古诗文填空

时间:2024.3.23

品名篇佳句 赢半壁江山

―――――中考专题复习之古诗文记诵积累篇

授课人:韦庄中学语文组 崔润红

复习目标:

1、 复习掌握课标中要求记诵的古诗文名篇佳句。

2、 了解中考古诗文考查的常见题型,明确复习重点,掌握解题技巧。

3、 学习灵活运用古诗文,为作文增色。

4、 树立正确的人生观、价值观,冲刺中考,赢在复习。

复习重点:

复习掌握课标中要求记诵的古诗文名篇佳句,准确解答复习题。

复习难点:

学会答题技巧及应对策略。

复习方法:

诵读品味法 讨论――质疑――点拨法 比较归纳法 延伸拓展法

教具准备:

多媒体课件

教时安排:一课时

教学构想:

这是一节复习课,复习范围是课标中规定的古诗文名篇佳句的记诵积累。通过本节的教学,使学生回顾名篇佳句,明确复习重点,掌握解题技巧,轻松迎战中考。复习课目的是让学生回顾相关知识点,查漏补缺,掌握方法,举一反三,收到事半功倍的效果。因此,我在设计教学环节时,按照“查找病因――作答习题――点拨方法”三步曲进行。设计练习题把握以下原则:1、名家 名篇 名句2、从先秦到清代,范围涵盖整个古代史。3、紧扣中考说明,题型多样。4、内容上涉及多流派、多风格、多题材。整节课力求做到:1、容量大,涵盖面广。2、重点突出3、以点带面,教给学生解题技巧。4、把握中考脉搏,收到复习实效。5、端正思想认识,鼓舞学生斗志。6、课件设计注重视觉效果,紧扣复习内容,巧妙化用古诗句,突出灵活性、趣味性,避免枯燥疲倦。

教学过程:

一、导课

1、 播放歌曲《明月几时有》,营造氛围,使学生进入情境。

2、 设计问题,了解学生解答古诗文类题目的情况,引出本节课的复习对象。

师述:苏轼传诵千古的《水调歌头》,王菲用现代流行音乐做了新的诠释,大家听出其中的错误了吗?(“绮”的读音有误)看来我们的基础挺扎实的。老师现在想了解一下,考试时你的古诗文默写题牵过手吗?大家觉得这类题很难吗?看似简单的古诗文默写题,我们却常常与满分失之交臂,看来其中大有原因。在最后的冲刺阶段,我们该怎样复习才能稳操胜券呢?这就是本节课要解决的问题。(出示课件:品名篇佳句 赢半壁江山)

二、古诗文考查专题复习

1、讨论分析失分原因,结合具体病例讲解。(出示课件:问君能有几多错) 学生讨论交流后,教师归纳:(出示病因病例)

(1)、错字别字 问渠那得清如许,为有源头活水来。(哪X 唯X)

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(雁X)

(2)、张冠李戴 不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中。X

剪不断,理还乱,是离愁。别是一江春水向东流。X

(3)、记忆遗忘

(4)、概念模糊 豪放派: 大江东去 浪淘尽 千古风流人物

婉约派: 莫道不消魂 帘卷西风 人比黄花瘦

(5)、审题不清 诗歌里少不了风花雪月,请选取一句含有“雪”字的古代诗句写下来:___________

(6)、内涵不明 写出抒发雄心壮志的诗句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。X (设计意图:让学生了解自身情况,在以后的复习应考中注意纠正。)

2、了解中考常见题型

下面是老师结合20xx年陕西省中考语文考试说明并参考07年各地中考语文试题中古诗文类的考查,整理出的常见题型。(出示课件:缤纷题型)

(1)记忆型默写 补全上句或下句 默写整首诗

(2)理解型默写 写出指定诗作中表现相关内容的诗句

(3)运用型默写 设定语境,写出切合语境的诗句

(4)还原型默写 根据句意,还原相关诗句

(5)归纳型默写 同一诗人不同诗作中的名句 不同诗人表现同一主题的名句

(6)赏析类问答 给出一首诗,完成相关题目

教师对每类题型做详细说明

(设计意图:了解中考常见题型,做到心中有数,在以后的复习中能够有的放矢。)

