硬笔书法的章法

时间:2024.2.19

硬笔书法的章法介绍

所谓章法,就是指对一篇字的整体安排。懂得了执笔运笔,能写好一点一画;懂得了结体的规则,能写好一个个单独的字。但在日常的工作、学习、生活中,我们往往要把许多字写成一篇,因此就不仅单个的字要写得美观,还要使许多字组成的“篇”布局合理、和谐统

一。这就是章法的问题。

我们经常会遇到这样的情况:初学写字的人有时单个字写得还不错,然而一旦成篇写却很糟糕,甚至显得整篇字都不好了。由此可见,章法是很重要的.

硬笔书法的章法主要有两种形式,一为纵写,一为横写。纵写继承了毛笔书法的传统,仿佛毛笔书法的缩影,虽非本色,若能写得好,也别有情趣。横写是现代书写格式,来源于现代印刷形式,它具有时代特色,方便实用,是硬笔书法的本色格式。

现代横写格式

一、横写格式的要求

横写格式是运用最普遍的硬笔书法章法形式。通常人们记笔记、起草文稿、写信、做作业,都是用横写格式。因为横写格式来源于现代印刷形式,所以章法的安排,要注意参照现代印刷形式来写。 横写格式总的要求是:

(1)字序由左到右,行序由上到下;

(2)每一段的首行都要空两字,以表示段落分明;

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(3)句间要用标点符号断开,以便于识读;

(4)标点符号宜小,要写在字的右下方,不能写在一行之首;

(5)字距小,行距大,行间要清楚;

(6)行首、行尾都要平齐,切忌前冲后缩;

(7)使用简化字,避免繁体字,力求书写规范化;

(8)每行字的重心都要始终贯串在字行的中心线上;

(9)一篇字的字体要前后统一,不要开头工工整整,到后边却潦潦草草。

以上要求只是一般的要求。由于硬笔书法是一种手写体的艺术,既要方便书写,又要容易认读,同时还要把字写得规范美观,所以,在具体的章法上要根据具体的内容而变化用之,不能一成不变地生搬硬套。

按字行的排列形式分,硬笔书法横写式主要有横竖成行和横有行竖无列两种。

横竖成行的形式,适宜于工整的楷书或略带行意的行楷,它最常见于在方格稿纸上书写。普通方格稿纸是这样设计的:字格顺排、上下对齐,行距与字格等高或稍窄些,留有天地头和两边,满纸多为300格,也有200格或400格等,在方格稿纸上书写,要把字写在格子中间,只要不随便出格,占住格子,控制住字的大小,尽量把字写得匀称些,章法是比较容易保证的。

横有行竖无列的形式,整齐中有变化,多见于在单格稿纸或没有字格的白纸上书写。因单格稿纸或白纸没有标出明确的字距、行 2

距等,所以在书写时章法较难把握。提醒大家注意以下四点:

(1)在单格稿纸上写字,可以格子的下线为基准,字的高度控制在格子高的2/3,上部要留出1/3空白作为行距,也可写在两线中间,但不能写得太满,与两线距离要匀称。在白纸上写字,主要要使字行上下平行,把行距控制在字行高的2/3或稍高些。如果行距过小,整篇字就不透气,给人一种压抑、堵塞的感觉.

(2)整篇字的行首与行首、行尾与行尾要注意对齐,切忌前冲后缩。注意写下一行第一个字时要对正上一行的首字,特别应留意在写每行的最后四五个字时,要有意识地调整字距,做到行尾平齐。

(3)要注意留出天头、地头和左右两边。单格稿纸在印刷时已留出了比较恰当的天地头和两边空白,所以只要不随便出格,一般没有问题。在白纸上写字时则要特别注意。一般说来,天头比地头大,左右两边则较地头小些。以16开书写纸为例,天头为3cm,地头和两边则可2cm左右。切忌顶天立地,撑左挤右,写满整纸。如果那样,即便单个字写得不错,也会给人一种透不过气来的感觉,让人看着很不舒畅

(4)要量纸定字。我们平时写硬笔字一般都是用16开或32开的纸。如果要写的字很多,一张纸写不完,不要硬塞着写,可以再加纸。如果要写的字少,则需把字写得大些,不要写得又小又挤,紧靠在纸的上端,下面反而剩出太多的空白。总之,写字之前总要先把要写的字与纸的大小以及分行布列等斟酌、筹划一番,打好腹稿才行。 还有一点需要强调的就是,在横写格式中必须尽量加强横向 3

