文言文一课一测（九上三）
班级 姓名 座号 成绩
一、背诵默写：（26分）
1、“面朝黄土背朝天”，写的是古代劳动人民在烈日下辛勤劳作的情景。白居易在《观刈麦》中，将这种情景生动形象地再现出来的诗句是： ， 。
2、念此私自愧， 。
3、今夜偏知春气暖， 。 4 ，人迹板桥霜。
5、池上碧苔三四点， ， 。
6、在《卜算子 咏梅》中最能表现梅花高洁、坚贞的诗句是： ， 。
7、槲叶落山路， 。
8、 ，凫雁满回塘。
9、酒困路长惟欲睡， 。
10、《出师表》中，陈述诸葛亮临危受命的千古名句是： ， 。
11、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“ ， ”一致。
12、《出师表》中表现诸葛亮淡泊名利、无意于功名利禄的对偶句是： ， 。
13、揭示诸葛亮的政治愿望（出师目标）的四个四字短语： 、 、 、 。
14、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：
15、最能表达了诸葛亮对刘氏父子感情的句子是： 。
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16、诸葛亮分析天下形势，其中对蜀汉有利的主观条件是： ， 。
二、阅读《出师表》，完成以下各题：
1、文学常识填空。（4分）
（1）《出师表》作者是 ，字 ，号 ，是 （朝代）蜀汉杰出的政治家、军事家。（2分）
（2）该文是作者率师北上伐魏时写给后主 （姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是 （姓名）。（2分）
2、下列句子中加点的成语，使用错误的一项是（ ）（2分） ．．
A．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时立下的鸿鹄之志。 ．．．．
B．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天聚会我是去定了。 ．．．．
C．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 ．．．．
D．我度德量力，思虑再三，最终决定通过参加此次竞聘来锻炼自己、提高自己。 ．．．．
3、 给下列词语中的加点字注音。（9分）
桓（ ）灵 行（ ）阵 以彰其咎（ ） 崩殂（ ） ．．．．
菲（ ）薄 陟（ ）罚臧（ ）否（ ） ．．．．
费祎（ ） 以遗（ ）陛下 裨（ ）补 ．．．
猥（ ）自枉屈 夙（ ）夜忧叹 庶（ ）竭驽（ ）钝 ．．．．
咨诹（ ） 昭（ ） 遗诏（ ） ．．．
4、解释下列加点的词。（21分）
崩殂 （ ） 存亡之秋（ ） ．．．
以光先帝遗德（光： ）（遗： ） ．．
以遗陛下（ ） 恢弘志士之气（ ） ．．．
引喻失义（ ） 悉以咨之（ ） ．．
性行淑均（淑： ） （ 均： ） ．．
斟酌损益（ ） 有所广益（ ） ．．
深入不毛（ ） 则攸之、祎、允等之慢（ ） ．．
以彰其咎（ ） 咨诹善道（ ） ．．
2
先帝不以臣卑鄙（ ） ．．
未尝不叹息痛恨于桓、灵也（ ） 开张圣听（ ） ．．．．
猥自枉屈（ ） 攘除奸凶（ ） ．．．
5、把下列句子翻译成现代汉语。（32分）
（1）、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（2）、今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
（3）、陟罚臧否，不宜异同。
（4）、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。
（5）、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
（6）、亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
（7）、此悉贞良死节之臣。
（8）、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（9）、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
（10）、受任于败军之际，奉命于危难之间。
3
（11）、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
（12）、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
（13）、盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
（14）、此皆良实，志虑忠纯。
6、用一个成语概括划线语句的内容：（1分） 先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
成语：______________。
7、六、七两段中，诸葛亮深情回顾了刘备对自己的人生有重大影响的三件事，它们分别可以概括为： 、临危受命、 。 （2分）
8、作者向后主提出的三条建议是什么？（3分）
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参考答案：
1、足蒸暑土气，背灼炎天光2、力尽不知热，但惜夏日长。3、虫声新透绿窗纱4、鸡声茅店月。
5、叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。6、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
7、枳花照驿墙。8、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
重点语句翻译
1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 *这是我用来报答先帝，并忠心于陛下的职责本分。
2、此诚危急存亡之秋也 *这真是形势危急，决定存亡的关键时刻啊
3、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
*先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。如今天下分成三国，我们益州人力疲惫、民生凋敝，这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。
4、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作*犯科及为忠善者，
*宫里的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而异。
5、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓
*亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。
6、此悉贞良死节之臣 *这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。
7、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。
*我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。先帝不介意我身份低微，出身鄙野，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事的意见，因此我深为感动，从而答应为先帝奔走效力。
8、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
*在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。
9、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
*先帝知道我谨慎小心，所以在先帝临死的时候，把国家大事托付给我。
10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。
*希望陛下把讨伐*贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就给我判罪，以告先帝在天之灵。
11、不宜妄自菲薄，引喻失义 *不应该随意看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠言进谏的道路啊！
12、盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也 *大概是(因为)追念先帝的特别厚待，想报答给陛下啊。
六、七两段中，诸葛亮深情回顾了刘备对自己的人生有重大影响的三件事，它们分别可以概括为：三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事。作者回顾这些往事的目的是：表达感念先帝的知遇之恩和忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励后主。
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第二篇：出师表》测试
