大一小结

时间:2024.4.5

大一小结

人生如白驹过隙,忽然而已。今天是七月四号,也是考完试放假的第五天。这五天都在学校里度过,完全放松了自己,过得很无聊。回想起高考过后填志愿的时候,拿着参考书无数次的翻阅,在专科中精挑细选,最后选择第一志愿填南工院,并且一定要学会计专业。在拿通知书的时候得知被南工院录取了,并且能学习会计专业,心里别提有多开心了。

就这样等到了开学的日子,本来说好是老妈送我来学校的,后来老妈还是没有来,我独自一人上了车,来到了一个陌生的地方。当时就连怎么找地铁都不知道。还好下车了有亲戚来接我,在姑姑家吃了午饭,姑父开车送我到了学校,那时候觉得学校好大好漂亮,能来到这学校,还真是不错的选择。最主要的是学姐很热情,带着我找到了宿舍,还帮我拿东西。因为来的晚,我被分到了一个混合宿舍,还好其余五个人脾气都挺好的,都挺好相处的。第二天九月八号,军训的第一天,教官人脾气特好,笑起来很害羞。让人看着很舒服。在军训结束的那一晚,教官唱了一首同桌的你,大家也唱了首改编版的教官去哪儿。后来教官走的时候好多人都哭了。军训结束了,迎来了上课的日子,每天都是教室食堂宿舍,惰性也慢慢地养成了,后来听到哪节课不上,立刻就变得欢呼雀跃的。周末也会出去玩。很快到了期末考试,那时候听到说不定会挂科,心里很紧张,拿起书才发现书是如此的新,复习完全就是预习嘛,啥都不会,没办法,就这样硬着头皮看书做题。还好,期末考试没有挂科,但是看到小伙伴们的成绩,心里有点难过,同样是一起吃饭,一起上课,一起回宿舍的,为什么人家能考得这么好,回想起一学期的表现,上课睡觉玩手机,晚自习睡觉玩手机,人家却在认真做作业看书,怎么能奢求只在期末临时抱一下佛脚就能和别人考得一样好呢。

第二学期,开学还是一如既往的食堂、宿舍、教室。综测成绩出来了,排名中等,忽然发现就应该参加个社团,至少还能加点分,那些分数并不高的人,反而综测成绩比较高。唉,纠结了几天,后来觉得也无所谓了,什么狗屁社团,不稀罕了。后来实在是闲的无聊,经室友介绍,在食堂找到了一份兼职,又认识几个人还不错的朋友。不过也认识了一个人渣,表面一套,背后一套。真的简直了!兼职了两个月,长了十斤左右,此时是不是该哭会儿,哈哈!想瘦下来真的不容易。花了一星期晚上在操场上跑步,后来发现根本就没瘦,第二天精神也不佳,所以后来就没去,不过也有收获,我发现长跑也没这么困难,以前害怕长跑根本就是多余的。2000米也轻而易举的跑完了。最后一个月因为考试原因没有去,现在想想我也没干什么在这一个月。考试将近,最头疼的就是中财,财经花了三天认认真真的看了一遍,不说了就,虽然没挂科,但是感觉自己可以考的更好,不过这也是想想而已。

大一就这么过去了,总得来说自己没有认真努力过,每天都是得过且过,最近看书看到这样一段话:对于每一个曾经自卑的人来说,努力是一贫如洗的人点滴创造财富的双手,是脆弱的人默默织就的铠甲,是推翻过往所有不堪的力量。因命运而自卑的青春,只能用努力来进行补偿,只能用努力来改写青春。还好,现在努力还不算太晚,不然我可能最后会死的很惨。有上进心是好的,关键是自己如何做了,加油!


第二篇:大一素描教学小结


教学小结

时间过得飞快,转眼一学期就过去了,在全校各级领导和老师的帮助下,我正在不断的进步着,努力着。这学期,我担任了09环艺设计素描课程的教学工作,一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地完成今后的教学工作、为了下一学年的教育工作做的更好,本人总结经验、吸取教训,并针对自己在教学工作中的得与失,现总结本学期的教学经验及教训如下:

一、 在政治思想工作方面:

坚持四项基本原则,热爱教育事业,发扬奉献精神,关心集体,以学生素质为核心,共同努力,让学生成为德智体全面发展的社会注意有用人才,彻底做到以身作则,为人师表。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 课前认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。掌握每一部分知识在整册书和每个单元中所处的地位和作用。侧重每课教学内容中的重、难点,与同级部的老师之间共同探讨教学中出现的难点。能使教学中每一节课利用各种教辅用具,提高学生的学习兴趣,达到预期的教学目标。

在学生学习习惯的培养中,我鼓励学生独立思考完成作业,针对部分学生作业拖拉、懒散,我通过小组之间和同桌之间作业完成情况,让他们形成竞争,不做班级中的“拖拉机”和懒人,对激发学生的学习兴趣取得了一定的效果。

在对后进生的辅导中,根据班级中每位后进生的情况,因材施教,在教学中降低难度、放慢坡度,让他们找到合适自我的学习方法。逐步提高他们的学习自信心,使他们敢问敢答。

二、在自我提高学习方面:

在平时工作之余,我总是静下心来思考,思考教学工作中出现的问题,思考学生的成长问题,用心去体验工作与生活中的苦与乐。每一次的点点进步,都能给自己带来巨大的动力。

这学期的结束,意味着下学期的即将来临,学无止境,我会在新学年中继往开来,用自己的爱心、耐心、恒心带着孩子们在知识的海洋中畅游。

三、在教育教学方面:

大一是一个很注重打好基础的时期,学生表现欲望强烈、参与意识也越来越浓厚。如何挖掘每个学生的潜力,适度发扬每个学生的个性及创意,并且通过基础教学引导学生对专业课程的进一步认识,使学生学以致用是设计类专业开设三大构成的主要原因。课堂是一个平台,既是展示教师教学技能的舞台,也是学生向老师表现自己才华的演练场。如何给学生以知识的同时也给予他们展示自我的机会,并能做到真正的理论结合实践,使学生真正掌握一门技艺,是一个专职教师的职责。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,

了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,爱动、好玩,缺乏自控能力是学生的天性,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,发现学生情绪不对,适时机的进行开导教育。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

四、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学期的工作中,我取得了一定的成绩。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动。平时学生交作业的情况不稳定等。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

这就是本人短短一个学期的教学经验总结!

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