贯通的气势。横写是自左向右行笔,这就要加强前字的末笔与后字起笔的呼应和连带。传统的毛笔书法字帖都是直写,所以上下连带较多。现在要左右连带,在临写古代字帖时,就应注意摸索总结左右连带的规律。虽然这方面的总结还很不够,但可以相信,左右连带与上下贯通一样,都有着美的规律可以遵循。

二、标点符号的书写格式

标点是书面语言的有机组成部分,在书写中如果正确地使用标点符号,能帮助人们更准确、清楚地传递思想内容,还能使篇章整齐、美观,所以,小小标点的作用是不能忽视的。如何正确地使用标点,是语文课的知识范围,这里不再赘述,而标点符号的书写格式,如一个标点要怎样写,应写在什么位置上等等,则是硬笔书法所要学习的内容。

标点符号的书写是有一定行间位置的。有的人胡乱书写,如该占格的不占格,把逗号、句号写在一行之首,把前引号、后引号分写在上下两行的行尾和行首等,都是错误的。这里将标点符号的书写格式简要说明如下:

1.点号

点号包括逗号、句号、顿号、冒号、分号、问号和感叹号七种,其书写格式是:

(1)七种点号在书写时都单占一格。逗号、句号、顿号、冒号和分号五种写在格子的左下角,问号和感叹号写在格子的左半。

(2)七种点号都不能写在一行之首,如需换行,则要把标点写在同 4

行末格的后边。

2.省略号和破折号

(1)省略号和破折号在书写时要占两格,横写在格子的正中

(2)省略号和破折号不能分写在两行上,遇到换行时,可以把一半写在格子的外面,也可以空一格转到下行行首。

3.引号、括号和书名号

(1)引号、括号和书名号在书写时其前后两部分要各占一格。引号的前半部分写在格子的右上角,后半部分写在格子的左上角;括号和书名号的前半部分写在格子的右半,后半部分写在格子的左半。

(2)引号、括号、书名号的前半部分可以同前面紧靠的点号合占一格,书写位置不变,后半部分也可以同前面紧靠的点号合占一格,但位置要移到格子的右半;如果是同后面的点号合占一格,则点号要移到格子的右半

(3)前引号、前括号和前书名号都不能写在一行的末尾,后引号、后括号和后书名号都不能写在一行的开头。遇到换行时,可以把一半写在格子的外面,也可空一格写到下行行首。

传统纵写格式

由于硬笔书法艺术是抒发情感的艺术性书写,因此所创作的作品应是内容与形式并重,甚至置形式美于内容美之上。硬笔书法艺术作品的创作目的,是以其本身的造型给观赏者以美的享受与艺术的感染 5

和熏陶。由于艺术品的欣赏是需要反复进行的,因此,它的书写就不受实用硬笔字应具备的那些基本条件的限制了。

硬笔书法的基本技法与传统毛笔书法的技法是相通的,硬笔书法艺术作品创作的程序和要求也与传统毛笔书法艺术作品创作程序和要求相同,但为了本章自身的完整,简述硬笔书法艺术创作的要点如下:

一、确定内容

总的要求是:硬笔书法艺术作品的内容应相对完整,应健康、上进。可根据创作的目的选取现成的或自撰合适的诗、文、格言、短语等;也可从纸幅的大小、拟写正文字的大小两个方面考虑选取所书内容的长短。

二、确定款式

硬笔书法艺术作品相对于毛笔书法作品而言,其幅面通常很小, 但常用的款式却大致是相同的。 除了通常无法写成大幅中堂以外,毛笔书法常用的款式如条幅、横幅、扇面、楹联、长卷等在硬笔书法作品的创作中都可选用.

三、书写正文

正文是作品的主体,占据了作品的大部分位置,需作妥善安排,书写时注意以下各点:

(1)注意章法安排。字距、行距的大小,行线的曲直,天头、地坎是否齐平等情况,尤其是正文的字体和款式,安排都应适当 (2)注意字形的正确和风格的统一。既可以写规范简体字,也 6

可写繁体字,但切不可繁简体混杂使用,因为繁简混杂被认为是创作者文化艺术素养不高的表现。

(3)可以不用标点符号,也不采用起首低头、空格和提段的书写规范;若采用打标点符号的格式,则所用标点符号既要正确又要以不损害幅面的完整、美观为原则

四、题款

题款就是指书法作品正文以外的其它文字,它主要是用来说明书写作品的作者、书写时间、地点等。款式按长短分为长款和穷款;按位置分为上款和下款。落款位置没有固定格式,也无绝对的位置,它是与正文互为关联的。落款的内容视情形可长可短,但字体不能大小悬殊,要有相应比例,款字的大小应与正文字的大小相协调。 题款所用字体按照传统惯例,原则上遵守“今不越古”、“动不挈静”的规矩,做到“文古款今”、“文正款活”。但无论正文是何种字体,用行书题款总是可以的