3、实战训练

对应这六种题型,老师分别设计了ABCDEF六个练习,下面我们分成六个学习小组,每组派出代表选择题目,发挥群体智慧,共同作答。看看哪个小组能拿到满分。(出示课件:习题如此多娇)

(发放练习题,各组找到对应题目,思考讨论解答。每一组回答完后,教师摘重要句子、易错字、答题技巧加以强调,然后出示参考答案。)

(设计意图:通过分组,提高学生复习兴趣,培养合作精神,增强竞争意识。通过练习,熟记名篇佳句,学会理解运用,熟悉答题技巧。)

4、复习答题温馨提示

题海无边,复习有路,面对面对浩瀚无边的众多古诗文,面对五花八门的各类复习题,只要我们明确了复习的重点,掌握了答题技巧,定会“直挂云帆济沧海”!下面我们一起来看答题备考的温馨小贴士。(出示课件:山重水复总有路)

(1)、大浪淘沙,关注名家名篇名句。

(2)、默写全诗,关注绝句、小令。

(3)、复习要归纳记忆,理解记忆。

(4)、不写错字别字,不多字,不漏字。

(5)、品味语境,抓关键词,回忆原诗,找对应句。

(6)、选做题,不多做。

(7)、开放型默写选耳熟能详、毫无争议的诗句

(8)、赏析题

a、理解句意,揣摩内容b、分析景物,联想画面

c、推敲字词,领会感情d、感悟意境,紧扣诗意

e、文从字顺,准确简洁

(设计意图:梳理上述环节,分析归纳总结,让学生明确复习重点,掌握答题要领。)

三、迁移运用

山重水复总有路,柳暗花明又一招。熟记名篇佳句,不仅能够轻松应考,还可以用到我们的写作中,为文章增色。一起来看几道例题。(出示课件:柳暗花明又一招 化用古典诗文 为文章增色)

例题一: 书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。孔子、王勃、范仲淹使我懂得了许多做人的道理。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

改后语段:

书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。孔子说“三人行必有我师焉”,使我懂得了谦虚的必要;王勃说“海内存知己,天涯若比邻”,使我懂得了友情的可贵;范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,使我懂得了做人的责任。

每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

例题二:我喜欢静谧的感觉,更向往悠闲的意境 。

改后语段:

我喜欢“人迹板桥霜”的静谧,更向往“采菊东篱下”的悠闲。

例题三:感谢小草教给我坚强,感谢落花教给我奉献 。

改文:“野火烧不尽,春风吹又生”,感谢小草教给我坚强;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,感谢落花教给我奉献。

(引导学生欣赏改后语段,学会根据语境,巧妙运用古诗文佳句,为作文化个靓妆。)

(设计意图:教给学生提高文采的一个窍门,拓宽学生视野,学会发散思维,做到触类旁通。)

四、课堂小结(出示课件:江山如画)

同学们,诗歌的宝库里,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔放和潇洒,有大山的威武和豪壮,有高原的粗犷和雄浑,有江南的温柔和妩媚,有水乡的秀雅和丽质······让我们采天地万物之灵气,汲古典诗文之精华,备战08中考,找准人生坐标,展现青春风采!

(设计意图:出示风景图片,给学生疲惫的眼睛以美的视觉冲击。运用诗化的语言,提高学生复习古诗文的兴趣,激励他们积极备考,努力拼搏,以饱满的热情迎战中考!)

附练习题

A组:记忆型默写

1、补全上句或下句。

(1)采菊东篱下,___________。

(2)山重水复疑无路,______________。

(3)关关雎鸠,_______

(4)__________________,留取丹心照汗青。

(5) 醉里挑灯看剑,___________________。

(6)________ , ________,兴复汉室,还于旧都。

(7)出淤泥而不染,_______________。

(8)_______________,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)

(9)_________________,一夜乡心五处同。(白居易《望月有感》)

(10)故曰:____________________,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 (《<孟子>两章》)

