七年级语文(上)古诗文默写练习
(一)直填性默写
1.水何澹澹。 2.潮平两岸阔。
3.几处早莺争暖树 。 4.,把酒话桑麻。
5.,闻道龙标过五溪。 6.君问归期未有期,。
7.,小桥流水人家。
8. ,志在千里。烈士暮年,。
9.乡书何处达,。 10.,禅房花木深。
11.半亩方塘一鉴开,。 12. ,常记溪亭日暮。
13.绿树村边合,。
14.,。夕阳西下几时回。
15. ,夜泊秦淮近酒家。 16.,一山放过一山拦。
17.山光悦鸟性,。 18.,邀我至田家。
19.莫言下岭便无难,。 20.最爱湖东行不足,。
21. ,洪波涌起。 22.夕阳下, 。
23.己所不欲, 。 24.,却话巴山夜雨时。
25.,江春入旧年。26.无可奈何花落去,。
27.问渠那得清如许,。
参考答案:
(一)直填性默写:
1.山岛竦峙 2.风正一帆悬 3.谁家新燕啄春泥 4.开轩面场圃 5.杨花落尽子规啼
6.巴山夜雨涨秋池 7.枯藤老树昏鸦 8.老骥伏枥 壮心不已 9.归雁洛阳西
10.曲径通幽处 11.天光云影共徘徊 12.常记溪亭日暮 13.青山郭外斜 14.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台 15.烟笼寒水月笼沙 16.正入万山圈子里 17.潭影空人心 18.故人具鸡黍 19.赚得行人空欢喜 20.绿杨阴里白沙堤 21.秋风萧瑟 22.断肠人在天涯
23.勿施于人 24.何当共剪西窗烛 25.海日生残夜 26.似曾相识燕归来
27.为有源头活水来
(二)理解性默写
1.《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是 :2.《次北固山下》中既是写景又被后人蕴含哲理的诗句是:3.《钱塘湖春行》中写春花春草情态的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 。
4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》随风直到夜郎西
5.《论语》中揭示学和思辩证关系的句子是:6.《浣溪沙》中被誉为天然奇偶的诗句是:7.《泊秦淮》中表达诗人忧愤之情的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
8.学习中,我们要不断地积累、创新,方能达到一个新的境界。如朱熹在《观书有感》中所说的那样 问渠那得清如许,为有源头活水来。
9.《天净沙 秋思》中直抒游子羁旅之思的句子是:。
10.《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是:春泥 。
11.奥运会在北京举办之时,中国人民向世界张开双臂,绽放笑脸。此可谓
不亦乐乎。
1213.春天是诗人最绚丽的一笔,请从课内外积累的古诗中写出两句描写春天景物的句子: 花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;
七年级上册古诗词理解默写梳理
1、《论语》十则:
①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:
择其善者而从之,其不善者而改之。
③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示。
⑤10孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:
⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而
不愠,不亦君子乎。
⑦ 表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,
不亦乐乎?”
⑧阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
3、王湾的《次北固山下》:
诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,
江春入旧年。
表达乡思之情的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。
4.马致远的《天净沙 秋思》:
描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马。
表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断
肠人在天涯。
马致远在《天净沙?秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图,即:枯藤老
树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
5.白居易的《钱塘湖春行》:
直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》填空整理
1.《龟虽寿》
①以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里;烈士
暮年,壮心不已。
③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
④强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:盈缩之期,不但在天;养怡之
福,可得永年。
⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,
终为土灰。
<论语>十则》理解性默写
《<论语>十则》理解性默写
1、《<论语>十则》中,阐述了志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是:
2、《<论语>十则》中,阐述了“吾日三省吾身”内容的句子是:
3、《<论语>十则》中,既阐述学习与思考的辩证关系,又讲学习方法的语句是:
4、《<论语>十则》中,含有实事求是精神的语句是:
5、《<论语>十则》中,含有“路遥知马力,日久见人心”之意的句子是:
6、《<论语>十则》中,阐述待人接物的处世之道的语句是:
7、《<论语>十则》中,表达只要虚心求教,到处都有老师这一意思的名言是:
8、《<论语>十则》中,根据“温习学过的知识,可得到新的理解与体会”这一意思,可以
概括出一个成语
9、孔子认为,聪明人应具备“ ”的学习态度。
10、在现实生活中,表示要善于向有长处的人学习或随时以周围的人为鉴的意思,我们可以
引用《<论语>十则》中孔子的话:
11、生活中,表示既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴这一意思时,我们可以引用《<
论语>十则》中的一句:
12、选文中,“士不可以不弘毅”的原因是 。“重”表现
在 ,“远”表现在 。
13、借松柏之后凋比喻社会现象的句子是: ,
这句话说明品德高尚的人经得起时间和环境的考验。
答案:
1、有朋自远方来,不亦乐乎?
2、为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
3、学而不思则罔,思而不学则殆。
4、知之为知之,不知为不知,是知也。(含有实事求是精神的语句要写完整)
5、岁寒,然后知松柏之后凋也。
6、己所不欲,勿施于人。
7、三人行,必有我师焉。
8、温故知新。
9、知之为知之,不知为不知。(因为题目里面已经有了聪明人,所以这里要省掉 是知
也)
10、三人行,必有我师焉。
11、择其善者而从之,其不善者而改之。
12、任重而道远 仁以为己任 死而后已
13、岁寒,然后知松柏之后凋也。
七年级(上)诗文背诵默写
期中复习导学练
一、古诗文默写:
1、子曰: ,不亦说乎? ,不亦乐乎? ,不亦君子乎?(《论语十二章》)
2、《论语十二章》中告诉我们做人要不断反省其中就有这么一则:吾日三省吾身: ? ? ?