书法作品的题款一般不用俗称而用别称(也叫雅称),如:“书于二〇〇七年”是俗称,应该为“书于丁亥年”。

1.上款

上款是指某人或某单位请你写字,作品完成后,应题上索书者的名字,并将此名题在上款较高的位置,以示尊敬之意。上款所包括的内容:姓名 + 称呼 + 谦词

(1)写给长辈

写给长辈的书法作品,是款的题法一般称××同志,××先生, 7

××方家,××女士,××老师。如果长辈是七十岁以上的老者可称××老;八十岁以上的长者可称××翁。

书写者是晚辈,对长者一般不称呼姓,还要加上谦词,如:指正、法正、教正、正字、正腕、正之、清赏、雅属、斧正、正笔、正书。如:建鹏先生清赏、华斌方家正之。

(2)写给同辈:

为同辈所书的作品,一般称××同志,××书友,××仁兄,××同窗,××大兄,××贤弟,××小妹,××学友等。这里应当注意,一般俗称不宜题款,如:××大姐,××二哥等。在称呼的后边还可以加上谦词,如:存念,惠存,留念,留存,清赏,嘱书,命书雅属等。如:尔福书友惠存、建平贤弟雅属。

(3)写给晚辈:

写给晚辈的书法,上款可题××学生,××贤契,××贤侄,××爱孙,××爱女等。如:丽珍侄女铭记 (4)正文出处:作品的正文有诗词、文句、格言、警句等,这些正文的作者或文句题目,在题款时应这样写:王勃滕王阁序句、王维诗山行。对一些脍炙人口的名诗和名句,如:“读书破万卷,下笔如有神”,可以省略正文出处题款。

2.下款

(号字)+ 谦词

(1)时间

①年份的别称

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年份的别称是用十个天干(甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸)和十二个地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)按先后顺序搭配组成的,即“甲子年、乙丑年、丙寅年??”,60年才轮到一个“甲子年”,如20xx年是丁亥年,20xx年就是戊子年,20xx年就是己丑年,以此类推。

②季节的别称

春:初春、早春、阳春、芳春、暮春

夏:初夏、中夏、夏暮、九夏、盛夏

秋:初秋、金秋、三秋、暮秋、中秋

③农历月份的别称

一月:孟春、正月、初春、开岁、芳岁

二月:仲春、杏月、丽月、花朝、中春

三月:季春、暮春、桃月、蚕月、桃浪

四月:孟夏、槐月、麦月、麦秋、清月:

五月:仲夏、榴月、蒲月、中夏、清和月

六月:季夏、暮夏、荷月、暑月、溽暑

七月:孟秋、瓜月、凉月、兰月、兰秋

八月:仲秋、桂月、正秋、爽月、桂秋

九月:季秋、暮秋、菊月、咏月、菊秋

十月:孟冬、初冬、良月、开冬、吉月

十一月:仲冬、畅月、中冬、雪月、寒月

十二月:季冬、残冬、腊月、冰月、暮月

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每月初一至初十称上浣,每月十一至二十称中浣,每月二十至三十称下浣。如:甲子年桂月上浣。

题时间款时容易出现农历与公历混用的现象,如:二〇〇七年六月,不能写成丁亥年荷月,因为公历的六月是农历的五月。

(2)地点

题款时如落书写地点,用雅称而不用俗称,如:书于泰州海陵肉食店,这类属于俗称地点。但是,如题于早春堂,书于鸿宾楼等是可以的。

五、钤印

钤印是硬笔书法艺术作品的不可或缺的组成部分之一,小小的印章,在硬笔书法作品中,用得好可以起到画龙点睛的作用,用得不好就会破坏整幅作品的气韵。硬笔作品所用印章,按其刻法分阴文(白文)和阳文(朱文)两种;按其所刻内容又可分为两类:一是名章,即刻有书写者姓名、字、别号的印章,一般为小圆形、小方形;一是闲章,包括年号章、雅趣章、斋馆章等等,大多为椭圆形、小长方形。 钤印应注意以下几点:

(1)钤印应做到不偏不倒,以能稳定字幅重心为妥。盖印之前应认真地审视作品,确定印章的最佳位置。钤印时,如果没有把握,可以借助印规。

(2)印章的大小应与款字及正文字的大小协调。一般应与款字大小相当,切不可太大。太大显得笨拙,太小显得小气且份量不够。应备有硬笔书法专用印章,不可用毛笔书法的大印替代。

