英语教师的英语评语

时间:2024.3.15

鼓励学生的英语评语

1.All right!好!行!

2.Exactly!一点不差!

3.Right on!正确!

4.Congratulations!向你道喜!祝贺你!

5..Excellent!太好了!棒极了!

6.Fantastic!真了不起!棒极了!

7.Good for you!你真行!

8.Good job!做得好!太棒了! Good work!做得好!

9.You're doing a good job!你干得真棒!

10.Good remembering!好记性!

11.Good thinking!好思路!好想法!

12.Keep it up!坚持到底!保持下去!

13.Keep on trying! 继续试!继续做!

14. Keep up the good work.继续做!

15.Perfect!绝了!美极了!真地道!

16.That's good! / Great!真棒!

17.That's better!/ That's very much better!/那更好!

18. That's the best ever!那再好不过!

19. That's the best you've ever done!这是你做得最好的一次。

20. Come on. You can do it. 来吧!你能做到的。

21.That's it!正是!/ That's right!好!行!对!

22.That's not bad!不错!/Not too bad!还可以!

23.That's a good girl/boy!真是个好孩子!

24.That's really nice!挺好的!

25.Well done!做得好!

26.Wonderful!妙极了!

27. Have a try, please!请试一试!

28. Try again, please!请再试一试!

29.I knew you could do it!我知道你能行!

30.I'm very proud of you!我为你而自豪!

31.I'm proud of the way you worked today!我为你今天能这样做而自豪!

32.I think you've got it now.我想你现在明白了。

33.I've never seen anyone do it better!我从未看到有人做得这么好!

34.Nothing can stop you now!现在什么也难不道你了!

35.One more time and you'll have it!再试试你就成功了!

36.That's the right way to do it!这样做就对了!

37.That's quite an improvement!这进步不小啊!

38.Well, look at you go!哦!看你的了!

39.You're as good as gold!你表现得真好!

40.You are really working hard today!你今天真用功!

41.You did that very well!做得真好!

42.You've got it made!你已经做对了!

43.You're doing fine!做得不错!

44.You're really improving!你确实在进步!

45.You certainly did well today!你今天做得真不错!

46.You are getting better everday!你每天都在进步!

47.You are learning fast!你学得真快!

48. Take your time. 慢慢来。

49.You did a lot of work today!你今天做得真不少!

50.You are doing beautifully!你做得真棒!


第二篇:英语教师转正定级自我鉴定范文


英语教师转正定级自我鉴定范文

时光如梳,从xx年x月参加工作至今已近半年,经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。现在我总结一下近半年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这半年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时

就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知

识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。自我鉴定

当了快半年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

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所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

经过半年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足

的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

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