王**，男，20xx年9月30日出生，现在崔新庄子完全小学五年级学习，优秀少先队员，任班长兼学校少先队大队长。平时生活中，他思想进步，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，尊敬师长，爱好广泛，全面发展，是一个性格开朗，品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶，使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助，班里有活动他总是踊跃参加，是学校里的活跃分子。自一年级至今后，一直担任班长，他深知自己身上的责任重大，处处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，练就了自身不服输的精神，而且他还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率的作用。

现将他的事迹材料汇报如下：

一、勤奋好学，成绩突出

王**同学学习十分刻苦，成绩非常突出。他上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声；数学课一丝不苟、灵活思考，常常赢得师生佩服；英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。他最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日，他更是早早地起来读书。一学期里看了十几本书。上学期，在“经典诵读活动”中，由于他读书广泛表现突出，还被学校评为了 “博览之星”。

在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级 “优秀三好学生”。

二、工作积极，乐于助人

刚到五年级，王**同学就担任了班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，他丝毫没有现代不少学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止， 因此， 同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教。生活中，他一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，他都慷慨解囊、捐得最多。

三、兴趣广泛，多才多艺。

王**同学不但学习好，而且它的兴趣很广泛，可以说是多才多艺。在班级联欢会上，总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等，并成功主持了班会及学校组织的一些活动。在平时生活中，总能看到他与家人同学之间在下象棋、跳棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、溜旱冰，打篮球，踢足球??一项项荣誉饱含着李帅同学辛勤的汗水。

四、全面发展，品德高尚。

王**同学在保证学习成绩优秀的情况下，对班级学校组织的各种活动总能积极的参加。去年他参加了镇教办组织的“阳光下成长”艺术节汇演，一首《中华少年》的朗诵赢得了在座所有领导的好评。他品行端正，能严格按照“小学生日常行为规范”来要求自己。不断提高自身素质，注重个人全面发展。 在他自己不断的努力下，他已取得了让人满意的成绩，为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

总之，王**同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，以高标准要求自己，勤奋上进，不懈努力，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信，他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。

第二篇：学干之星事迹材料

关于推荐xxx同学为“学干之星”事迹材料

xxx同学热爱本职工作，具有较强的敬业精神。金两年来，一直在本职工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨、默默无闻的工作，做出了无私的奉献，得到学院老师的赞扬。

1.以活动为载体，积极开展青年团员的思想教育，组织青年团员认真学习党章、团章，除参加学院的各项活动外还展开了一系列教育活动，巩固强化了青年团员的理想信念。

2.该同学先后担任10408421班班长、院团委副书记等职务，他有着踏实、果断的工作作风，对工作兢兢业业，忘我负责，无论在学校重大活动还是班级组织的活动中都表现较强的组织能力、管理能力和协调能力。

3.因该同学是学生干部，与普通学生不同，但该学生能客服种种困难，能及时听取群众意见，改进自己的缺点，能与普通学生打成一片，视同学如兄弟姐妹，不能尊重同学，用真情和爱心感化同学。该同学还能狗牺牲个人时间，深入到同学中了解学生思想状况，尽自己最大的能力帮助同学。

4.协助院团委书记做好积极分子的培养发展工作、“推优”工作。该同学在举行“推优”工作时，坚持抓理论学习，坚持公平、公正、公开的原则。

5.该同学还能经常深入到同学中了解学生思想状况，及时发现学生中出现思想、学习、工作、生活等问题，并能及时向上级领导老师

汇报，不管是休息日还的节假日，该生都能尽自己最大的能力帮助有困难的同学。

6.近两年来，该同学坚持学生干部的先进性，以强烈的政治责任感，积极做好院团委的各项工作，他积极的配合院团委书记制定的一系列制度，如：《高职院院团委学生干部选拔条列》、《高职院院团委考核条列》、《高职院院团委值班条列》等等。

7.搞好科技、文化活动，创造健康向上的学习气氛，它围绕“建党90年，浓厚学习风”为主题开展了多项文化活动和文体活动，配合学团办老师对广大青年学子进行教育，活动的开展在全院引起了很大的反响。激发了学生的学习热情，收到良好的效果。

近两年来，xxx同学能坚持学生干部的先进性，以强烈的政治责任感，积极做好学生工作。组织学生各项活动中，他均能做到组织策划、协调等工作并积极参加。比如他组织策划的：“高职院2009届毕业生晚会”“20xx年高职院迎新晚会”、、“高职院20xx年元旦晚会”、“建党90周年图片展”等一系列活动。不仅以一个主办者的身份去衡量一个活动，同时也从一个参与者的角度去看待。这个对整个活动的总结以及以后活动的开展起到了良好的推进作用。 他在学院工作的开展中赢得了领导、老师的一致好评，并在学生干部中起到了模范的领头羊作用。先后获得“校新生军训优秀学员”、“校优秀共青团员”、“院第六届主持人大赛亚军”、 “党章优秀学员”、“院优秀学生干部”、 “院团委优秀干事”、“江西省社会实践先进个人”、“国家励志奖学金“、“校一等奖学金”、“校三好学生”、“校优秀学生干部”、“第六届

高职院校园十佳”、“校暑期社会实践先进个人”等个人荣誉。 带领其团支部荣获“院情景剧大赛亚军”、“校十佳团支部”、“校红旗团支部”、“校博客大赛三等奖”等集体荣誉。