梳理归纳名著要点 名人传&培根随笔

时间:2024.2.27

名人传

一.有关作者作品

1.罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

2.罗曼罗兰作品,他一生中最大的成功就是写出了许多惊世之作,包括《约翰·克里斯朵夫》、《母与子》、《贝多芬传》等,19xx年获诺贝尔文学奖。其中,以贝多芬为原型,塑造了约翰·克里斯朵夫这个人物。

3《名人传》写作目的:当时社会骚动不安,充满腐败,是一个需要伟人的社会,“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄气息。”

4《名人传》的内容:《名人传》是罗曼?罗兰最早享誉文坛的人物传记,它真实的记述了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家画家诗人米开朗基罗、俄国作家思想家文学家托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造,展现了艺术大师们伟大的心灵。

5.《名人传》主要揭示了怎样的主题?

答:伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争,就能获得胜利,完成天才的创造事业。

6三位艺术大师的共同点是:他们都是伟大的天才,都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。

二有关贝多芬

1贝多芬的伟大之处,“多少人都赞颂他伟大的艺术但他远不止是音乐中的第一人,他是现代艺术最英勇的一股力量,他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友 一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐”(《贝多芬传》最后一段,是这一部分的总结)“在此英勇的队伍内,我把首席给予坚强与纯洁的贝多芬。他在痛苦中间即曾祝望他的榜样能支持别的受难者”作者语

2贝多芬外貌描写:“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞??额头凸起、宽大??双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。”

3相关典型情节

(1)《第九交响曲》是贝多芬所有作品中最为深刻和雄伟的,也凝聚着音乐家毕生的心血。19xx年的一天,《第九交响曲》在维也纳首场公开演出,贝多并亲自担任指挥,这是他最后一次出现在广大听众面前,演出获得了巨大的成功,一共5次掌声,贝多芬激动的晕了过去。(叙述式)

(2)贝多芬和歌德一起散步遇到皇亲国戚,歌德站在路边,深深弯腰,帽子拿在手里。贝多芬则背着手,往最密的人丛中撞去。。。表现了贝多芬高傲和叛逆性格(概括式)

(3)贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪;然而在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》( 概括式)

4贝多芬主要作品

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5.列出贝多芬几部代表作品,并谈谈你读了《贝多芬传》的启示。 《月光奏鸣曲》《幻想奏鸣曲》《英雄交响曲》等。贝多芬出身贫寒,十三岁辍学,十七岁挑起家庭重担,二十五岁刚在乐坛崭露头角,耳朵开始失聪。在生活上,他一直是不幸的,由于贫穷和残 1

疾,他的感情生活充满了凄苦和遗憾??然而所有的磨难只是使他更坚强,他战胜了疾病,战胜了痛苦,战胜了所有的磨难!我们应该学习他这种坚强的意志。 (概括式)

6贝多芬名言

我要扼住命运的咽喉

竭力为善,爱自由甚于一切,即使为了王座,也永勿欺妄真理。

人啊,你当自助!

我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难

有关米开朗琪罗

2相关情节

(1)如果他要建造一座纪念碑的话,他就会耗费数年的时间到石料场去选料,还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手:工程师、凿石工;他想什么都亲自动手,独自一人建起宫殿、教堂这简直是一种苦役犯过的日子他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。(概括式)

(2)他像贝多芬一样终身未婚,米开朗琪罗除了被迫为教皇服务之外,他每从事一项工程,都必然有一批小人出于嫉妒和怨恨,对他污蔑和攻击,在这种逆境中,依然创作了许多不朽的伟大作品。(概括式)

(3)米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着雕塑,终于留下了传世的杰作(概括式)

1564年2月12日,米开朗琪罗站了一整天来创作《哀悼基督》。14日他开始发烧,18日下午5时,这位杰出的雕塑家兼画家永远地离开了人间!(叙述式)

2外貌描写 他中等身材,双肩宽阔,躯体瘦削,头大,眉高,两耳突出面颊,脸孔长而忧郁,鼻子低扁,眼睛虽锐利却很小。可以说,他的长相非常糟糕,不讨人喜欢。

3代表作品

大卫,哀悼基督。被束缚的奴隶

4相关名言

“完美不是一个小细节;但注重细节可以成就完美

“幸福的灵魂,时间在其中不再流逝!”

“愈受苦愈使我喜欢”

“我对艺术刚刚有点入门,却要死了,我正打算创作自己真正的作品呢!” “终于从大理石的牢狱中解放出来了。

三列夫·托尔斯泰

1人物特点概括

托尔斯泰的伟大之处:托尔斯泰一生向善,追求真诚的、博大的爱,厌恶痛苦的民众生活,因此他的许多作品都是他爱的信仰、精神道德的再现,托尔斯泰的伟大在于他有一颗真诚、善良、博爱的心。

2外貌描写

,托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛,宽大的鼻子,往前突出的大唇,宽阔的耳朵

2相关情节

2

(1)在《安娜.卡列尼娜》还未完稿前,他已经厌倦了,陷入死的眩惑之中,他有一种巨大的虚无感,有强烈的死的欲望。他害怕自己会突然自杀,便把房间的绳子藏起来,不敢带猎枪打猎。在宗教狂乱之后,他发现民众的简单生活和信仰才是生活的真理。(叙述式)

