把粗心赶下楼梯
看到我的人都说我是一个假小子，其实我不仅有假小子的模样，也有假小子的性格——做事毛糙、粗心。
上三年级时没几天，老师听些生字生词，这对我来说只是“小菜一碟”。听写时，我不停地在心里念叨着：“不能粗心，不能粗心。”本子交上后，我满心欢喜，看样子，那一百分是“瓮中捉鳖——稳取了”。 下午，老师到教室公布听写情况，我多么希望老师第一个报我的名字。当老师报到“张乐妍，错一个”时，我心一跳，“怎么会呢，我如此细心，会不会是老师一粗心批错了吧？准时老师粗心了！”。 本子发下来后，我以迅雷不及掩耳之势翻到了听写的那一页，准备及时查出老师的失误，我一个词一个词地仔细、认真地检查，前面没有错。我刚想举起手来：“老师，您批错了。”眼睛不经意地往最后一个词上一瞟，啊！原来我把“训练有素”的“训”写成了“素”了，真是比窦娥还冤哪！ 我很苦恼，怎样才能摆脱“粗心”的纠缠呢？老师在一旁看出了我的心思，语重心长地对我说：“哭，不能解决问题。马克·吐温说过‘没有人能把坏习惯扔出窗外，但是可以把它步步赶下楼梯’，你知道了吗？是‘步步’而不是一次！”听了老师的话，泪水又一次涌出眼眶。
马克·吐温说的对，我一定要把粗心步步赶下楼梯。
渴望自由
墙上的闹钟，“滴滴答答”地走着，坐在桌子前的我，面前是一堆乱七八糟、上面写着讨厌题目的测试卷。左边是语文、数学参考书，右边则坐着我那“恐怖”的老妈。“快!单词背完!课文读完!钢笔字练完!词语抄完!句子默完!参考书看完！??”我就埋在书堆里，听着老妈的命令，笔尖写在纸上，发出令人烦躁恶心的“嚓嚓”声。
一分钟勉强过去了??十分钟勉强过去了?????一小时勉勉强强过去了??两小时勉勉强强过去了。面对渐渐减少的书堆，我长吁一口气:“作业总算做完了。”一转头，老妈已经去做饭了，“噼里啪啦!”轮到我出手了!只见我两脚一踏，使出“多重影分身”，一下子闪到书房，并关上房门，然后一屁股坐到椅子上，打开主机。“嘿嘿??做了这么多作业，终于可以轻松了!”可是等了好久，也没见“windows XP”跳出来，咦?怎么回事?我弯下腰去看，冷不防看到了一双很眼熟的拖鞋——哇!老妈!她怎么进来的?难不成她会“遁地术”?“你来干什么啊?”老妈笑嘻嘻地看着我。“呃??啊!我在找书。”我在书架上随便拿了一本书，就用“轻功水上漂”的绝招溜回自己房间，并拉着嗓子大声读着课文。直到外面平静下来，我才安了心。
“吓死我了!”我惊魂未定。哼，走着瞧!我等。外面又响起“僻里啪啦”的声音，我想时机又来了!于是我使出“潜术”，一下子“飞”到阳台，拿
起篮球，“三十六计走为上计!”我蹑手蹑脚地走到大门前。咦，门自动开了?啊，老妈又神不知鬼不觉地出现在我面前了!“你又要干吗啊?”妈妈问，目不转睛地盯着我屁股后面的篮球。“呢??我??这个嘛??”我吞吞吐吐，不知如何回答。老妈眼中闪出一丝让人不寒而果的目光。“你要打球?”老妈把我一把“揪”起，扔进房间，并锁上房门。外面传来了怒吼:“把老舍散文给我拿出来背，等会儿默写!”
刹那间，我变成了一个石头人。
为什么?
为什么?
我趴在窗前，小鸟卿卿喳喳地叫着，它们是那样轻松自在，我却被软禁在屋子里。唉，我多么渴望自由啊!我不要当笼子里的小鸟，不要当拴着铁链的小狗，我不要当??我要当一个轻松自在、活泼可爱的男孩儿。啊—我要自由!
