展开具体工作。(3)身边成员对质量管理小组的成立、作用和意义还没有足够的存在意识。更别说对管理型、攻关型、服务型QC小组理解了。

基于现况,如以我部为首来开展QC小组活动,想成立以“新工艺、新技术、新材料”为课题的QC小组来解决重点工程中的一些难点问题,以点带面,需让技术部施工、投标两项并行,而不仅止于施工图会签,小型项目的产品加工。需让我部员工有时间全面参与到项目施工过程中去,并积累行业产品施工工艺工法经验,使每个人员都参加QC小组活动,全面提高员工的质量意识。

另外值得一提的是,还需公司在引进技术优秀人才时放宽尺度不能仅限于现有薪资,这部分人才市场比例本就不大,再一局限,在人力资源上将很难有突破性引入。 二:一半的设计师施工经验不足,导致设计图纸中存在设计盲点。多数现有设计师对于投标项目仅止于保质保量默守陈规地完成设计工作,没有竞争性设计

想法。只通过PPT和案例空间分析,印象不深,应用提高不见成效。

这其中原因有两方面:

(一)在第三、四季度设计解决任务大,补充设计人员时均补充的设计师经验一般。原因不再重述。

(二)公司的现有设计师没有时间和机会积累现场解决问题的经验。

从今年工作数据分析,设计师的产值表面上超额完成不少,但经验和解决问题能力却不见提升,只剩下机械批量工作。这于公司的发展要上一个新台阶的目标方向是不利的。

我们是个专业部门,首先要增加我们的技术专长,才能解决新的问题和再谈创新。单靠现有四个主设计师带动设计师,即使能解决新年度的3个亿的设计生产目标,也难有提升和创新。

针对整体实力,综合素质迫切需要提升这个问题,为保证完成新年度新项目,需通过人才流动,培训更新让团队成员多元化,获取的信息多元化,保持技术部的各成员的对行业的新鲜认识,多元化的知识信息,能让团队各成员互相学习,不断攀高,时间日久,多元化团队的优势会越来越明显。

让缺少实战和施工经验的设计师能以月或季度为时间单位在公司施工项目中现场锻炼并参与到实际处理问题中培养训练,提高认识。并补充中坚力量来进行施工及投标重点项目设计工作。这样既能有助储备、培养人才,也能注入新生力量激活部内潜在的竞争性。

结合以上总结和问题措施情况,在新的年度我们仍坚持以“市场为导向,以产品和服务为技术工作中心,以增强竞争力为目标”作为技术工作指导思想,坚持公司20xx年工作目标和考核指标为目标,在总结基础上,保持现有的实干力量,以经营和工程生产为需求,计划为先,将改善提升技术竞争水平为主要内容,强化培训三新,培养中坚设计力量,加强工作辅导和考核评审,注重技术改造活动的开展,深入项目施工过程前后,推动技术工作的不断进步,获取更大的技术经济效益。

技术部:---------北京刘刘


第二篇:校长绩效考核述职报告


校长绩效考核述职报告

开心中心学校 昌号号

考核组领导同志们:

根据县局校长绩效考核工作的要求,现就二OO九年度本人的履职情况汇报如下。

一、 注重家教,努力开创德育工作新局面

健全组织,制订计划,完善德育工作体制机制,努力探索新时期德育工作的新途径、新方法,提高德育工作的针对性和实效性,避免空洞的说教。利用新士军七师纪念馆独天得厚的教育资源对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。重大节日如清明节、五四青年节、六一儿童节、七一、国庆节等组织开展不同形式的活动能陶冶学生的情操。高度重视留守生、学困生、贫困生的教育管理帮扶工作。充分发挥家庭、社会教育的重要作用,邀请关工委、司法关的同志到学校作选期报告。加强校园文化建设,组织教师学习《中小学班主任工作规定》,十二月份召开了中小学德育工作暨班主任工作研讨会,通过总结、交流、探讨促进了省军区德育工作的有效开展。

二、 疑心聚力,努力提高教育质量

紧紧抓住20xx年----“无为县教育质量管理年”这一契机,围绕省省学区发展目标,理清发展思路,拿出了一系列切合实际的提高教育质量的方法和措施。

1、严格执行课程计划,开齐课程、开足课时。

2、组织教师进一步学习贯彻落实《无为县中小学教学工作规范》,夯实

备教批满考研过程管理,促进教学待行为规格范化。中心校对照规范认真组织开学、期中、期末的检查,平时不定期到学校抽查规范的落实情况。

3、引领全体教师进一步增强科研兴校的意识,教研工作有实质性的发展。以1111村完小成立教研组、集体备课组,教研工作立足本校、着眼实际。四月份组织了小学论文评选,选出优秀论文推荐至县局考核,全年共有十五篇论文获市县级奖或刊登在CN刊物上,两教研课题被市局批准立项,中心学校获县备好课先进学校提名并被授予奖牌。

