文明有礼美德少年事迹材料

时间:2024.3.31

文明有礼美德少年事迹材料

------文明礼貌

一个充满儒雅气质的男孩,学习优秀却很谦虚,品德高尚却很内敛。这就是我----红旗小学四(5)班的班长。我一直以来品学兼优,是同学们的榜样。我时刻用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止,时时处处做到“我是文明的小主人!”

自从担任班长以来,我处处以身作则,遵守校规校纪,热爱学校、班级,同时带领全班同学共同遵守文明守则,受到老师的表扬和同学们的认可。我于20xx年“庆六一”征文比赛中获得一等奖,20xx年9月在绘画比赛中,我的水彩画《外星人》获得一等奖,20xx年11月被评为“高平市三好学生,”曾多次被授予“优秀少先队员”等称号。

课余时间,我经常阅读有关文明礼仪和中华传统美德方面的书籍,了解有关文明礼仪知识和古今名人懂礼仪讲礼貌的故事,并努力把他们作为行动的准则。公交车上,我主动给没有座位的老人让座,走到老人身边,大声说:“爷爷,您请坐这里。”在小区里玩耍时,她总是先谦让其他小朋友:“小弟弟,你先来!”

在学校,我对老师、同学文明有礼,是学校文明礼仪的示范者。我身为学校文明礼仪劝导队成员,总是以身作则耐心地纠正其他学生的不文明行为,带领同学为班级出版报、立公约、布置教室,做力所能及的好事。我还经常参加学校组织的文明活动。在我的带领下,全班同学人人讲文明,进而形成了团结、友好、和睦的班级氛围。我总是能认真地使用文明用语,如:你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等,遇到同学或者同龄人时他总要说声“你好”;遇到长辈时便会有礼貌地叫声“爷爷

奶奶好”;遇见老师会敬礼道声“老师好”??我带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,展示了小学生良好的文明礼貌风范。

生活中,我孝敬父母、尊老爱幼,邻里相见主动问好。由于奶奶在家整天忙着做家务,为了帮奶奶解乏,我经常给她捶背、挠痒痒。奶奶高兴得合不拢嘴,不停地点头说:“我的好孙子,真是个孝顺的孩子。”作为一名独生子,我一点儿也不娇气,从不顶撞父母,不提不合理的要求。每一次家里来客人时,我都会以小主人的身份热情招待;每次回家时都会亲切地喊一声“老妈,我回来了!”出门时也都记得说声“再见!”;每一次吃饭时,我非要等到全家人到齐了才吃不可??看到爸爸妈妈脸上露出满意的笑容,我暗自为自己感到骄傲。

我以“帮助别人不仅快乐别人,也快乐自己”作为自己的人生格言。例如借东西给别人、帮助患病同学打扫卫生、为学困生解决难题等事情对于我而言是平常不过的了。我对待同学很热情,对于成绩较差的同学,只要有问题,总是“知无不言,言无不尽”。真心地帮助同学,正因为如此,在竞选班长时我深受同学们信任。作为班长,我尽自己最大努力,全力以赴地协助老师做好各方面的工作,使我们班成为文明班集体。

人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个文明的宣传员,做一位美德好少年,这是我一直努力的方向。


第二篇:陈思飞“长乐市文明有礼美德少年”事迹材料


参评“长乐市文明有礼美德少年”事迹材料

参评人:长乐市金峰中心小学四(1)班 陈思飞 陈思飞,女,长乐市金峰中心小学四年级(1)班学习委员。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结! 一、心怀梦想,品学兼优

作为一名新世纪的少年,陈思飞同学热爱祖国,从小就立志长大以后要成为一名优秀的老师,这是一个动力,一个指路牌,为了实现这个梦想,她虚心接受老师的教育,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始习画至今,取得了一定的成就;入学四年来,她的学习成绩也一直名列前茅,

作为一名班级干部,她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动,积极参加体育锻炼,身体素质好。她以满腔的热情投入班级的各项活动中,把“全面发展、勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。对班级,对同学,对他人,没有计较,没有杂念,只有无私的付出,只有真心的接纳。“因自己的存在而使别人幸福。”是她的座右铭。看着别人幸福,她就快乐和幸福!

作为一名学生,她勤奋学习,求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑。她每天自觉完成家庭作业,还给自己制订一系列的学习计划,在家里贴满了学习情况自我检查表,内容含读课外书、练字、手工、绘画等,上面打满了红红的勾。她从不满足于课堂上所学到的知识,特别爱看课外读物,大量阅读一些有益的书刊,勤于思考。有一次,看法布尔的《昆虫记》,她入了迷,趴在地上观察了蚂蚁半天,那股钻劲就别提了。

二、孝敬长辈,文明有礼

在家里,陈思飞是一个懂事听话的孩子,经常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事,每天吃饭主动为长辈盛饭,有什么好吃的总是让长辈先吃,是一个孝顺的好孩子。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,招呼应酬俨然一副“小大人”模样,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,“请”、“谢谢”、“不客气”等已成了她的习惯用语,她还要求家里所有人都要文明用语,并且“约法三章”,谁违反了就处罚谁,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖 1

把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。她有良好的行为习惯,如每次出去锻炼身体,她都会带上一个垃圾袋,将路边的垃圾一一装上,是一个爱护环境的好孩子。 三、拥有爱心,德美心美

鸟美在羽毛,人美在心灵。陈思飞就拥有一颗金子般的心灵。有一次去走亲戚,陈思飞看见家住华阳的外来工子女李丽丽正在写字,用的是一枝很短的铅笔头,连手指都快抓不住了,书包里仅有寥寥无几的几本书,空荡荡的。经过了解,李丽丽有一个患有小儿麻痹症的哥哥,快50岁的爸爸常年在外打工为哥哥治病,家庭非常贫困,看到同是同龄人,却有着跟自己差异巨大的生活,她被眼前的景象震撼了,同情之心油然而生。从此以后,陈思飞都会将获奖得的书、本子收集起来,等到假期,连同准备好的生活日用品、衣服等,送到李丽丽的手中,寒来暑往,已坚持多年,用自己的爱心带去了温暖。

无论谁有困难,她都会伸出援助之手。汶川大地震时,当听到爸爸妈妈述说的灾区惨状,看到电视画面上那凄惨的场面,她哭了,她将存钱罐中的钱全部捐了出去,奉献了自己的一份爱心。

这就是陈思飞,一个既有孝心、爱心和责任心,又多才多艺的美德少年。 所获荣誉:

长乐市金峰中心小学2009—2010学年“学区三好学生”、

长乐市金峰中心小学2010—2011学年“学区三好学生”、

长乐市金峰中心小学“阳光.成长”少儿绘画比赛中年段二等奖、

长乐市金峰中心小学歌咏比赛“优秀指挥手”;

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