工作总结

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我充满信心。回顾这一年，辛苦之余有特别充实，这一年不断探索，不断完善自己。在各位领导和老师的帮助支持下，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，我都有不少的收获。不过这一年既有收获也有遗憾。反思才能总结，温故方可知新——现将这一年工作中的问题进行总结如下：

一、思想政治方面：作为一名人名教师，我深知肩上责任之重大，为人师表的座右铭，我无时无刻都在反省。在大学期间我加入了中国共 产 党，思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以邓小平理论、“三个代表重要思想”和十七大最新的精神指导自己的言行，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平，努力使自己的思想观念时刻与我党保持一致，积极参加学校组织安排的各项活动。

二、教育教学方面：由于任教第一轮，新教师面临的最大问题就是不熟悉教材，不了解课程的重、难点，也不知道怎样上好课，特别担心学生不喜欢听自己的课。我知道“万事开头难”，所以我坚持每天听课，认真备每一节课，备学生，写详案。

对于教材重难点的把握上，这一年我也慢慢的有了一定的领悟，指导教师这一年也对我谆谆教导，强调读懂读透教材的重要性，并且教我怎么做。我也不断的努力，在课堂教学中不断的灵活选取教学方法，每上完一节课都会反思，在评中求反思，在反思中求提升。自己认为，只有一直写教学反思才会是自己教学水平提升的更快。

三、专业素养与业务能力方面：数学源于生活，从小学到高中，学生接触的数学难易程度都不一样，要求学生学习的方法也不一样。尤其在高中对学生要求更高，比以前多而难，抽象而复杂，对学生的思维要求更加严密。这对老师的要求也要更高，上课时语言的要通俗易懂，不枯燥。学校给我们安排了青年教师培训，我积极参加。同时，也参加了学校组织的各类比赛，在每次比赛中都可以学到很多知识，因为有很多有经验的老师听课，会给你的课给出很多宝贵的建议。有句老话说的好“活到老，学到老”。

在一年的工作中，在教学工作方面，我都觉得自己存在很多不足。比如：合理统筹能力有待提高，教材把握有待提升，缺乏管理的技术和艺术，等等。我会继续不断的学习，改正自己的不足，正所谓“有则改之，无则加勉”。在今后的工作中，我会多反省自己，多教学反思，多向老教师取经，少走弯路，尽快让自己成长起来。

第二篇：期末考试总结

本次期末考试工作，分为提前结束课程考试和期末考试两个阶段进行，现已圆满地完成了期末考试工作。

本次期末考试分为两个阶段，历时13天，共设考场10个。其中，第一阶段是提前结束课程考试，第二阶段是期末考试。

一、 考试组织工作

1.考前准备充分，各级领导高度重视

学院高度重视期末考试的考风考纪，在多次例会上院长要求各部门严格按照学院有关要求将考试工作做好，要统一思想认识，强化教师的责任意识，通过考试促进良好的校风、学风和考风的形成。院长在会上也强调各教学单位在期末考试前要加强对学生的诚信教育和考风考纪的教育，认真扎实地做好期末考试相关工作。在考试期间，院领导及办公室、学工办人员分别前往各考场巡视、检查考务工作。

在考试前专门召开了考前动员会，周密布置，提出具体要求。强调主考教师在考试过程中应到达考场；监考教师应在考试开考前30分钟到会议室领取试卷，认真核实准确无误后在试卷领取登记表上签字；考务工作人员全程参与巡考，及时处理出现的问题；同时对考场座位编排等也提出了明确的标准和要求，会上对全体监考教师重申了主考职责、监考职责、巡考职责和教学事故中对考试违纪界定和处理的有关规定。

2.考试安排、试卷准备及时

学院在命题、印卷、装订、保管、交接试卷和考试安排以及布置监考工作等环节上周密安排，精心组织，认真细致地做好 了考试前的相关准备工作。编制好考试日程表，认真核对考试科目，做到试卷分装的零差错。

3. 加强考试过程管理

1）参与本次考试工作的监考教师能够按时到岗，认真履行监考职责，整个考试期间能够认真负责、坚守岗位。监考教师以对学校、对学生、对自己高度负责的精神，坚持公平、公正的原则，努力做好监考工作，较好地维护考试纪律。

2）学院按照教务处制定详细的巡考计划和安排，领导带队，深入考场，加大巡考力度，深入到考场，对本院学生的考试进行巡视，使整个考场秩序井然有序。

4. 严格成绩录入管理

各位任课老师、教学单位严格按学院的要求在规定时间内完成成绩录入工作。

二、 存在的主要问题 虽然本次期末考试考风、考纪有了明显的改观，但在本次考试过程中还存在问题：

1．监考教师问题：部分监考教师未严格按我院监考工作流程和监考人员守则认真履行监考职责，仍有多名监考教师未按规定时间到场，在考场内玩弄手机，坐着监考，监考不严等现象。

2．试卷命题问题：个别课程试题题量与考试时间不相匹配，考试考生1个小时交卷人数达40%。

3．考纪考风问题：考试纪律总体情况较好，但是仍然存在部分考生夹带小条，企图作弊现象；并且在个别教室，有考生用粉笔、钢笔将考试相关内容写到墙面和课桌上，致使考场 不够严肃、整洁。

三、改进措施

不断提高广大师生对考试工作的重视程度，深刻意识到优良考风是促进优良学风建设的重要手段。应在广大师生中加强考风考纪的宣传力度，继续开展对学生考试纪律教育和诚信专题思想教育，根据具体问题，研究整改措施，把严肃考风考纪抓实抓好。

1.建立考务工作校院两级管理机制，狠抓落实。提高教学管理部门综合、协调、指导、服务的职能，充分发挥院系级的管理职能 作用，齐抓共管，形成合力，确保考试工作顺利、有序的开展。

2.进一步修订和完善考务工作的相关管理规章制度，针对不同情况制定合理、有效、全面、具体的管理规章制度，做到考务工作有章可循，执纪必严，违纪必究。

3.加强对教师命题、复习、评卷的管理，各系（部）对任课教师提出明确要求，无论是专职教师还是外聘教师，在复习中绝不能考什么讲什么，或划定过小的复习范围，一经发现，严肃处理，端正学风，教师必须先正教风，以优良教风带动优良学风。

总的来说，在院党政领导的高度重视和正确指导下，在各部门的积极支持和精心组织下，在全院师生的共同努力下本次考试规范有序、考纪严格、考风端正，取得了较好的成绩。在今后的工作中我们要总结经验、改善不足，进一步加强考试工作的管理力度，提高考试的信度和效度，使我院考试工作更加规范。