为切实提高教师的课堂教学水平,以适应新课改的需要

五月份在中心小学举办了小学教学开放日,十一月份在中心学校举办了初中教学开放日,通过课堂教学观摩、说课、评课,对广大教师转变教学观念提高课堂教学效率起到很好的促进作用。此外在四月份还组织了骨干教师先后到胜张小学、希望小学选教,红庙区、徐岗区的小学教研分别到胜张、希望两校参加了观摩教学活动。

4、认真实施青蓝工程,提高教师队伍整体素质。近几年有几十名青年教师充实到学区教学第一线,他们有热情有功底但缺少实践经验,为使他们尽快成长为教学骨干,尽力为他们搭建平台,一是实行师徒结对制,二是优先让新教师外出参加教研活动,三是中心校组织人员听课指导,四是举办青年教师教学技能比赛,分课堂教学和教学设计两块,给优胜者颁奖,教龄五年以下的教师均参加了此项活动。O九年又有一名教师获巢湖市骨干教师称号。

5、加强学校体艺卫生工作,上好音体美和健康课,确保学生每天一小时以上的锻炼时间。十月份举办了庆祝国庆六十周年艺汇演,十一月份举办

了第三届小学生运动会。在去年是第八届文化艺术节上,中心校代表乡镇参赛节目荣获二等奖。面对严峻的预防甲型H1N1甲流感形势,我们按照县局的部署沉着应对,认真落实晨检、清毒和缺课记录工作,确保万无一失!

6、参照县局义务教育阶段学校教职工绩效考核实施办法,结合红庙学区实际,经层层讨论,初步形成了中心校绩效考核方案。

7、组织了中心小期末质量统一检测,认真做好成绩拟订工作。组织了初中毕业班联考勤,职业高中招生早宣传早动员,春招初中共向职高输送十五名学生,0九年中考综合积分名列全县第五名,职高招生和中考成绩实现了历史性的跨越。

8、在镇党委的大力支持下,布局调整卓有成效。撤除了如泽小学,撤并了南岳小学、正岗小学的高年级由完小变为教学点,将红庙初中服务区完小的六年级撤并到红庙初中,进一步优化整合了教育资源。

三、齐抓共管,努力构建平安和谐校园

学校安全重于泰山。我们进一步建立了安全工作制度和应急机制,落实安全工作和责任追究制,形成校统一分管校长、主任、班主任、教师、学生家长安全管理工作网络,安全教育做得有声有色有成效,全年未发生一起重大事故。

积极做好教育稳定工作,确保一方平安。针对我县出现的部分代课教师上访情况,根据县局的指示,我就有关人员促膝谈心以情感人,在相关学校校长的大力配合下,全年未发生一起代课教师和退养教师上访。0九年x月份中心学校一学生因学生间纠纷离家出走招来省级新闻媒体,得知消息后我立即向镇党委教育局汇报,当晚由县委宣传部、县局、镇党委、社区和中心校

联席会议确定了处理意见,维护了无为教育的良好形象,后来又和本部的负责同志一起寻找离在学生妥善处理了家校矛盾。

四、 严以律已,认真做好本职工作

本着老老实实做人,踏踏实实做事的原则,一要做好人,二要做好事,。我能做到廉政奉公,严以律已、宽以待人,善于团结同志,乐于做校长、老师的知心朋友,勇于接受批评和意见,敢于承担责任,能自觉遵守各种规章制度,按时上下班。平时能加强修炼提高素质。经常和中校从事教学管理方面的同志一遍到中心小学推门听课,一是了解当前学区课堂教学的现状。中心校强化服务意识,工作人员合理分工,明确职责,较好地完成了名项任务,基本上无差错。

回顾0九年的工作我自感比较满意,这得益于基层的正确领导,县局分工的领导的悉心指导,在座的各位校长的大力支持和中心校工作人员的精诚合作,在此一并表示衷心的感谢。反思过支我深感自己还存在很多缺点和不足,如对教师的合理流动配置瞻前顾后,学校布局调整未达到理想目标,有些工作做得不够细致精致,处理问题有时带有一定的感情色彩等等,今后继续加强学习,扬长避短,奋力开拓,力争使红庙教育上一个新台阶!

二0一0年x月

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