支部会议记录

时间:2024.4.7

支部会议记录

支部会议记录


第二篇:支部委员会会议记录


第一次

时间:xx年x月x日

地点: 世主408教室

参会人数:应到6人,实到6人

主持人:团支书

会议主要内容:支部委员相互认识,通读团干职责章程,学习党团知识。

会议目的:让每位团干了解交院团支部的部分规章制度;团干明确自己的职责;鼓励所有的同学入党积极心。

主要程序:

一、通读交院团干职责章程。

强调宣传委员、组织委员的职责及工作重点。

二、各委员谈自己感想,以及今后工作展望。

会议总结:

本次会议基本达到预期目的,团干对学院的部分章程做到心中有数,明确了部分同学入团和入党的意愿。

第二次

会议主要内容:讨论9月份工作内容。

会议目的:通过讨论制定出新学期的工作内容

1、 召开团委委员会议,总结上学期工作经验,讨论制定10-11

学年团委工作计划

2、 召开各班团支部书记会议及大队委(扩大)会议,布置新

学年工作,并根据班里实际情况制定工作计划,组织开展

各具特色的团队活动

3、开展好“教师节”活动

4、 抓好班级的学风建设

会议总结:本次会议达到了预期目的,对新的工作进行了布置。

第三次

会议内容:

1、团支部总结上一阶段的情况,主要谈到生活学习工作三方面存在的问题。比如男生大多缺乏自控意识,迷恋网络游戏。生活方面住要是作息没规律是有些同学的懒散作风滋长,主要表现在白天睡觉即上课精神不好。工作方面谈到目前由于刚接触工作不太熟悉等。

2、团支部带头做自我批评。主要对自己的各方面作一下反省。

3、各支部委员带头以实质性行动带领班级同学刻苦学习,促进同学全面发展。

会议总结:此次会议严肃的指出了同学们身上存在的问题,让大家在认识自身缺点的同时增进了相互之间的了解。

第四次

会议内容:

关于发展新团员及申请入党的各种事项。

二、通读关于群众同学推选入团成为团员的评选细则。

1、 通读关于被推荐成为共青团员的基本条件。

2、 通读关于对入党积极分子推荐的基本条件。

3、 讨论评选程序。

三、说明关于入党的各种事项

1、 可申请加入中国共 产 党的人员要求

2、 写入党申请书所需要包含的主要内容

3、 写入党申请书的注意事项

4、 入党申请人怎样积极靠拢党组织

5、 熟悉入党需履行的手续

6、 强调写申请书的一些细节(包括所用纸张、书写格式、字迹等)

四、了解同学对这次会议的疑问并解答

会议总结:会议帮助同学们解决了一些在申请入党过程中的疑问,帮助大家更好的了解入党的基本条件。

第五次

会议目的:认识团支部的职责,做好团建工作,办好班级活动。 会议流程:

1、明确团支部在班级的主要职责、定位:团支部通过策划、组织开展各项活动,增强团员间的沟通,加强各校区团队的凝聚力;掌握团员的思想动态,及时充分地做好沟通工作。

2、确立开展各种活动的主要目的:加强同学们之间的联系,更好地实现同学之间的沟通。

3、策划本学期的活动,提出开展活动的方案

4、明确活动的完整流程:“策划→活动开展→总结”

会议总结:此次会议帮助团支部成员更好的了解了自己的职责,使大

家有了明确的奋斗目标。

第六次

会议主要内容:

1、 为了班级团组织建设的良好进行,培养学生团结奋进的精神和集体主义观念,创建良好的育人环境,促进优良学风、班风的的形成,更好调动同学们的积极性,引导学生刻苦学习,促进同学全面发展。要建立好团支部工作机制。

2、 讨论在本班支部建立促进学风、班风建设有效制度。

3、 建立班级学习小组,力求在考试时,达到本班成绩零挂科。 会议总结:此次会议端正了同学们的学习态度,促进了班风及学风的建设

第七次

1. 团支书下达关于开展优秀团支部评选活动的通知

2.团委三人小组自习阅读评选标准初稿。

3.就学习、思想、活动三方面的团支部建设展开讨论:

(1)学习方面决定开展07级、08级学习交流会、专业信息导航等活动。

(2) 思想方面决定向班里的优秀学生学习,及党员发表对建设班级优秀思想的看法。

(3) 活动方面突出学雷锋活动和班里的义务劳动

4.团支书、组织委员、宣传委员分配任务。

会议总结:本次会议达到了预期目的,对新的工作进行了布置。

第八次

主要程序:

一、通读学校“五四”评优细则。

强调宣传委员、组织委员的职责及工作重点。

二、通读关于优秀团员的评选细则。

1、 通读关于对优秀团干、优秀共青团员推荐的基本条件。

2、 通读关于对入党积极分子推荐的基本条件及相应程序、由宿舍长回去传达积极人员需交入党申请书的消息。

3、 宣读评选程序。

4、讨论出各种活动的相应方案及确立相应负责人。

三、了解同学对这次会议的疑问并解答

会议总结:

本次会议基本达到预期目的,班级中心力量对五四评优的细则做到心中有数。

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