写景如何开头和结尾

时间:2024.4.13

怎样写好写景作文的开头和结尾

万事开头难,结尾烦。同学们在写景作文中,最常用的就是:我爱……,虽然不跑题,但是千篇一律,就味同嚼蜡。 闲话少说,书归正传。

如何开好头 :

1、对比总起式。

例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

2、歌词、名句总起式。

例1:“ 没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……” 每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。 例2 :人们都说:“ 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。” 金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式。

例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。

例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。 例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“ 天下第一鲜 ” 的南黄海边的如东。那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式。

例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗? 例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美

丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……

5、激趣式。

例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

例2:“ 千条线,万条线,钻进水里看不见。” 朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。

6、抒情式。

例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!

7、拟人抒情式。

例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光。

8、倒忆式。

例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。 如何写好结尾:

1、抒情式

例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

2、总结式

例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。

3、歌词、诗句式

例1:看了这山这水,真是 “ 舟行碧波上,人在画中游。”

例2:“ 你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……” 荷花的这

种品格引起了多少人的赞赏。

4、联想赞美式

例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。

5、随想式

例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?

6、自然意境式

例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天朝霞又会冉冉升起……

7、回味式

例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。

8、自然总结式

例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。

总结:开头结尾可以说有一定格式,也可以说没一定格式,用心去揣摩,顺其自然,扣住读者心弦就行。


第二篇:写景的开头和结尾


写景的开头和结尾

同学们,万事开头难,结尾烦。今天,教你几招写景作文开头与结尾的方法,想必你是喜欢的啦。

开头的方法

1、对比总起式。例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

2、歌词、名句总起式。例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2:人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式。例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。例2:你一走进校园

就会看见一棵参天大树

——梧桐树。听老师说它已

经100多岁了,真像一个饱

经沧桑的老爷爷啊!我爱梧

桐树。例3:我的故乡就在

被乾隆皇帝誉为“天下第一

鲜”的南黄海边的如东。那

里风景优美,物产丰富。

写景的开头和结尾

写景的开头和结尾

写景的开头和结尾

写景的开头和结尾

写景的开头和结尾

4、悬念式。例1:萝卜

青菜,各有所爱。你们知道

我为什么特别喜欢梧桐树

吗?例2:这是哪儿?我仿

佛成了故乡的陌生人。当年,

这儿没有如此美丽的花草,

清澈的河水,遮天蔽日的树

木……

5、激趣式。例1:亲爱

的朋友,你一定喜爱吃桃子。

这甜中带酸的桃子就是我们

家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。例2:“千条线,万条线,钻进水里看不见。”小朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。

6、抒情式。例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么

广阔。我多想高歌一曲,表示我

的愉快啊!

7、拟人抒情式。例:啊!春

姑娘来了,大地万物在欢笑。春

天,好一派迷人的风光。

8、倒忆式。例:家乡秋天那

漫天飘舞的苇絮,一直留在我的

脑海里,抹之不去。

写景的开头和结尾

结尾的方式

1、抒情式:例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

2、总结式。例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。

3、歌词、诗句式。例1:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”例2:“你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。

4、联想赞美式。例:我赞美凌寒

独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯

朴高洁的人。

5、随想式。例:望着眼前的这棵

高大的无私奉献的梧桐树,我什么时

候也能像它一样呢?

6、自然意境式。例:夕阳献出了

最后一丝余辉,笑着离开了。然而,

明天朝霞又会冉冉升起……

7、回味式。例:我时不时留恋地

回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。

故乡的柿子林如此地诱人。

8、自然总结式。例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。

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