2、默写《登飞来峰》、《赤壁》。

B组:理解型默写

(1)杜甫《春望》一诗中,“ ”两句移情于物,感

时伤世,表达了诗人深切的爱国情怀。

(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句

“,表现了一代诗圣的

宽阔胸怀及其对民生疾苦的关心。

(3)白居易《钱塘湖春行》中的

“ ”描绘了西湖早春的热闹景象,

真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好生活呢。

(4)朱熹在《观书有感》中强调入要进步,就必须不断吸取新知的诗句

是: , 。

(5)“诗仙”李白在《行路难(其一)》中表现自己积极进取精神的句子

是 , 。

(6)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有

“, ”的心态。(用《岳阳楼记》中原句回答)

C组:运用型默写

(1)一些德高望重的老教师退休后仍然关心青年教师的成长,这种奉献精神正如龚自珍在

《己亥杂诗》中称道的:_________________________,______________________。

(2)陈水扁家庭贪腐引发一波又一波的“倒扁”潮,对此,台湾民众真应该送陈水扁以《岳阳

楼记》中的名言“__________________, ”,规劝他在野时要关心国事,

身居高位就更要心怀民众,立公为民。

(3)温家宝总理访美期间,在谈及中美贸易摩擦问题时,他引用了杜甫《望岳》中的名句

“,”,喻示我们同样需要这种高瞻远瞩的战略眼光。

(4)20xx年3月16日,十届全国人大五次会议举行记者招待会,温家宝总理在回答台湾

东森电视台记者关于台湾问题的提问时,引用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句

“ , ”说明“海峡两岸和平发展是大势所趋,

是任何人无法改变的”。

(5)幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是

陶渊明“ , ”的悠闲自得;幸福是苏轼“ , “的美好愿望。

(6)3月14日,在举国上下喜迎奥运的祥和气氛里,拉萨发生了有组织、有预谋的打砸抢

烧严重暴力犯罪事件,激起了西藏自治区各族各界干部群众的强烈愤慨。 这正

是: ,(用孟子《天时不如地利》中的语句回答)

D组:还原型默写

1、“生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。”这是“感动

中国人物”霍英东的颁奖词中的一句,化用了孟子“ , ”和南

宋词人辛弃疾“ , ”的句子。

2、根据你的理解,想一个名句。

陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。

李白的愁情汇成了滔滔的江水。

杜甫的雄心量出了泰山的高度。

李清照憔悴如风中的一株黄花。

辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影。

陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮。

苏轼的白发张扬着少年意气。

E组:归纳型默写

1)中国是诗的国度,我们在漫步古诗苑时,分门别类的辑录是一个好方法。请写出一个寄

寓伟大理想抱负,抒发建功立业情怀的古诗词名句。

(2)“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,请写出古诗词中表现人们“辛勤劳动”的诗句

“ ”。

(3)于丹说:交到好朋友,等于给自己打开了一个最友善的世界,能够让自己的人生具有

光彩,请写出古代诗歌中表现友情的句子。 , 。

(4)岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性,

苏轼的

“? 。”与这一句有着异曲同工之妙。

(5)古代送别诗中,有很多情景交融的佳句。其中虽只字未提送别,但笔端却饱含着悠悠

不断的情思,收到了”此时无声胜有声“的艺术效果。请分别写出李白、岑参两位诗人具有此

类风格的两句诗。

(6)杜甫是唐代大诗人,他见证了唐王朝由盛转衰的历史。青年时代,身处开元盛世的他

有着“ , ”(《望岳》)的远大抱负;安史之乱

时,他以博大的济世情怀体察人间冷暖,道出了“ ,

”(《茅屋为秋风所破歌》)的理想;而面对朝廷昏庸、

国家动荡的时局,晚年的他只能以

“” (《登楼》)来抒发个

人感慨。

(7)东晋才女谢道蕴的“未若柳絮因风起”,以柳絮喻雪,给人春天般的温暖,被誉为千古

名句。唐朝诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中的

“”与此有异曲同工之妙。

F组:古诗词欣赏

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(1)第一句通过写飘飞不定的杨花和叫声凄婉的子规,极力烘托了 的气氛。

(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?

早梅

唐·张谓

一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发,疑是经冬雪未消。

1、首句中的“白玉条”一语所用的修辞手法是 字前后呼应。

2、从全诗看,“梅”的开放是在什么时候?简述推断的根据。

3、全诗表达了作者什么样的情感?


第二篇:20xx年中考古诗文默写汇编(四)


20xx年安徽中考语文试题及答案

1.默写古诗文申的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中句) ....6..

