农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

农恢小学教师安全教育专题会议记录

第二篇：新教师座谈会议记录

新教师座谈会议记录

时间：20xx年9月2日第七节课（放学后）

地点：行政楼四楼会议室

出席：郑雄军、苏晋致、顾恺智、黄小龙、康摇生、叶斌、陈建、胡星星、何翠芬、刘成柱；

会议议题：

1.新教师上课情况反馈；2.郑雄军书记动员新教师参与社团活动

一、郑书记发言

1.学校社团发展情况；

2.学生社团的运作方式；

3.新教师参与学生社团活动的方法；

4.典型学生社团介绍；

顾恺智发言，询问社团的规模、怎样发动学生参与、学生社团与科组学科竞赛之间的关系？

康摇生发言，询问可不可以组织一个以历史为中心的社团？

对于上述的问题郑书记认真解答，并真心邀请各位新教师参与到社团活动中，加快接触学生的步伐，

并且出成绩、形成特色。

二、各位新教师轮流发言，述说这两天上课的基本情况与困惑。

1.苏晋致

上了模具101、102两个班的课，感觉两个班有明显差别，感觉到一部分学生心思不在学习上

面，总是找机会说话，而且班级有起哄的苗头。模具102班容易控制一些。

说明：两个班的差别，三二分段班学生的能力稍强。班级部分学生不学习是不争事实，但要尽

可能争取他们学习专业知识。将讲课的语速降低，保证学生能够听得清。

2.顾恺智

感觉到学生的层次低，思考能力很弱。上课则从学生的末来出路引入、分析职校学生的就业情况、反思在学校里要学什么等。模具103与104相比，模具104的纪律稍好，但学生更容易趴台睡

觉，要经常提醒学生。问：如果学生一直睡觉怎么办？

说明：学生睡觉时要及时提醒，可以从讲台上走下来，一边讲课一边轻轻敲他的桌子，不要有身体上的接触，再睡再提醒。从长远来说，要增强讲课生动性，尽可能吸引学生参与到课堂中。

3.黄小龙

我教两个年级，感觉高三年级的班特别喜欢说话，也隐约感觉到机电092班更有爆发力。模具112

班好很多，课堂纪律容易控制。

4.康摇生

一开课我就注意不能与学生对立起来，要互相交流，沟通才能保证与学生能够长久地交流。

5.叶斌

教的班级是女生班，没有那么多问题，课堂可以顺利地进行。还有一个男生班还没有上课。

6.陈建

今天上了两节课，学生的纪律很好，测试了一下学生的能力，每个班都有七八个学生的能力很

强，整体水平也很好。上了两节课只是觉得嗓子很累。

7.胡星星

总结上课的情况。

（1）备课要充分，如果备课充分教师的专业水平一下子就体现出来了，学生如果佩服你的专业能

力就会听你的课。

（2） 上课说话、睡觉等情况一定要及时跟进处理。

（3）提前到课室，了解学生的情况。

（4）上课尽可能与学生多交流。

（5）还要努力学习，学习相关的地方语言，多看新闻、科普知识，找到学生的兴趣、爱好等吸引

住学生。

8.何翠芬

感觉模具092的纪律很难控制，声音要很大才行，上课也很累。

说明：建议多从当地企业的文化、管理等情况入手，吸引学生。练习发声，自如地控制音量。寻求

班主任的帮助。

请相关的科长、班主任多关心、指导新教师，每一名教师初上讲台都有一个适应的过程，大家

一起动手，让新教师能顺利、愉快地走向成熟。