苏教版六年级上册语文第七单元练习

发表于:2022.7.20来自:www.fanwen118.com字数:5306 手机看范文

苏教版六年级上册语文第七单元练习

一、辨字组词。 熊( ) 兆( ) 耸( ) 座( )低( ) 能( ) 桃( ) 耳( ) 坐( )底( )

二、看拼音,写词语。

jiàn dìnɡ shùn xī sōnɡ xi? fǔ zhù yù zhào

( ) ( ) ( ) ( ) ( pái huái áo xiánɡ sǒnɡ lì zhēnɡ zhào shuǐ qú

( ) ( ) ( ) ( ) (

三、用“√”画出带点字正确的读音

因为(w?i w?i) 菜肴(yáo áo) 芳菲(fēi fěi)

晴朗(lǎnɡ lánɡ) 青苔(tái tāi) 污垢(ɡòu hòu)

四、把词语补充完整。

相( )相( ) 日( )月( ) ( )( )为师 ( )师( )友 ( )( )相通 五( )八( )

五、逆向思考根据意思写成语。

1.喻事物的实际价值。 ( )

2.能给人以教益与帮助的好老师、好朋友。 ( )

3.接连不断地出现,没有穷尽。 ( )

4.比喻给人的思想、性格以有益的影响。 ( )

5.都到天和云外了,形容远得无影无踪。 ( )

六、按要求写句子。

1.麋鹿的经过充满传奇色彩。(改病句)

1 ) )

2.我们脚下的这块土地,在会读它的人看来也是一本有趣的书。(缩句)

3.20xx年北京奥运会的开幕式令人惊叹!(改为反问句)

4.林肯是鞋匠的儿子。 林肯是美国历史上最有作为的总统之一。(用关联词语连成一句话)

5.妈妈对我说:“放学后,你在家等我,一起去姥姥家。”(改为转述句)

6.小草在微风的吹拂下摇摆着。(改为拟人句)

7.小朋友们在水里游得飞快。(改为比喻句)

七、填空。

1.《冬夜读书示子聿》讲了读书的心得,其中最能给人以启发的诗句是____________________________________________。其中“躬”是 ______________________的意思。

2.读书全在自用心,______________________。

初读好书,___________________;重读好书,__________________。

处处留心皆学问,______________________。

读书贵能疑,______________________。

3.我们从小养成了______________________的习惯,就好比______________________ 。

4.在求知的过程中,我们还要善于把______________________和

______________________结合起来。

八、默写。《冬夜读书示子聿》

______________________ ______________________

______________________ ______________________

2

《观书有感》

______________________ ______________________

______________________ ______________________

九、在括号里填上合适的关联词语。

1.( )学会与别人合作,( )能取得夏大的成功。

2.( )我们善于把精读和泛读结合起来,( )能取得最佳的读书效果。

3.( )雪下得很大,大家( )是坚持到校了。

4.( )雪下得再大,大家( )要坚持到校。

十、阅读短文,完成练习。(一)

宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得很快,但总是囫囵(húlún)吞枣。他读过的书一本又一本,花(费 废)了很多时间和精力,可是没留下什么印象。这使他很苦(恼 脑),疑心自己是不是记忆力不好。

有一次,他(向 像)著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后,给了他一番忠告,说:“以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。”

听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书,不但不能消化书的内容,而且不能重点地进行记忆,因此读的效果很差。

陈正之接受了朱熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学问的人。

1.把短文第一、二自然中括号里不恰当的字词用“ \ ”划去。

2.请根据意思找出文中相应的成语,写在括号中。

A 比喻学习时生吞活剥,对所学的东西并不理解。( )

B 形容不断积累。( )

C 形容马马虎虎将事情办完。( )

3.陈正之为什么一开始读书没有留下什么印象?请你找出短文中能够解释出现这种现象的句子,用“﹏﹏﹏”划出来。

4.写出一句关于读书的名言或警句。

_______________________________________________________

3

5、你最近从报纸上读到什么新闻了?请你简要写出来。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

6、给本文加一个合适的题目:_____________________________

(二)学与问(节选)

在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下的低得多,才明白了其中的道理。

1. 文中“兴许”是什么意思?请你换两个近义词: 、 。 (2分)

2. 照样子写词语:花开花落 、 。(2分)

3. 哪句话概括了这段的意思?请用“————”划下来。(2分)

4. 用“~~~~”画出沈括观察思考的语句。(2分)