①子日:“ ,可以为师矣。” (《论语·为政》)

② ,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)

③ ,一览众山小。 (杜甫《望岳》) ④ ,浅草才能没马蹄。 (自居易《钱塘湖春行》)

⑤谈笑有鸿儒, 。 (刘禹锡《陋室铭》)

⑥春蚕到死丝方尽, 。 (李商隐《无题》)

⑦羌管悠悠霜满地,人不寐, 。 (范仲淹《渔家傲》)

⑧了却君王天下事, 。 (辛弃疾《破阵子》)

(2)默写李煜的《相见欢(无言独上西楼)》或马致远的《天净沙·秋思》。 1 默写古诗文中的名句名篇。

(1)任选其中6句作答 (每空1分,共6分)

①温故而知新 ②大漠孤烟直

③会当凌绝顶 ④乱花渐欲迷人眼

⑤往来无白丁 ⑥蜡炬成灰泪始干

⑦将军白发征夫泪 ⑧赢得生前身后名

(2)任选其中1首作答 (4分)

相见欢 李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

天净沙·秋思 马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

20xx年安徽芜湖市中考语文试题及答案

5.名句默写。(10分)

(1)见贤思齐焉, 。(《论语》)

(2)得道多助, 。(《孟子》) (3) ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) (4) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (5) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(6)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)

(7)苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比,表述自己希望得到朝廷信任、企盼为国效力的诗句是: , ?

(8)古诗文中,许多写花的佳句表现了作者丰富的情怀,请你写出连续的两句 , 。

20xx年福建福州中考语文试题及答案

(1)子日:“学而不思则罔,_____________。”

(2)八百里分麾下炙,__________,沙场秋点兵。

(3) __________,无案牍之劳形。

(4)沉舟侧畔千帆过,__________。

(5) __________,__________。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

(6)月下独酌,是一件苦闷的事情,但李白却能“__________,__________”,找到属于自己的浪漫。

(7)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化为形象的诗句,那便是李商隐《无题》中的“__________,__________”。

(8)古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章,激励着无数的热血青年奋发有为。请你写出能激励思想和鼓舞斗志的古诗文句子

( l )思而不学则殆(2 )五十弦翻塞外声( 3 )无丝竹之乱耳(4 )病树前头万木春( 5 )黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙( 6 )举杯邀明月,对影成三人 ( 7 )春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干( 8 )示例:① 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ② 人生自古谁无死

留,取丹心照汗青③ 先天下之优而忧,后天下之乐而乐 ④会当凌绝顶,一览众山小⑤ 少壮不努力,老大徒伤悲

20xx年福建晋江中考语文试题及答案

3.按提示填空。(10分)

1大漠孤烟直, 。2 ,只缘身在最高层。

3气蒸云梦泽, 。4 ?雪拥蓝关马不前。

5雄兔脚扑朔, ;双兔傍着走, ?

6马致远在《天净沙·秋思》中的“ , ”是羁旅之人对故乡的思念;范仲淹在《渔家傲》中的“ , ”是夜不能寐的守边将士对家乡的思念。

3.(10分,每格1分,错漏增减不得分):(1)长河落日圆 (2)不畏浮云遮望眼

(3)波撼岳阳城 (4)云横秦岭家何在 (5)雌兔眼迷离 安能辨我是雄雌

(6)夕阳西下,断肠人在天涯。 人不寐,将军白发征夫泪。

20xx年福建龙岩中考语文试题及答案

5.用课文原句填空。(任选题作答)(10分) ..5....

(1)问君何能尔, 。 (陶潜《饮酒》)

(2)不畏浮云遮望眼, 。 (王安石《登飞来峰》)(3) ,大庇天下寒士俱欢颜。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(4) ,铜雀春深锁二乔。 (杜牧《赤壁》)

(5)“刘备三请诸葛亮”的故事耳熟能详,用《出师表》中的话来说,就是:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,_______________________。”

(6)古往今来,人们多以《爱莲说》中的名句“ ”提醒自己洁身自好,以不断提高个人修养。

(7)社会、时代都在飞速地进步,不会等待任何颓废者和落伍者,正像古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的“ ,

20xx年江西中考语文试题及答案

I.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分,每空1分)