没有作业、没有老师、没有父母!啊—我要自由!
外面又传来了大叫:“胡思乱想什么?继续给我背书、听写!”
记忆中的一个人
“沙，沙沙，沙，沙沙”路旁传来一阵阵有节奏的堆土声，又是他—那个养路工。
每次，经过路口，我总会看见他，但是每次我想看看他的脸，都不能如愿以偿，因为雨后马路上有许多小水坑，那位老养路工低着头，认真的填着那些小水坑。大概是由于上了年纪，腿脚不是那么灵活，他填了一会，就只站起腰来歇一会。我终于有机会看清这位老养路工的“庐山真面目”：在那张饱经风霜的黝黑的脸上，爬满了深浅不一的皱纹。两道粗黑的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，紫红的嘴唇。他穿着一身褪了色的衣服。最引人注目的是那件橙色的背心。他手里握着一个长柄，地下黝黑刷子的工具。用它一堆土，土就填进坑里，然后用铲子压平。只见他满头大汗，一边喘着粗气一边捶着腰。他歇了一会，又干起活来，填完一个又一个，一直填到很远。
又是一个晴天。太阳火辣辣地炙烤着大地，周围的枯草都很干燥，好像一不小心就会着火。柳树没精打采地站在路旁。白杨的叶子反射着白光，显得那么刺眼。
“沙，沙沙，沙，沙沙”路旁又传来一阵熟悉而有节奏的声音。难道是??？我急忙走进一些，我看清了，果然又是那位老养路工。只见他那暴露青筋的双手紧紧地握住长柄刷子，吃力地向路中间推土，一下，两
下??放佛他每推一次都用了很大的力气，汗珠顺着他脸上的皱纹滴了下来。干了一会儿，老养路工大概累了，就坐着路边休息。他一抬头，看到了我，便微微一笑，关心地说：“你在这干嘛？不嫌热吗？小心中暑。” “我不嫌热！您都不怕热，更何况是我呢？”我笑了老养路工也笑了。 “老爷爷，您每天都在这儿干活，有没有和您说话的人，您不嫌闷吗？还有，在这里工作，每天这个多车来往，不小心就会遇到危险，您不怕？再说，在这里工作，每天都可能持续多灰尘，您不嫌脏？”我一口气问了几个问题，把我这几日的疑惑与不解都说了出来。
老爷爷笑呵呵地对我说：“嫌什么？闷什么？怕什么？在这里工作是我的职责。”
生活的道路千万条：有的泥泞不堪，有的让人痛苦难受，有的让人寸步难行??可是，不正是因为有了像养路工一样勤劳的人，才使生活充满阳光吗？
牛背上的童年
总体点评:小作者的童年生活是是特别的是很多城市里的孩子所不能体会到的,城市里的孩子不用做放牛这样的"苦"差事,但也就不能体会到小作者那样的"乐" ,读着这篇作文,看着纯真的童心和美好的大自然交融在一起,那种阳光般的美好才是孩子该拥有的!