5. 从沈括的事例中,你受到了什么启发?请结合实际谈一谈。(4分)

22、古诗两首

1、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人_____的作品,是________________________________________这首诗深信导阐述了_____与_____之间的关系。这首诗告诉人们:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

《观书有感》是_________________________的作品。这首诗以_____的手法,借__________的形象来壁喻__________。这首诗告诉我们,

__________________________________________________________________________________________

2、背诵全诗及诗意。

3、来自古诗的成语:__________ __________ __________ __________ __________

4、渠:相当于“它”,诗中指_____。 为:_____。

绝:__________;绝知:_______________。躬:_____。

4

23、学与问

1、《学与问》这是一篇__________的文章,课文围绕__________这一中心论点,通过__________和_________的事例,告诉我们__________的重要性,向谁“问”,怎样“问”,教育学生要从小养成_____的习惯。

2、哥白尼:_____天文学家,创立__________,巨著_______________

沈括:__________,创作科学巨著《__________》。西方人称他为“____________________”。

3、背诵《大林寺桃花》

“人间四月芒菲尽,山寺桃花始盛开”其中的“尽”为_____,指桃花凋谢,“始”为_____,_____。句意:

______________________________________________________________________。这首诗的后两句是:___________________________________。

4、说说怎样才能真正成为学习的主人。

5、有关“学与问”的成语、俗语、名言警句:敏而好学 君子之学必好问 三人行有我师 不耻下问 学而不厌 学而各,问而广,不学不成,不问不知。

24、大自然的文字

1、《大自然的文字》是一篇__________文,生动形象地介绍了

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文中分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了大自然的文字——_____、_____、_____、_____,告诉我们从中获得的信息:_____________________________________________。

2、作者伊林:__________,科学著作有《_____》、《__________》、《__________》。

3、理解“总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字”的含义。

4、了解大自然的各种文字。

_________________________________________________________________________________________________ 5

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25、养成读报的好习惯

1、《养成读报的好习惯》这是一篇_____,介绍

________________________________________________________________________________。

2、读报的注意点:

第一、____________________;第二、____________________;第三,____________________。

练习7

背诵关于读书的名言及古今贤文(读书篇)。

6




第二篇:苏教版六年级语文上册第七单元测试卷(精品) 3300字

苏教版六年级语文上册第七单元测试卷

苏教版六年级语文上册第七单元测试卷精品

一、书法展示台:在方格中书写词语(标点占格,书写正确,字迹美观)(3分)

处处留心皆学问,三人同行有我师。

苏教版六年级语文上册第七单元测试卷精品

二、根据要求完成字词句练习。(20分)

1、看拼音,写汉字。(4分)

bú xia yù zhào huí cháng dàng qì

( ) ( ) ( )

2、辨字组词。(4分)

沈( ) 耸( ) 肴( ) 磁( ) 枕( ) 茸( ) 希( ) 滋( )

3、根据意思写成语。(4分)

(1)每天每月都有新的变化,形容进步、发展快。 ( )

(2)形容极短时间内变化快而多。 ( )

(3)互相补充,互相配合。 ( )

(4)没有一点踪影,形容完全消失,不知去向。 ( )

4、在下列句子中填上“站立”的近义词,不能重复。(4分)

(1)电视塔( )在对面的小山上。

(2)伟大的祖国( )在世界东方。

(3)前往毛主席纪念堂瞻仰的人,都要在毛主席的遗像前( )默哀。

(4)远远望去,群山( ),连绵不绝。

5、照样子,接着仿写句子。(2分)

书是钥匙,能打开知识殿堂的大门。

书是 , 。

书是 , 。

6、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。(2分)

(1)小华的字写得很快。小华的字写得很好。

(2)革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

三、课文回放。(14分)

1、默写《观书有感》: , 。 ? 。诗歌的后两句直接

点出了题目中的“ ”,它给我们的启示是 。

2、“问”常常是打开知识殿堂的 ,是通向成功之门的 。 我们从小养成 的习惯,就好比 。 到那时,知识的天空将任你翱翔,宇宙的奥秘将任你 ,你将

真正成为学习的 。

3、预知天下事, 。 ,老师不过

引路人。

四、口语交际。(5分)

读下面的话,请你帮“儿子”从三个方面发表意见。注意说话有分寸,有说服力。

妈妈:儿子,你又看课外书了,时间都浪费在这上面,学习成绩怎么会不下降!