(1)烽火连三月, 。 (2) ,雪上空留马行处。

(3)夕阳西下, 。 (4) ,出则无敌国外患者,国恒亡。

(5)王维《使至塞上》中的诗句“ , ”以“蓬”、“雁”白比,写出了内心的激愤和抑郁。

(6)同是望月,自居易用“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”抒发深切的骨肉分离之情,而苏轼则用“ , ”表达对亲人的美好祝愿。(用《水调歌头·明月几时有》中的句子回答)

1.(8分,每空1分。凡错、漏、增字,该空不给分。) ’、

(1)家书抵万金(2)山回路转不见君(3)断肠人在天涯(4)入则无法家拂士

(5)征蓬出汉塞 归雁入胡天(6)但愿人长久 千里共婵娟

20xx年河南中考语文试题及答案

4.古诗文默写。(共8分)

(1)________________________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(2)潭中鱼可百许头,_____________________,日光下澈,影布石上。(柳宗元《小石潭记》)

(3)韩愈《早春呈水部张十八员外》中细腻生动地描写了早春景色。

(4)牡甫《春塑》中“_____________________,_____________________” 化无情之物为有情,抒发了感时伤世之情;李煜《相见欢》中“_________________

____,_____________________,是离愁”则化无形之情为有形,写出了亡国的哀思。

4.⑴何当共剪西窗烛 ⑵皆若空游无所依 ⑶ 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 ⑷感时花溅泪 恨别鸟惊心 剪不断 理还乱

(每空1分,若出现错宇、别字、舔字、漏字,该空不得分。共8分) 2010湖北年武汉中考语文试题及答案

13.填空。(共8分。每空2分。)

(1) 人生自古谁无死,__________。(文天祥《过零丁洋》)

(2) 零落成泥碾作尘,__________。(陆游《卜算子?咏梅》)

(3)《岳阳楼记》中“__________,后天下之乐而乐”,表达了范仲淹以天下为己任的远大抱负。

(4)成长的道路上,我们难免会碰到一些困难与挫折,这时我们可以用李白《行路难》中的诗句自勉:“长风破浪会有时,__________。”

13.⑴留取丹心照汗青 ⑵只有香如故 ⑶先天下之忧而忧 ⑷直挂云帆济沧海 20xx年湖北荆门中考语文试题及答案

15填空。(4分)(只需选作四题)

(1)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。 , 。

(2)苏轼在《水调歌头》中望月遥祝兄弟平安的句子是: , 。

(3)古人有折柳送别的习俗,请写出一句与折柳送别相关的诗句: , 。

(4)刘禹锡的“ , ”,表达了诗人异常达观的人生态度。

(5)王安石的“ , ”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

20xx年湖北襄樊中考语文试题及答案

7.古诗文默写。(每空1分,共8分)

(1) ,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

(2)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)

(3)王维在《使至塞上》中以传神笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的名句是:“ , 。”

(4)只有那些不畏艰险、勇于攀登的人,才能达到《望岳》中“ , ”的境界。

(5)宋代的范仲淹说过“ , ”,这正是当今构建和谐社会所需要的济世情怀。

7.(1)绿树村边合

(2)直挂云帆济沧海

(3)大漠孤烟直,长河落日圆

(4)会当凌绝顶,一览众山小

(5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

(每空1分,共8分。出现错字、别字、添字、漏字,所在句不得分) 20xx年湖北黄冈中考语文试题及答案

一、古诗词名句填写(共6分)

1.念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》)

2. ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

3.“诗仙”李白,在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁,但他诗中往往又愁情满怀。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句: 。

5.唐朝诗人王维出使到边塞,被眼前的奇异风光所震撼,写下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句。无独有偶,宋代范仲淹在边塞军中也对这奇异风光作过描写,其诗句是: , 。

6.路遥知马力, 。真正的朋友,不是一朝一夕就能建立深厚感情,而应该经得起时间的考验。

20xx年湖北荆州中考语文试题及答案

5.(8分)吟三国华章。阅读下面语段,按编号填写诗文。

昔魏武吟鞭:“日月之行,若出其中;① , ”,其志宏阔如宇;武侯临表:“受任于败军之际,② ”,其情沛然如注;孙权劝学,蒙曰:“③ ,即更刮目相待”,其事芳流千古。太守出猎,

狂书“④ ,亲射虎,看孙郎”,托古以言志;英雄梦回,忽作“马作的卢飞快,⑤ ”,用典以抒怀;书生论史,偏说“⑥ ,铜雀春深锁二乔”,借题以讽今。诗仙饯别,且吟“⑦ ,中间小谢又清发”,激赏建安文风;稼轩登临,笑谈“天下英雄谁敌手?曹刘。⑧ ”,总论三国人物。滚滚长江东逝水,三国多少事,都在诗文中!