蟹妈妈
今天，晴空万里，太阳把地面烤得滚烫滚烫的。我和爷爷一早就出去抓螃蟹，临近中午的时候，我们满载而归。
妈妈见我们回来了，非常高兴，准备红烧螃蟹给我们尝鲜。妈妈系上围裙，打开煤气灶。幽蓝的火苗直舔锅底，锅里很快冒起一阵热气。“哧”的一声，妈妈将食用油倒入热锅，油在锅里翻腾着，冒出一串串油花。等油热后，妈妈将洗好的螃蟹“哗啦”一下倒入热锅，这些平日“横行霸道”的家伙这下可惨了，它们在锅里爬来爬去，垂死挣扎。
很快，大多数螃蟹都披上了“红袍”。突然，我发现一只螃蟹拼命地爬到别的螃蟹身上，并把腹部翘得老高，好像不愿意让热油沾到它的腹部。虽然它的几只蟹脚都被烧红了，可仍不愿倒下“牺牲”。看到这里，好奇的我拿来一双筷子，把它夹起来看个究竟。啊！原来是只蟹妈妈，它腹部有好多蠢蠢欲动的小螃蟹。它们正惊恐万状地缩在蟹妈妈腹内，等待着死神的降临。
我被蟹妈妈这种宁愿牺牲自己，也要保全小螃蟹的精神感动了，情不自禁地流下两行热泪。我连忙把蟹妈妈放到浅水缸里。只听“扑通”一声，蟹妈妈掉入水中，吐出长长的一串串泡泡，然后有气无力地打开腹部的盖子。哇！只见从它腹内爬出无数比蚂蚁大不了多少的小螃蟹，它们如惊弓之鸟似的四散奔逃，我也长长地吁了口气。
晚上，我来到水缸边想看看蟹妈妈，可蟹妈妈早已死了，而那些小螃蟹却在浅水缸里爬来爬去，显得健康活泼。我想，失去了妈妈的小螃蟹一定很可怜。于是，我把这只平凡而伟大的蟹妈妈埋掉了，又把小螃蟹放回了小溪。
【总评】
这篇作文主要写母蟹为保护腹中小蟹所作出的努力与牺牲。
最感人的场面在第二段：“我发现一只螃蟹拼命地爬到别的螃蟹身上，并把腹部翘得老高，好像不愿意让热油沾到它的腹部??”母蟹顽强地挣扎，原是为了保护腹中的小蟹，多么令人敬佩！当然，感人场面不是孤立的，它首先是小作者运用铺垫方法，铺垫出螃蟹被投入恶劣的环境中，这样才能突出蟹妈妈的可贵精神，才能使人感动。其次，结果也很重要。结果是蟹妈妈死了，而许多小蟹被放回小溪，这正是蟹妈妈所追求的。 读完了这篇作文的人也许还会掩卷深思，因为小作者写的不是虚构的童话，而是目睹了母爱的壮烈与伟大。
厨房里的畅想
午餐一结束，我赶快收拾杯盘狼藉的“战场”，开始洗碗啦！说来，你可能不相信，我慢慢地发现，洗碗其实是蛮有意思的劳动哩！
回想上幼儿园时，家人曾费尽心机用洗碗来锻炼我，希望我从小培养良好的劳动习惯，可我呢，只把碗筷在水龙头上胡乱冲洗一番，就万事大吉了！爷爷笑着叹一声“真是越帮越忙”，只好重新返工！一次，我还有意无意地把一只碗打碎了，生怕挨骂，就假装大哭起来！他们大伤脑筋，只好咬咬牙，果断地取消我的锻炼资格！哇塞，我顺水推舟，索性来个“胜利大逃亡”！知道三年级，家里人才不得不下狠心，恢复了我的劳动权力。嗨，想想那时的调皮劲儿，真叫人脸红！
我穿上围裙，开始“战斗”了。先用抹布沾点“白猫洗洁精”，仔细地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀碟呀浑身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在窗外斜射进来的阳光里，闪烁着五颜六色的光彩，怪美的！接下来，拧开自来水龙头，清澈的水流哗啦啦冲击着，飞溅的水珠如同无数透亮的珍珠飞洒开来，冲走了残渣，洗净了油腻。眨眼间，好像变魔术一般，碗碟干干净净地“出浴”了，仿佛刚从美容（本文来自范文家，转载请保留此标记。）院走出来，一个个容光焕发，好可爱啊！
你知道吗？洗完过程中，会有很动听的音乐在奏响：瓷碗的声音是清
脆的，像银铃；铁锅的声音是浑厚的，似敲钟；而不锈钢餐具的声音是响亮的，仿佛击打铜钹！就这样，水哗哗的流淌声，和着锅碗瓢盆的不同音响，宛如一曲充满美妙旋律的交响乐。这是劳动中最动听的乐曲啊！ 看着面前一大堆干净的碗碟，我欣赏者那美丽的造型和花纹，不觉入迷了！我惊喜地发现，它们有一种特殊的艺术美：有的上面绘着兰花，那翠绿的叶片活生生地伸展开来；有的镀着闪烁的金边，好似日环食时露出的细细的光环；有的洁白如雪，好像中秋夜明亮的满月......洗好的碗，按照大小形状不同，一只只细心地摞起来，一叠又一叠，多么像雨后竹林里的春笋，沾着晶莹的水珠，在慢慢长高，长高......