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(3)一幅作品中,用印不宜过多,最多不超过三枚,用多了,会分散欣赏者的注意力

(4)在传统纵写的书法作品中,名章要盖在书写者署名的下面或左侧,不得盖在款字与正文之间,也不要盖在与正文齐脚处,以求章法上的参差变化之美。

(5)如果姓与名分作两印,一般姓在前,名在后,以一圆一方或一朱一白为宜,和题款的最后一个字的距离要适当,两印之间切不可没有间距。

(6)年号章、雅趣章、斋馆章等闲章,大多制成椭圆形或长方形作为引首章,盖在正文开头的第一、二个字之间的虚空处。如果制成方形章,亦可盖在名章的后面。

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第二篇:硬笔书法章法


硬笔书法章法在形式上除承袭传统毛笔书法章法外,还有从左到右,从上到下的横式排布。毛笔书法幅式一般有:中堂,条幅,横披,册页,屏条,斗方,手卷,楹联,扇面和扁额等等。硬笔书法所表现

的多为这些幅式,但都以微缩形式出现。当然也有类似于毛笔书法章法幅式大小的,只是极少见而已。

通常完整的章法由正文、款识、印记三部分组成。一般情况下,纵有列、横有列或横有列、纵有列二种形式宜书写楷、隶、篆等书体,这些字体较工整,端庄,凝重,静态成份比重较大。纵有列、横无列或横有列、纵无列的形式宜书写行书、行草或草书等动感效应强的书体。而横、纵均无列的形式则宜书写行草,草书等书体,以期表现一种飘逸,洒脱的美,其动感效应更强。如郑板桥的“六分半”书,便是成横、纵无序,“乱石铺阶”状。给人以神逸、飘然的美质享受。

竖写式多齐天齐地或齐天茅地,亦即各行起首字在同一直线上,或各行尾字在同一直线上及不在同一直线上。而横写式如果书写正文为现代文章(诗歌除外)则首行起首字宜错开两字书写,每行左(除首行)与右的临界字应在同一竖直线上。

无论是竖写式,还是横写式,款识文字都尽量不要超过正文首尾,或与之相齐。

上款是指为礼貌起见,而题写索书者的姓名的文字。一般上款位置较高,如:##方家请赏,先生雅嘱等。

下款是作者对正文内容的出处,评介或感受及作者创作时间、地点、作者姓名、字、号等的文字。一般情况来说,对正文的评介,感受的文字大都略去,只题写正文作者姓名、创作时间、创作地点、创作者名姓。多见下面几种落款方式:一九九六年四月二十一日 牧夫;甲戌年荷月上浣于包头寒墨斋 牧夫书;敬录东坡先生词 牧夫广宁书;右录板桥先生句 甲戌年初秋 单广宁;

在用印方面,由于硬笔字体大小的约束,故不能用毛笔书法章法来要求。一般情况下,印章大小不应大于正文字体,但也不能过小而显寒酸。如果因印章过大或过小而与正文字体大小相差悬殊,则最好不钤。过大显臃肿而破坏整幅画面的平衡,过小显得单薄小气。 一般情况下,可大体分为立轴式、扇面式、楹联式和横写式几种。

立轴式构图通常为中堂、条幅、横披、册页、斗方、手卷等幅式的构图。立轴式构图因图幅长宽比不同而天地、左右留白各不同。图幅长大于宽,纵向取势的,应天地宽而左右窄。这种留白方式与整幅气韵是一致的。楷书、篆书方整而严谨,宜横纵成行,行距大行字距。隶书字体横向取势,故应字距大于行距。当然如在有界格内书写,则篆、隶、楷都不必强求字距与行距变化,但宜在单字上有所变化而达到字距与行距间的微小差距。行书、草书一般情况下要求行距大于字距。

扇面式一般可见团扇和折扇两种方式。偶见有芭蕉扇构图。团扇是圆形的。故通常依据团扇形制构图,或方或圆安排所书文字。如行书、草书等动感强的字体,宜采用圆构图,而篆书、隶书、楷书等。

楹联即对联。其构图方式受其本身形式决定,需文字字字(正文)相对,天地相齐。以求内容与形式上的和谐、工整。楹联式款识文字可视情而定,可多可少。一般钤印也较随便,当然要符合规矩。四、横写式横写式为现代构图方式。字序是从左到右,行序是从上到下。横写式宜以横有列、纵有列的形式书写篆、隶、楷等静态成份大的字体;宜以横有列、纵无列的形式书写行书、草书等动态成份大的字体。横写式天地、左右留白与立轴式构图相类似。一般情况下,硬笔书法章法构图大体上可见上面四种形式。

