主题：苏州工业园区幸福社区幸福评价指标讨论
时间：20xx年5月16日星期一下午2:30
地点：中心会议室
出席人员：陈伟东、孔娜娜、赵守飞、张文静、谢正富、舒晓虎、张婷婷
记录：张婷婷
指标考察的目的，指标间的结构及其关系
指标是什么？为什么？指标要如何测定？
1、幸福社区的的问题：如何划定幸福的边界？内涵是什么？房价的控制该不该拿进来？
2、幸福指标体系 政府行动利益上的建设行动指标，尽量与个人的满意度结合起来。推进政府建设的行动计划。政府行动指标与幸福感指标是什么关系？
3、幸福社区 从哪个角度界定幸福社区？绿色社区、安全社区属于幸福社区。从实际情况出发,有一级指标、二级指标、三级指标顶多20项。。
从面上讲，还要与苏州工业园区结合，呼吁、推动政府的需要，也要呼吁居民的需要。
目标：提高居民社区圣湖偶的幸福感
1、政府的行动指标，配合振幅行动计划，知道政府怎样开展，是个杠杠，要贴近居民社区生活。
2、内涵、外延，从中国社区建设的基本任务出发来讨论 组织全覆盖（组织的关系）
组织民主选举（组织产生）：借鉴和谐社区，直接选举达
50 %，业主委员会
（1）社会稳定------基层政权建设社区组织的制度规范：社区内外组织关系协调
流动党员局地化管理：强调100%的外来人口
（2）民生建设------集体收费服务：水、点、道路、物业
（提升服务能力）
3）社会再组织：社区融入情况，社区交往、社区认同
服务体系（设施与服务能力）
①安全：一区一民警、消防、道路安全、安保队员、安全教育、队伍服务能力
②信息：信息收集、信息共享发布平台
③健康、保健
④养老、托幼
⑤社会保障
⑥物业
⑦基础设施
周五讨论:社会组织的发育情况
组织类型、组织人数、活动频率 、社区参与组织活动的总人数与社区常住人口的比率、
第二篇：宣传动员会议记录 Microsoft Word 文档
师德师风建设宣传动员会议记录
一、时间：20xx年3月9日上午。
二、地点：办公室
三、人员：全体教职工
四、内容：
1、学习师德师风建设的重要意义传达自治县人大关于开展《中华人民共和国义务教育法》执法检查工作方案；
2、学习《进一步加强和改进师德师风建设的意见》；
3、要求各教职工做好有关事项。
五、校长动员讲话：
（一）、宣读了《进一步加强和改进师德师风建设的意见》的实施方案。
（二）、动员讲话及就有关情况提出了具体要求并做了安排部署，提出了三点要求。
1、加强学习，充分认识到师德师风建设的意义，切实提高对师德师风的认识。
2、加强领导，精心组织。学校成立工作小组，明确专人负责。
3、扎实开展，确保实效。要通过版报、查阅资料、座谈会、张帖标语横幅等形式宣传，在全系统广泛宣传这次执法检查内容，广泛动员广大教职工积极参与，认真学习，杜绝敷衍了事等现象。