劳动结束了，许多碗碟锃亮的釉彩里，映出了我一张张会心的笑影。那笑影里分明有一种得意，一种骄傲，一种欣赏劳动成果的喜悦！
啊，每当我洗碗的时候，那锅碗瓢盆的碰击声，就应和着我快乐的心跳，那清澈的水流，冲击着我忙碌的双手，也洗涤着我的身心——原来，很平常的劳动，只要你爱做，并且努力做好它，它就会变成一种乐趣，一种美妙的享受！
榜样
我最敬佩的人是我的爸爸，他是我的 好榜样。他在税务局工作，是一名税官。 爸爸浓浓的眉毛下面长着一对大眼睛，刚 36岁头发就花白了。他工作能力很强，是 团省委授予的青年岗位能手，又是市地税 局的业务标兵，人人都很佩服他。
人们都说坐机关的人清闲，可我的爸 爸却总是每天早出晚归。他晚上总加班， 许多次夜里回来我和妈妈都不知道，估计 早过半夜12点了。爸爸所在的税政管理 部原来有4个人，后来机构改革，部里只留 下了2个人.那个阿姨是刚来的，对工作 不熟悉，今年又生小孩休息了，部里的人少 了，活儿却连年增加，爸爸一个人干几个人 的活儿，头发不白才怪呢! 爸爸是个爱学习的人。我常听人们说 他业务好，报纸上也登过他的事迹。回到 家里，他不是看会计书，就是看税务书。爸 爸曾两次参加市地税系统业务知识考试， 都得了第一名。他还多次立功受奖，荣誉 证书裸起来有半人多高哩.他常常给人们 讲税法，在电视里也有他的专题讲座。 爸爸的生活很节俭。他平时总是穿一 身蓝色的制服。别看爸爸生活节俭，在有些 事上他却十分大方。他年年都要给贫困地 区和下岗职工捐款，还要捐资助教。爸爸是 税官，他每个月都按规定缴纳个人所得税， 他常说:“我们收税的更要带头缴税。”
爸爸很孝顺，每个月都要回老家看爷 爷奶奶，给他们买东西，帮他们干家务，还 去田里干农活。他也常教育我要孝敬长 辈、热爱劳动. 这就是我的爸爸，我为有这样一个好 爸爸而感到无比骄傲和自豪!