款识中的时序

款识,在一幅完整的书法作品中,是不可缺少的。通常情况下,较完整的款识是由时间、正文出处,创作地点、作者姓名和印章五部分组成。时间在这五部分中的地位较重要,主要用以说明作品创作的时间。下面我们就谈一下款识中的时间,即时序。通常款识中的时序为公元纪年和干支纪年两种。公元纪年一般表示为:#年#月#日或#年#月或#年。干支纪年是以甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸十个天干配合子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个地支,搭配循环往复构成:甲子、乙丑、甲戌等等六十个纪年序列。每六十年为一轮回,称为六十花甲子。公元纪年与干支纪年在同一款识中不可混用。

月份的别称

一月: 正月 端月 初月 嘉月 新月 开岁 陬月

二月: 丽月 杏月 花月 仲月 仲春 酣月 如月

三月: 桃月 绸月 季月 莺月 晚春 暮春

四月: 阳月 麦月 梅月 纯月 清和 初夏 余月

五月: 蒲月 榴月 郁月 呜蜩 天中 仲夏 皋月

六月: 荷月 焦月 署月 精阳 溽暑 季暑 且月

七月: 瓜月 巧月 兰月 兰秋 肇秋 新秋 首秋 相月

八月: 桂月 仲商 竹春 正秋 仲秋 壮月

九月: 菊月 暮商 霜序 朽月 季秋 玄月 青女月 三孟秋

十月: 良月 露月 初冬 开冬 阳月 冬 飞阴月

十一月: 畅月 葭月 仲冬 幸月 龙潜月

十二月: 冰月 腊月 严月 除月 季冬 残冬 末冬 嘉平 穷节 星回节

农历四季的别称

春季:阳春、艳阳、淑节、青春、阳节、青阳 夏季:三夏、朱明、九夏、炎夏、朱律、清夏 秋季:凄辰、金天、三秋、商节、素节、白藏 冬季:安宁、冬辰、岁余、九冬、无序、严节

以花命名的农历各月份的诗意别称

正月——柳月 银柳插瓶头,又称柳月 二月——杏月 杏花闹枝头,又称杏月 三月——桃月 桃花粉面羞,又称桃月 四月——槐月 槐花挂满枝,又称槐月 五月——榴月 石榴红似火,又称榴月 六月——荷月 荷花满池放,又称荷月 七月——巧月 凤仙节节开,又称巧月 八月——桂月 桂花遍地香,又称桂月 九月——菊月 菊花傲霜雪,又称菊月 十月——阳月 芙蓉显小阳,又称阳月 十一月——葭月 葭草吐绿头,又称葭月 腊月——梅月 梅花吐幽香,又称梅月

款识中的称谓

在一幅字的上款中,应体现索书者的姓和名,且其位置较高,以显示礼貌。通常上款对此内容的表现形式为:姓+名+称谓+谦词。

一、长辈

写给长辈的书法作品,上款的题识一般为:××同志、××方家、××先生、××女士、××老师等。若索书者年在70岁以上,可称为××老,80岁以上可称为××翁。

谦词多用:教正、指正、乞正、惠政、鉴政、正字、正之、正腕、清赏、雅鉴、拙笔等。如:××先生教正 ××方家雅鉴

二、同辈

一般情况下,为同辈所书的作品,通常称:同志、书友、学友、学姊、同窗、兄、道兄、仁兄、大兄、学兄、弟、仁弟、小弟、学弟、小妹、姊、先生、女士等。

所附谦词多为:存念、存正、惠存、留存、哂存、鉴政、惠政、正腕、正句、正之、属、雅属、雅鉴、属篆、清赏、一哂、糊壁、共勉、拙笔、试笔等。

三、晚辈

一般情况下,对晚辈的书法作品,上款可题为:学生、贤契、贤侄、爱孙、爱子、爱女、小女等,亦可直呼其姓名或名,现代书法作品中可见以先生、女士称呼的。

谦词一般为:存、留存、铭记、留念、共勉等。如:××学生留念 ××贤侄铭记另外,不论是长辈、同辈还是晚辈,索书者的姓氏多略去,以示对长辈的敬重、对同辈的亲和和对晚辈的关爱。有时也见姓名同属的,但这并不能代表和说明书家和索书者感情上距离的远近,只是视书家的性情和习惯而定了。

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