5.(8分)①星汉灿烂,若出其里②奉命于危难之间③士别三日④为报倾城随太守⑤弓如霹雳弦惊⑥东风不与周郎便⑦蓬莱文章建安骨⑧生子当如孙仲谋 20xx年湖南长沙中考语文试题及答案

11.古诗文默写填空。(共9分)

①________________________,思而不学则殆。(《<论语>十则》)

②知之为知之,________________________,是知也。(《<论语>十则》)

③李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人欢聚的情景,表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是“________________________,________________________”。

④唐代诗人杜甫以博大的济世情怀体察人间冷暖,在《茅屋为秋风所破歌》中道出“________________________,________________________”的理想。 ⑤苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用“________________________,________________________” 表达对天下离人的美好祝愿。

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71及时当勉励岁月不待人7273王师北定中原日家祭无忘告乃翁74旧书不厌百回读熟读深思子自知75落红不是无情物化作春泥更护花76春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干77横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛78宝剑锋从磨砺出梅花...

古诗名句填空

古诗名句填空一填古诗句1谁言寸草心2飞流直下三千尺3日出江花红胜火4轻舟已过万重山56留连戏蝶时时舞78墙角数枝梅遥知不是雪9草长莺飞二月天1011碧玉妆成一树高12梅子金黄杏子肥13毕竟西湖六月中1415泥融...

复 五上 经典古诗名句填空及答案:

五上经典古诗名句填空及答案潍坊青州市江枫渔火对愁眠天下谁人不识君一道残阳铺水中可怜九月初三夜明月何时照我还洛阳城里见秋风行人临发有开封风一更雪一更故园无此声小时不识月润物细无声行舟绿水前潮平两岸阔江入大荒流野火...

古诗词填空练习

古诗词填空练习1红掌拨清波咏鹅骆宾王2天似穹庐天苍苍野茫茫敕勒歌北朝民歌3花落知多少春晓孟浩然4儿童相见不相识回乡偶书贺知章5低头思故乡静夜思李白6日出江花红胜火能不忆江南忆江南白居易7慈母手中线谁言寸草心游子...

古诗文填空

20xx中考全国各地模拟试专题分类默写11111学年连云港市四校联谊第一次模拟语文试卷8根据提示填写课文原句或补写名句11分每题1分每题2分1各领风骚数百年2疏而不漏3秋水共长天一色4树叶儿却绿得发亮5吟鞭东指...

人教版九年级语文全册文言文和古诗词名句填空

人教版九年级语文全册文言文和古诗词名句填空司马迁史记陈涉世家1李白曾豪迈的放歌仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人本文与之意思相近的句子是燕雀安知鸿鹄之志哉这句表现了陈涉青年时代的远大抱负2陈胜吴广起义的直接原因导火线...

九年级下古诗古文名句填空答案

九年级下古诗古文名句填空1得道多助失道寡助一文的中心论点2得道多助失道寡助一文的主旨句3生于忧患死安乐中苦难所要达到目的4生于忧患死于安乐中写艰苦磨炼的句子5生于忧患死于安乐中一文的中心论点是6鱼我所欲也概括全...

诗句填空题

诗句填空题班级姓名1在期末写评语时老师会祝你来年2小明成天心思不在学习上请你用学过的诗句劝他3当我们浪费粮食是老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们4有时候有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚...

八上古诗文名句填空(附答案)

八上古诗文名句填空1做人应该有杜甫望岳中攀登人生高峰与建功立业的豪情2王维使至塞上中描写大漠雄奇壮阔的风景的是3小明的身边有很多不务正业的人家人很担心小明学坏于是小明引用爱莲说中的两句来表明自己的态度4孟浩然年...

古诗名句填空(44篇)