助人为乐的“忙叔”
李叔叔我家的邻居。街坊邻居有什么事情请他帮助，他从不推辞。助人为乐的“忙叔”。
李叔叔我家的邻居。街坊邻居有什么事情请他帮助，他从不推辞。大家亲热地称他为“忙叔”。（开门见山，向大家介绍助人为乐的“忙叔”）。 那是一个冬天的早晨。大雪纷纷扬扬地下了整整一夜，大地披上了厚厚的银装。清早出门上学去，奇怪的是我们弄堂里的地面怎么没有积雪呢？走了十几步路，发现原来忙叔正挥舞着铁锹，一锹一锹地铲雪呢。他脑门上挂着晶莹的汗珠，浑身上下直冒热气！
望着忙叔，我好奇地问：“忙叔，天这么冷，您怎么不多睡一会儿？”忙叔用手轻轻地刮了一下我的鼻子，说：“扫扫雪，暖暖身子。再说早点起来把雪铲掉，行人走路就方便多了！”听了忙叔这番话，我心头一热，对忙叔说了声：“再见！”刚要走，忙叔对我说：“小薇，别走呀！来，我给你绑绑脚。”说着，拿出一簇稻草，用他那双粗大的手，灵巧地搓了根结实的草绳，蹲下来，利索地系在我的鞋子上，拍拍我的肩说：“好了，走吧！”（通过动作描写，李叔叔热心助人的个性跃然纸上。）我一看脚上那双鲜红的雨靴上绑着土里土气的草绳，不禁皱皱眉头，自言自语地说：“太难看了！”忙叔笑着说：“别怕难看，下雪天绑上草绳就不会摔跤了！”我走了几步，感到脚下确实不滑了，高兴了起来，道了声谢谢，向学校走去。
路上，不知是脚上的稻草绳起了作用，还是忙叔那助人为乐的精神感动了我，我感到全身上下暖烘烘的。
名师讲评：先对李叔叔助人为乐的精神作了总的介绍，然后用一件具体事例反映他的好品质，很有逻辑性、条理性。
爱的谎言
(一)每个人的能力是不一样的
从幼稚园开始，手工制作的课堂就是滋生我自卑情绪的土壤。 别人翻飞的指尖下，小猫小狗栩栩如生、跃跃欲试，而我却躲在角落里跟制作材料打架，使出的劲儿能牵回九牛二虎，就是不能把它们摆平??无数次伤心地问妈妈为什么，妈妈的回答总让我信心倍增：“每个人的能力都是不一样的，这方面差，在另一方面总会得到补偿。大发明家爱迪生小时候的手工制作也很糟糕，甚至被称为笨孩子，可这一点也不影响他成为发明家。”是啊，我也有许多别人不及的优点：我会声情并茂地讲故事；还能搬很重的东西却坚持很长的时间??在妈妈的提醒下，我经常对自己有许多新的发现。
童年的时光是一列幸福快车，满载着了我的欢笑，也载满了父母对我的精心呵护——他们对我爱得多么小心翼翼，好象我是一个泥娃娃，不小心就会跌破一样。
(二)别拿自己的缺点和别人的优点比
进入中学，苦恼多是来自那可憎的体育课。许多锻炼项目都折磨着我还不太成熟的内心，它们象班上那些喜欢嘲笑弱者的男孩，一倍倍地笑着胆怯的我：“笨！笨！笨！”有一天那个黑脸的体育老师终于发怒了，因为我怎么也完成不了那个“前翻滚”，他生气地喝道：“站一边看别人怎
么做！”然后，在我低垂的眼帘下同学们一个接一个地轻松翻滚，象一只只快乐的小皮球，而我??我的脸羞愧得能滴出水来！
那一天是怎么回家的，已然不记得，脑海充斥着通天的绝望和自责。一见到爸爸，立即扑进了他的怀里。抹着我淌不完的泪水，爸爸的眼圈也红了，他翕动着大鼻孔向我道歉：“都是爸爸不好，是爸爸把这些缺点遗传给你了??”“遗传？”我已经顾不上流泪，“爸爸，你也这样
吗？”“是啊，不信，你瞧??”说着爸爸就做“前翻滚”的动作，笨拙得象只老乌龟四仰八叉着怎么也站不起来，我扑哧一声乐了，那么优秀的爸爸也有弱项！
第二天是妈妈陪我去的学校，她说要找教体育的马老师谈谈。
我害怕妈妈会责怪马老师：“妈妈，不怪老师着急的，我太笨了。”妈妈笑了：“我不是去责难老师的。我只想去告诉他，你某些动作比别的孩子稍差一点，你会慢慢赶上别人的，让他别着急。例外，你并不笨，不是说过吗，人总有优点和缺点，而你恰恰在拿自己的缺点和别人的优点比，当然会痛哭流涕了。”妈妈的一番话说得我不好意思起来。
