家庭教育工作先进集体事迹材料
“家庭教育、学校教育、社会教育”是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育工作是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围、形成和谐文明的人际关系、建立学习型的家庭起着积极的作用。
温州市第二十三中学地处城郊结合部,外部治安环境混乱。家长的文化素质、家庭经济条件与市中心学校的家长有相当大的差距,部分家长的教育方法简单粗暴。建校几年来,我校积极整合家庭、学校与社会各方面的教育力量,努力创建和谐校园,取得了一定的成效,为学校的长足发展奠定了坚实的基础。学校先后荣获市示范家长学校、市教育系统关心下一代工作先进集体、市青少年思想道德建设先进集体、市未成年人思想道德建设先进集体等称号。
一、建立队伍,提供家庭教育的切实保障
要做好家庭教育工作,必须建立专职家庭教育工作队伍。目前,我校家庭教育工作已形成以教师、优秀家长、市教育局关工委讲师团成员、社区热心人士为主的教学队伍。通过专题讲座、经验交流、接受咨询、印发资料等形式将家庭教育知识传播学生家长及社区居民。在此基础上,我校选好角度,明确定位,抓好载体,在加强和改进未成年人思想道德建设的实践中,把指导和推进家庭教育工作作为工作重心,明确工作对象,有针对性地开展工作。
二、多措并举,营造家庭教育的浓厚氛围
1、制度保障:将家校合作列入年段长、班主任考核,对班主任家访、家长会等工作进行检查、督促,使工作能落到实处。
2、加强宣传:开展多种形式的宣传,营造家教良好氛围。在全校组织开展了“学做合格父母,培养合格人才”、“家教知识进万家”宣传活动。开展“书香家庭”、“绿色家庭”等评选活动,吸引广大家庭参与,创建文明和谐家庭;在学校网站设立“家教在线””栏目,宣传家庭教育知识,加强家校间的联系,在学校设立了家庭教育咨询室和咨询热线,为家长和孩子提供咨询服务;通过多手段、多方位的宣传,在全校营造了良好家庭教育氛围。
三、齐抓共管,健全三位一体的教育网络
几年来,我们始终坚持校内教育和校外教育相结合的原则,继续健全教育网络:
1、家校合作形式多样:
通过举办家长学校、发放家校联系卡和告家长书、召开家长会和家长接待日等形式,与家长密切联系,提高家长的家庭教育水平,形成家庭与学校教育合力。每学期每个年段都召开了全体、部分家长会2----3次,真诚征求家长对学校教育教学工作的意见和建议,以促进学校更好发展,家长们对家校联系工作比较满意,认为举办家长学校使家长受益非浅。学校的大型活动如高一学生军训、成人宣誓仪式、毕业典礼等邀请学生家长代表参加,了解学校工作,了解学生的风采,与学校教育保持一致,共同教育好学生。
2、做好社区共建工作:
平时与辖区有关部门保持密切联系,听取辖区单位意见和建议,取得他们的支持和配合。引导学生积极参与到社区、校外德育基地开展各种形式的社会实践活动,锻炼学生的社会实践能力和培养学生的社会责任感。
四、强化建设,发挥家长学校的阵地作用。
家长学校是家庭教育的重要阵地,从20xx年来,我校一直致力于家长学校主阵地建设,积极创建学校及社区家长学校,传播家庭教育新理念,转变家庭教育新观念。提高家庭教育水平。几年来我们开设了:“如何让孩子学会学习”、“预防青少年犯罪”、“青春期心理教育与家教对策”、“如何与子女沟通”等一系列讲座,要求家长了解青春期孩子的生理、心理特点,学会以平等的态度与子女沟通,建立和谐的家庭关系。要求家长以身作则,为子女树立良好的榜样。要求家长强化预防意识,将子女的不良行为予以制止和矫正。要求家长培养孩子形成良好的学习习惯等等。在家长学校学习的基础上,与个别问题学生的家长进行交流探讨,指导他们改变不正确的教育方法,提高家庭教育水平,与学校、老师共同制订教育转化问题学生的措施。我校的家长学校办学规范,家长到会率高,效果良好,深受家长好评,曾获得市示范家长学校称号。
五、今后的努力方向。
1、加大宣传力度,进一步营造家庭教育良好氛围。利用各种有效途径的广泛宣传家庭教育的新知识、新观念、新方法。开展家庭教育宣传,使家庭教育由校园走向家庭,走向社会,扩大家庭教育工作覆盖面,营造人人关心、重视、参与的家庭教育氛围。
2、深入开展调查研究,对家庭教育工作中出现的新问题加以认真分析。充分发挥社区家庭教育机构的作用,深入了解当前家庭教育存在的新问题、新情况,积极探索家庭教育的新规律、新特点,指导家长用正确的教子观和科学的方法教育子女。
3、强化责任意识,整合资源,进一步提高家教活动的参与率。家长学校是进行家庭教育的重要阵地。要充分发挥协调指导,进一步加强示范家长学校的建设。
