“优秀少先队员”评选标准与方法

时间:2024.4.14

马官镇二官小学“优秀少先队员、优秀少先队干部”

评选标准与方法

为了适应当前教育改革和发展的新形势,促进学生的全面发展、主动发展和个性发展,学校将逐步改革对学生的评价制度,完善“优秀少先队员、优秀少先队干部”评定办法。

一、评选标准

1.热爱中国共 产 党,热爱社会主义祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大

想,并把这种理想化作日常的具体行动。

2.爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。

3.爱学习、爱思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

4.热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

5.热爱少先队组织,深刻理解,努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极作用.

二、评选方法

各班要根据学生的年龄特点,按照评选标准,在期末组织好优秀少选队员的评选工作,注重选评方法,提高评选实效。

1.对照评选标准。

在“优秀少先队员、优秀少先队干部”评选,要坚持标准,全面考核,综合评定,不得以学习成绩的好坏作为评选“优秀少先队员、优秀少先队干部”的唯一标准。

2.充分发扬民主。

“优秀少先队员、优秀少先队干部”的评选工作要充分发扬民主,体现民意,让学生成为评选的主人,引入竞争机制,坚持好中选优。各班“优秀少先队员”评选人数为2人,全校“优秀少先队干部”为8人。

3.进行表彰奖励。

每学期教科室和少先队大队部联合对“优秀少先队员、优秀少先队干部”名单进行审

核并实行表彰奖励制度,发放奖状和奖品,并在“校园明星栏”中公布名单。


第二篇:优秀少先队员简介


四(2)中队优秀少先队员简介

张栩奕同学是杨浦区打虎山路第一小学第二分校四年级(2)班的一名中队主席。她勤奋好学,积极进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人,关心集体。是父母眼中的乖孩子,是老师心中品学兼优的好学生,也是同学们的好榜样。她时刻记住自己是一名少先队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

在学习中,她有着一股钻劲,不向任何一道难题低头,一定要弄懂为止。正是这样一股钻劲使她的成绩一直在班中名列前茅,并多次在英语考试中获得年级组第一名的好成绩。

除了掌握丰富的文化知识,她在画画,科技,运动等方面也是位佼佼者。在这四年里获得“知荣辱,学礼仪”科技节七巧板活动最佳创意奖,“我运动,我快乐”校运会立定跳远第二名,她用画笔描绘的庆香港回归十年图荣获杨浦区“真彩杯”学生绘画书法比赛优秀奖,还被学校授予“动手动脑能手星”的称号。由于她的德智体美劳全面发展,在二年级时还被评为“苗苗小能手”!在08年12月,她参加了“上外附小”杯“我与世博会”当代少年征文决赛,并荣获中年级组一等奖。

作为班中的小干部,她认真负责,领导能力强。每天早晨提前到校,督促同学进行早自习,让朗朗的读书声伴随每一天的开始。中午午休时间,对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,也时常能看到她在帮助值日生打扫卫生。当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力小助手,是同学们的“小老师”。班级里的黑板

报也是她施展才华的好阵地。对于那些有需要的同学她也是主动帮助,在医务室也总能看到她为同学擦红药水的身影。

在家里,她也是一位懂事孝顺的好女儿。一有空就会为妈妈捶捶背,为爸爸泡杯茶。每当父母工作繁忙时,她都能自己整理房间,主动承担家务,是爸爸妈妈的贴心小棉袄。

对于社区活动她也是积极参加。每年寒暑假都会去居委会参加清扫楼道,帮助孤老等服务。每天上下楼道遇到邻居总能主动打招呼,深受左邻右舍的喜爱!

人的一生学无止境,张栩奕同学深知在以后的学习生活中还要不断努力,积极向上,做一个有用的人!

三(2)张栩奕

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