3、学习要经常巩固,这样才能有所长进,《论语十二章》中就有这样一句说得很好:子曰: ,可以为师矣。
4、《论语十二章》中强调我们学习过程中要学与思结合: , 。
5、子曰:“吾十有五而志于学, , ,五十知天命, , ,不逾矩。(《论语十二章》)
6、子曰:“知之者不如好知者, 。” (《论语十二章》)
7、《论语十二章》中说到:“ , 。”告诉我们,要虚心向他人求教。
8、子曰:“三人行,必有我师焉。 , 。”(《论语十二章》)
9、子曰:“贤哉,回也! , ,在陋巷, , 。贤哉,回也!” (《论语十二章》)
10、子曰:“ , ,乐亦在其中矣。 , 。” (《论语十二章》)
11、《论语十二章》中表现时光流逝的一则是: , 。
12、子曰:“ , 。”(《论语十二章》)
13、子曰:“ , ,仁在其中矣。”(《论语十二章》)
14、《观沧海》中表达作者博大胸怀的诗句是:日月之行, ,星汉灿烂, 。
15、《观沧海》一诗中写山水景的句子是:水何澹澹, 。
16、树木丛生, 。秋风萧瑟, 。(《观沧海》)
17、客路青山外, 。(《次北固山下》)
18、《次北固山下》一诗中写出春江水涨,风和帆正的联句是: , 。
19、《次北固山下》一诗中写出时令交替变化的联句是: , 。
20、《次北固山下》一诗中表达出作者思乡之情的句子是: , 。
21、孤山寺北贾亭西, 。(《钱塘湖春行》)
22、《钱塘湖春行》写早春莺燕争春的诗句: , 。
23、《钱塘湖春行》写早春花草的诗句是: , 。
24、《钱塘湖春行》一诗中表达作者对春天钱塘湖无比热爱的联句: , 。
25、 , ,古道西风瘦马。(《天净沙 秋思》)
26、《天净沙 秋思》一诗中表达作者羁旅在外、孤独之情的诗句是: , 。
27、神龟虽寿, 。 ,终为土灰。(《龟虽寿》)
28、《龟虽寿》一诗表达出老当益壮的千古传诵的名句是: , 。 , 。
29、 ,不但在天; ,可得永年。(《龟虽寿》)
30、 ,邀我至田家。(《过故人庄》)
31、《过故人庄》一诗中写出农村的优美风光的诗句是: , 。
32、《过故人庄》一诗中写出农家的劳动生活的诗句是: , 。
33、《过故人庄》表达诗人对农家生活留恋不已的诗句是: , 。
34、清晨入古寺, 。(《题破山寺后禅院》)
35、山光悦鸟性, 。(《题破山寺后禅院》)
36、《题破山寺后禅院》一诗中写出寻幽探胜的联句是: , 。
37、万籁此都寂, 。(《题破山寺后禅院》)
38、杨花落尽子规啼, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
39、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》托明月以带给远方朋友思念之情的诗句是: , 。
40、君问归期末有期, 。(《夜雨寄北》)
41、 ,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)
42、烟笼寒水月笼沙, 。(《泊秦淮》)
43、《泊秦淮》一诗中借歌女之音来指向不顾国家艰难、只顾享乐的上层人物的诗句是: , 。
44、 ,赚得行人空喜欢。(《过松源晨炊漆公店》)
45、正入万山圈子里, 。(《过松源晨炊漆公店》)
46、半亩方塘一鉴开, 。(《观书有感》)
47、 ?为有源头活水来。(《观书有感》)
48、一曲新词酒一杯, , 。(《浣溪沙》)
49、 , 。小园香径独徘徊。(《浣溪沙》)
50、《浣溪沙》一诗中伤春感时而对仗工稳的名句是: , 。
51、 ,沉醉不知归路。(《如梦令》)
52、 ,误入藕花深处。(《如梦令》)
53、争渡,争渡, 。(《如梦令》)
二、现代文默写:
1、盼望着,盼望着, , 。(《春》)
2、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。 , , 。(《春》)
3、小草偷偷地从土里钻出来, , 。园子里,田野里,瞧去, 。(《春》)
4、桃树、杏树、梨树, , ,都开满了花赶趟儿。(《春》)
5、野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里, , , 。(《春》)
6、“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(《春》)
7、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香, 。(《春》)
8、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙, , 。(《春》)
9、雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看, , , , ,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(《春》)
10、树叶儿却绿得发亮, 。(《春》)
11、“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(《春》)
12、春天像刚落地的娃娃, , 。(《春》)
13、春天像小姑娘, , , 。(《春》)
14、春天像健壮的青年, ,领着我们向前去。(《春》)
15、震落了清晨满披着的露珠, 。(《秋天》)
16、放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 。(《秋天》)
17、向江面的冷雾撒下圆圆的网, 。(《秋天》)
18、芦篷上满载着白霜, ,秋天游戏在渔船上。(《秋天》)
19、草野在蟋蟀声中更寥廓了。 。(《秋天》)
20、牛背上的笛声何处去了, ? 。(《秋天》)