“日行一善”动员大会上的讲话

时间:2024.3.19

新华乡中心小学“日行一善”德育项目实施活动

新华中心小学“日行一善”德育项目实施动员讲话

周永正

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

不知不觉,开学已经五个星期了。今天,我们全校师生齐聚一堂,召开新学期的第一次校会,主要是针对大家前一段时间的表现谈一谈当下学校的德育工作,因此,我们今天会议的主题是“日行一善”。相信同学们还记得,在上一个学年,我们开展的“文明礼仪校园行”活动,我和学校的教导主任杨朝爽老师所做的专题讲座。我们曾欣喜的看到同学们身上所发生的变化,文明像是一股清风,拂过校园,让人感动。然而,好景不长,一段时间后,同学们没能约束好自己,校园又恢复了老样子。特别是这个学期开学以来,一部分同学的表现让老师失望,让学校震惊,随手乱扔垃圾,动辄把饮料瓶从窗子扔下楼,任意损坏门窗、窗帘、洗漱台,攀折校园花草,在墙壁上乱涂乱画,还有不认真学习,不按时完成作业,甚至逃学、躲学,对同学恶语相加甚至拳打脚踢,顶撞老师和家长,爬窗进入校长室、监控室和多媒体教室??这些行为,都是与“善行”格格不入的,与我们作为文明人的身份极不相符的,是我们学生不应有的行为。

古人曾说,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。千百年来,崇尚并追求真善美,一直是我们中华民族长盛不衰的传统美德。

现代伟人毛泽东也说过,一个人做好事并不难,难的是一辈子作好事不做坏事,作为践行这一名言的时代英雄——雷锋,用自己短暂而闪光的一生,为我们树立了行善的光辉榜样。

新华乡中心小学“日行一善”德育项目实施活动

那么,什么是“善”呢?《新华字典》上,对“善 ”的解释是:①心地仁爱,品质淳厚:像善良、善心、善举、善事、善人。②好的行为、品质:像行善、惩恶扬善。③友好,和好:像友善、亲善。和善。④擅长,长于:像善辞令、多谋善断等等。也有人说“好人曰善”,“好事曰善”,“好言曰善”。

善有四类——心善、念善、行善、言善。我觉得,像雷锋那样“出差一千里,好事作了一火车”济人于危难之际,是善;像他那样对待学习和工作,具有钉子的“钻劲”与“挤劲”,分秒必争地学习科学文化知识,是善;像我们保山的好干部李善洲,把一生的积蓄和精力投入到为人民辛勤工作上,留下万亩青山是善;像我们学校的陈世攀、邵丹、尹春秀等同学捡到大额人民币而不贪为己有是善;像在危险面前把平安和幸福留给学生的最美女教师张丽莉老师的英雄壮举,是善??还有像热情地为陌生人指路、帮扶小朋友老奶奶过马路,鼓励学习困难的同学迎难而上好好学习甚至主动捡拾起一片废纸,扶起即将到下的椅子,见老师和长辈主动问好,爱读书读好书养成终身读书的习惯是善,上课前赶紧坐好集中注意力作好上课准备等等细小行为也是善;就像“元旦 ”活动我们各司其职、演好节目、做文明观众、遵守纪律、爱护公物、赢得来宾称赞也是善,“善”就在我们身边,随处可见,随时可为。(善行义举榜上榜师生的事迹就是善)

人之初,性本善。这是大家耳熟能详的名言,因为它道出了人心向善的本质。因此,我们要努力提高思想道德素质,弘扬“崇善、知善、行善、扬善”的道德风尚,从小拥有善心,树立善念,实践善行,从而积善成德,养成“日行一善”的良好习惯。

新华乡中心小学“日行一善”德育项目实施活动

那么如何才能做到日行一善呢?

首先要知善。要理解善的意义和内涵,明白行善、为善的内容、方法和要求,提高自觉行善和积极性、主动性。

第二,要积极行善。古代有位贤人日行一善,后来官至太守职务,有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳,倒了碍人走路,就弯腰把它扶正放好,即是一善”。大家大概觉得日行一善很困难,其实也简单也困难,就像捡起地面上一片纸屑,只是弯下腰那么简单,然而如果你懒得去做便是困难至极。 因此,从小事做起,从帮助同学、尊敬老师、爱护学校的一草一木做起。平时能自觉学习、主动学习,有远大的志向和旺盛的求知欲,在上课时能聚精会神、专心致志地学习,会倾听老师与同学的发言,敢于并能有条理地发表自己的见解,有持之以恒攻坚克难的坚强意志,有助人为乐、与人为善的良好情怀,有安全自护意识和一定的安全保护技能。养成文明礼貌的良好习惯,垃圾放入垃圾筒,注意保护墙壁和门窗的完好无损和干净整洁,爱护教室与学校的所有设施,说话轻,走路轻,关门轻,不说脏话,不追逐打闹,不大声喧哗;与同学能友好相处,发生矛盾能够妥善协商解决,有规则意识和守纪观念。在家里,能有效地与父母长辈沟通交流,善于表达自己的感激之情与不同意见,适时帮助家人干一些力所能及的家务事,体贴大人的良苦用心。在社会上则尽自己所能帮助老弱病残等弱势群体,拾金不昧助人为乐,善于跟坏人坏事做斗争,远离毒品,拥抱美好明天,都是“日行一善”的具体表现。

新华乡中心小学“日行一善”德育项目实施活动

第三,扬善。要积极参加学校组织的各种“日行一善”活动,在活动中提高自己的思想境界。要积极宣传我们身边的好人好事,搜集中华民族的传统美德故事、诗词、歌曲、童谣,创作宣扬中华传统美德与善行的绘画书法作品,宣读现代社会先人后已、助人为乐的先进人物事迹,营造“知善、向善、行善”的良好环境。

为了使“日行一善”的观念深植每个同学心中,经过学校商议,决定在三至六年级开展“日行一善,小行大德” 主题征文比赛,在全校所有班级中开展“善行永在我心中”美术作品征集。获奖作品将结集刊印,希望大家积极参与,写出身边之善,画出心中之善。

同学们,日行一善,并不是让我们放下手中的一切事情,刻意去寻找机会做好事,而是让我们把善意存在心中,遇到我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。

大家应该知道,人生就是由无数件小事组成的,做好了每件小事,也就成就了一个完美的人生。小善做得多了就会成为大善,只要坚持“日行一善,就一定能实现善行一生”的最高境界,“聚沙成塔,积土成丘”说的就是这个道理。

同学们, 我们当以行为德,以善为本,力争从小事做起,从每天做起,让我们的学校尽快形成人人向善,个个崇善的良好风气,相信不久之后,我们的学校阳光会更加明媚,春光会更加柔和,春花也必将更加娇艳。

谢谢大家!

20xx年4月1日

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