(2

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动拳头说:“人们不能这样地生活!”他改变了自己的贵族生活,根绝一切享乐,自己去锯木、煮汤、缝靴子,要用自己额上流着的汗来换取面包,并终生与文明的罪恶和谎言对抗。他的妻子和家人不能理解托尔斯泰的这些行为,夫妇之间经常为此争吵(叙述式)

(3)托尔斯泰在生命的最后时刻,下定了摆脱贵族生活的决心,离家出走,病倒在一个无名小站。(概括式)

3相关名言 我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托尔斯泰

大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰

4代表作品《战争与和平》《安娜.卡列尼娜》《复活》

培根随笔 1.《培根随笔》的内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等,对于各种方面的内容培根都写出了自己的想法,从字里行间透露出培根的人生态度和处事方式。 2. 从《培根随笔集》的 “论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中,可以看到一个热爱哲学的培根。从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中,可以看到一个热衷于政治,深谙官场运作的培根。从“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中,可以看到一个富有生活情趣的培根。从“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中,可以看到一个自强不息的培根。从“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中,可以看到一个工于心计、老于世故的培根

3、概括特点: “透彻的说理,隽永的警句”。善于用诗化的语言阐述精辟的哲理。常常采用以小见大的手法,论说通俗易懂

一、论求知

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求知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。

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有的知识只须浅尝,有的知识只要粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔 有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗劣的书。否则一本好书将像已被蒸馏过的水,变得淡而无味了!

读书使人的头脑充实,讨论使人明辨是非,作笔记则能使知识精确。

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等等。同样,一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就去出错。缺乏分析判断力的人,他可以研习经院哲学,因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人,可以研习法律学,如此等等。这种种头脑上的缺陷,可可以通过求知来疗治。

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二、论美

美德的人是令人肃然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的,他给了此就不再予以彼。所以许多容

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颜俊秀的人却一无作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、菲力普王、德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男。

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稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人,恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式。有许多脸型,就它的部分看并不优美,但作为整体却非常动人。

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有些老人显得很可,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。

二、揣摩《谈读书》中的下边两段文字,说说它们的观点是什么,又是怎样阐述这些观点的。

1、从“读史使人明智”到“皆成性格”。 2、从“人之才智但有滞碍”到“皆有特药可医”。

1、观点:读书能够塑造人的性格。

用归纳法证明观点。先列举六门学科的作用,最后加以归纳。

2、观点:读书能够弥补人精神上的缺陷。 用比喻证明观点。

3体现培根随笔什么特点

透彻的说理,隽永的警句,生动的语言

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第二篇:名著阅读《培根随笔》


名著导读《培根随笔》

一、作者简介

弗兰西斯·培根(1561—1626)是英国哲学家和科学家。他竭力倡导“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,论理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。他推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号,一直推动着社会的进步。这位一生追求真理的思想家,被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他在逻辑学、美学、教育学方面也提出许多思想。著有《新工具》、《论说随笔文集》等。后者收入58篇随笔,从各个角度论述广泛的人生问题,精妙、有哲理,拥有很多读者。培根提出了“知识就是力量”的著名论断,至今影响我们一代又一代人的生活。

我写书不是为了消度空闲时间和仅供人们娱乐消遣。

我所关心的乃是人类生活中的各种问题和困难。这是我愿意借助于正确和健全的理留思考来加以改善的。

——培根致友人书信(1609年)

二、作品简介及主要内容

1、热爱哲学的培根: 《论真理》、《论死亡》、《论人的天性》等篇章中。

2、热衷于政治,深谙官场运作的培根:《论贵族》、《论王权》、《论野心》等篇章中。

3、富有生活情趣的培根:《论园艺》、《论友情》、《论婚姻与独身》等篇章中。

4、自强不息的培根:《论逆境》、《论幸运》、《论残疾》等篇章中。

5、工于心计、老于世故的培根:《论作伪与掩饰》、《论言谈》等篇章中。 ??

三、阅读感受

透彻的说理,隽永的警句。善于用诗化的语言阐述精辟的哲理。

四、培根名言

1.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

2.在读书的时候,我们与智者交谈;在生活的事务中,我们通常都是与愚人交谈。

3、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德者是令人肃然起敬的。

4、炫耀于外表的才干徒然令人赞美,而深藏不露的才干则能带来幸运,这需要一种难以言传的自制与自信。

6.在读书的时候,我们与智者交谈;在生活的事务中,我们通常都是与愚人交谈。

7.有的知识只要浅尝即可。有的知识只要粗知即可,只有少数专门知识需要深入钻研、仔细揣摩。所以,有的书只读其中的一部分即可,有的书知其中梗概即可,而对于少数好书,则要精读、细读、反复地读。

8.读史使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。

9.读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的时候,最能体会到读书的乐趣;谈话的时候,最能表现出读书的文雅;判断和处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。

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