总之,我校将始终把家庭教育工作作为工作中的重中之重,以家长学校为阵地,通过多种形式的家校合作和社区共建等形式,努力提高学生思想道德和综合素质,提高家庭教育水平。今后,我们将采取有力措施,充分整合资源,发挥学校各种优势,进一步做好家教工作。
第二篇:航天社区家庭教育工作示范社区事迹材料
航天社区家庭教育工作示范社区事迹材料
作者: 日期:09-12-01 20:28:13
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航天社区是061基地三级大调迁从山沟搬迁到市区而形成的大型生活区。辖区面积约210亩,有住宅楼58栋,居民2346户,人口约1万人。航天社区是一个配置功能较齐全的社区,有社区居委会办公楼、综合服务中心(开设图书室、健身室、棋牌室、乒乓球室、爱心救助站、书画室、绿色网吧)、休闲广场、篮球场、门球场、健身路径工程,“社区三校”(老年学校、家长学校、暑期学校),努力创造老年人、家长、未成年人之间相互交流、平等学习的宽松和谐环境,不断提高他们的思想素质。
一、加强领导,健全网络,完善机制
一是成立了由社区党委书记任组长,妇联、关工委、团支部、工会、计生5个部门为成员单位的“航天社区家庭教育工作领导小组”。配备专职家庭教育工作人员2名,兼职家庭教育工作人员5名。并把家庭教育工作纳入社区精神文明建设总体规划。
二是建立家教研究组织网络。为充分发挥辖区各方面人力资源共同服务家庭教育,由社区党委牵头成立了辖区家庭教育研究机构,妇联牵头建立了家庭教育讲师团、老干部宣讲团、巾帼志愿者队伍、青年志愿者队伍,健全了家庭教育指导网络,关工委还组建了老干部家教辅导团,并将辅导团分为三个辅导队,即德育教育辅导队(由老宣传、老教育工作者组成,指导孩子树立正确世界观、人生观、价值观)、智育教育辅导队(由老教师组成,指导家长如何帮助孩子学习)、法制教育辅导队(由政法工作者组成,指导家长怎样维护孩子的合法权益、预防未成年人犯罪),为社区家教工作的开展提供了智力支持和师资保障。 三是制定制度,规范管理。为加强管理,制定并完善家长学校各种管理制度,如家长学校工作条例、家庭教育联系制度、家长学员培训制度、家庭教育咨询制度等,使之成为学校、家庭、社会三结合教育的重要阵地。
二、多措并举,齐抓共管,家庭教育成效明显
一是多形式宣传,营造家教良好氛围。在社区组织开展了“学做合格父母,培养合格人才”、“家教知识进万家”宣传活动。利用社区墙报、“文化长廊”每年定期宣传“三优”知识及家庭教育知识;举办丰富多彩的家教活动吸引广大家庭参与,提高家庭教育知晓率;设立家庭教育咨询室和咨询热线,为家长和孩子提供咨询服务,通过多手段、多方位的宣传,营造了良好的家教氛围。
二是邀请专家传播家教新理念。为适应素质教育新形式,转变家庭教育观念,我社区以家长学校为阵地,分层次、有重点地开展家庭教育培训讲座。并邀请遵义市少儿教育专家何念群授课,帮助家长更新教育观念,掌握教育方法,在培养孩子责任心和幸福感、养成科学作息的习惯、鼓励孩子自立自强等方面,对家长进行具体指导。深受社区广大家长的欢迎,收到了良好的社会效果。
三是积极探索家教新途径。社区开办了社区课堂、课外驿站,开展丰富多彩的活动;关工委组织动员老同志参加家庭教育知识学习,提高科学教育第三代的水平。妇联组织育龄妇女进行婴幼儿养护、早期智力开发等方面的知识培训,从多个层面让更多扶养教育孩子的人群接受家庭教育。
四是整合辖区资源,开创家教新局面。社区建立“家长学校”,开展家庭教育培训、讲座,使家长较系统地接受有关教育学、心理学、思维发展及卫生保健知识,提高家长教育子女的水平和本身的素质。
三、以活动为载体,搭建亲子互动实践体验平台,培养“双合格”人才
本着教育、实践、体验原则,积极开展社区家庭教育体验实践活动。举办 “家庭教育进社区”和“暑期社会实践活动”,为孩子们提供了一个接触社会、实践育人、自我成长的平台。孩子们在家长的指导下,每周末到沃尔玛超市体验 “售货员”的岗位工作,活动的开展使孩子们懂得了尊重劳动,珍惜金钱,锤炼了意志品格。社区评选表彰了“新概念三好生”12名;组织开展亲子互动游戏、家庭运动会、家庭智力竞赛等活动,促进家长与孩子建立民主、平等、奋进和谐的亲子关系,有效地创建了“双合格”人才成长的良好社会氛围和环境。
在省市区妇联的指导下,我社区虽然在家庭教育方面做了大量工作,进行了一些有益探索,但还存在不足,今后,我们将采取有力措施,充分整合资源,发挥辖区各种优势,进一步做好家庭教育工作,营造人人关心、重视、参与的家庭教育氛围,积极探索家庭教育的新规律、新特点,指导家长用正确的教子观和科学的方法教育子女,为青少年健康成长创设良好环境,为培养新世纪的合格人才做出更大的贡献。