从此，体育课上碰到我做不好的动作，马老师再也不强求，这让我又恢复了从前的快乐。
我发现了“人参”
童年是多姿多彩的，我的童年也不例外。以至于现在想起来，都要笑破肚皮！
记得刚上学时，我还是个不懂却又装懂的小孩儿。有一次，我从电视上知道了“人参”这个词，并且知道人参的颜色是土黄色的，形状像个人，有时上面有泥土。人参能治病，是一种珍贵药材。我还从动画片中看见人参能长生不老，救死扶伤，便真的相信人参的这中本领。
第二天，我去找表姐玩。我们商量了老半天，最后终于决定玩“家家酒”。她负责“煮饭”和“炒菜”，而我则负责“买菜”。我提着一个篮子，来到了一个杂草丛生的地方，随手摘了几片叶子。就算是“买菜”了。 我看见了一些一寸高的杂草，正想摘它们的爷子，但转念一想：还不如整株都摘，省得麻烦！于是，我用力一拔，杂草连跟拔了起来。咦？这不是人参吗？只见杂草的尾部，是土黄色的，形状也有点像人，还有??对！上面还有泥土。条件都十分符合，肯定是人参！
“佳佳姐姐，过来一下！”我大声叫道。表姐闻声赶来：“什么事？”“你看，我发现了人参！”我十分兴奋的说道。表姐接过一看，在听了我的解释后，说：“是有点像，只不过人参可没那么好发现。”我振振有词地说：“虽说很少有人发现，但也有人发现啊！说不定我们就是发现人参的人。”表姐半信半疑地说：“那它怎么没有手脚，就有头和身子
而已？”“因为它还没成形嘛！”我学着电视上的口气说，“还有，你有没有听说过，菜是越嫩越好吃，这人参也肯定是这样。现在还嫩着，快多拔些。”我一脸的稚气，但姐姐还是被我说服了。我如同发现饿新大陆一样，不，比发现新大陆还高兴，一下字摘了好多。于是，便开始做菜。做完了，我想起人家说“驴肉全席”，是指全是驴肉，那我们做的，全是人参，就叫“人参全席”吧！我把想法告诉了表姐，他听了，也拍手叫好。“姐姐，你先吃。要知道吃了人参可以长生不老。”我兴奋地说，但当我们闻到那涩涩的味道时，都不敢吃。
过了几年，我从书里知道我发现的那个叫“根”，并不是“人参”。好险！那时玩过之后不太在意，如果当时告诉了别人，还不笑掉大牙？
第一次煮饭
从我入学到现在,我经历过许多第一次,如第一次考试,第一次获奖,第一次上网,第一次??然而,令我印象最深的是第一次煮饭。每当我想起这件事就合不拢嘴。
那是一个星期天，我爸爸、妈妈不在家，我想我从来没有帮妈妈做过家务活，这回可是一个好机会，就煮一锅饭吧，给爸妈露一手，让他们高兴高兴。
说干就干，我先掏了一锅米。听妈妈说过，煮饭之前要先洗2至3次米，我就学着妈妈的样子洗起米来。但每洗一次米，就有一些“小淘气”顺着水“逃走”，因此，洗完米，米就少了三分之一。我把洗好的米倒进了电饭锅，插上电源，自个儿去网上冲浪了。
正在我冲得起劲时，不知从哪儿传来了“劈里啪啦”的声音。我循声找去，发现是从厨房间里传来的，我立马想到了那锅饭，揭开锅盖一看，啊，天哪，这是我煮的饭吗？颜色又黑又黄，尝了一下，“呸”硬的像一些小石子。这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。不知如何是好。正当我发愁时，爸妈回来了。妈妈问我：“行健你在干什么呀？”我吞吞吐吐地说：“我??我??做??做??”“咦，什么味道啊？”妈妈警觉地问，边问边和爸爸一起来到了厨房，一看，全明白了，“哈哈哈??”地笑了起来，把本来就爱笑得妈妈笑得眼泪都出来了，爸爸也被笑得弯下了腰。后来我才知道，是因为我煮饭之前忘了给锅里加水，才会烧成这样。 我想：无能做什么事只有仔细观察，虚心学习才会成功。这不？“煮”下面还有四点水呢！