儿子:妈妈,看课外书并不浪费时间。首先, ; 其次, 另外, 。

五、快乐阅读。(28分)

(一)读《大自然的文字》选段,完成练习。(8分)

要学会认识大自然的文字,从小就应当到树林里或者田野上走走,注意观察。假如有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人:这是什么石头?这是什么树?总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。

1、联系课文,说说你知道的大自然的文字有哪些。(至少说三种)(3分)

2、这段话告诉我们怎样才能认识大自然的文字,请概括地写下来。(3分)

3、画横线的句子如果换用我们刚学过的诗句来说的话,那就是: (2分)

(二)读短文,做练习。(20分)

打开心中的那把锁

一代魔术大师胡汀尼有一手绝活,他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁,从而逃生,从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标:要在60分钟之内,从任何锁中 (挣脱、挣扎)出来,条件是让他穿特制的衣服进去,并且不能有人在旁边观看。

英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战,有意考验他。他们特别打制了一个 (坚

固、结实)的铁牢,配上一把看上去非常复杂的锁,请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。

胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服,走进铁牢中。牢门?哐啷?一声关了起来,大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具,开始工作。 30分钟过去了,胡汀尼用耳朵紧贴着锁,专注地工作着;45分钟过去了,一个小时过去了,胡汀尼头上开始冒汗。最后,两个小时过去了,胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他 (精疲力竭、竭尽全力)地将身体靠在门上坐下来,结果老门却顺势而开。原来,牢门根本没有上锁,那把看似很厉害的锁只是个样子。

小镇居民故弄玄虚,考验了这位大师。门没有上锁,但胡汀尼心中的门却上了锁。

曾经有一位撑竿跳的选手,他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说:?我实在是跳不过去。?教练问:?你心里在想什么??他说:?我一冲到跳线时,看到那个高度,就觉得我跳不过去。?教练告诉他:?你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去,你的身子也一定会跟着过去。?

他撑起竿又跳了一次, (果然、竟然)越过。

1、用“ ”画出括号内正确的词语。(2分)

2、根据意思,从文章中找出有关词语。写下来。(3分)

(1)、特别打制。 ( )

(2)、小镇居民故意将牢门没有上锁,让胡汀尼搞不清其中的缘由,由此考验了这位大师。 ( )

3、用“ ”划出短文中揭示中心的语句。(2分)

4、认真读短文,完成填空。(5分)

胡汀尼是一位 ,他的绝活是 ,然而面

对英国某小镇的居民的挑战,他 。你觉得其中的原因是 。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度,但最终他越过了,这是因为 。

5、读短文后,你从下列句子中悟出了什么?注意加点的字。(3分)

教练告诉他:“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去,你的.

身子也一定会跟着过去。”

6、由胡汀尼的失败,你想到生活中许许多多的失败了吗?短文中说“胡汀尼心

中的门却上了锁”,请你联系生活实际或者你的见闻,对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议,可以举个事例来谈 。 (5分)

六、开心习作。(30分)

同学们都很熟悉《守株待兔》和《拔苗助长》这两则寓言吧?假如有一天,“守株待兔”的老农“甲”与“拔苗助长”的老农“乙”相遇了,会发生什么故

苏教版六年级语文上册第七单元测试卷精品

更多类似范文
┣ 三年级上学期语文教学反思 4200字
┣ 三年级上单元导读课教学反思 1000字
┣ 三年级上册《灰雀》教学反思 1200字
┣ 更多人教版三年级语文上册第六单元教学反思
┗ 搜索类似范文

更多相关推荐:
20xx年教师年度考核个人总结经典范文10200字

20xx年教师年度考核个人总结经典范文光阴荏苒白驹过隙转瞬间一学年的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验吸取教训本人特就20xx学年的工作总结如下一政治思想方面本人热爱党热爱人民坚持党的教育方针忠...

工作总结1500字

公司员工个人工作总结范文时间一晃而过转眼间到公司快六个月了这是我人生中弥足珍贵的一段经历在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助在生活上给予了我极大的关心让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟感受到了咱们科...

工作总结1800字

工作总结从20xx年8月份到现在我到村任职已两年了回想起初任村官时的激动和茫然现在的我多了几分成熟和稳重在任职工作的两年的时间里通过镇村两级领导的提点指导和参与各项工作的历练我在思想认识和工作实践上都有了很大的...

专栏推荐
大家在关注

地图地图CC