减负工作自查自评报告

时间:2024.4.20

关于“落实国家课程计划

和减轻学生过重课业负担”的

工作自查自评报告

新源县则克台镇中心小学

关于“落实国家课程计划

和减轻学生过重课业负担”的

工作自查自评报告

为了全面贯彻党的教育方针,认真落实国家课程计划,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,我校依据《新源县教育局关于切实减轻中小学过重课业负担若干意见的通知》精神,坚持以人为本、全面发展的办学理念,本着严肃认真的工作态度,积极落实各项文件精神。通过一系列的认真细致的自查自评后,现从以下几个方面作以汇报。

一、建立领导组织,健全规章制度。

1、加强组织领导。为使减负工作得到真正实施,我校特别成立了学校减负工作领导小组。减负小组由副校长牵头,班子成员负责督导检查,全体任课教师具体组织实施。

2、建章立制。学校结合上级有关文件精神,制定了减负细则,建立加重学生课业负担责任追究制和问卷调查制,把切实减轻学生过重课业负担作为重要内容,严格进行检查考核,实行“加重学生课业负担”一票否决制,将教师执行情况纳入到教师年终考核之中。

二、加强学校管理,提高教师减负意识

1、加强宣传教育工作。在减负工作中,减负领导小组积极向广大教师进行减负宣传,组织大家学习减负资料,从而提高教师思想意识。学校于期末深入检查各年级、班级落实情况,真正实现“把时间空间还给学生,把兴趣爱好还给学生,把健康快乐还给学生”的目标。

2、加强学校整体指导调控工作。每学期初,教务处均要按照国家课程计划的要求,严格编排课程表和教学进度表、作息时间表,严格遵守双休日、法定节假日、寒暑假放假的规定,实行公开制。同时严禁教师在双休日、法定节假日、寒暑假组织学生开展任何形式的补课活动。不定时抽查有效课堂有效教学情况,做到有听必评,从而打破了课上不足课后补的不良局面。同时要求教师严格按课程表上好每一堂课,不准教师随意增减课时、私自调课,如遇因公、因事、生病等特殊情况要调课的需请示批准后方可实施。

三、加强教师管理,规范教师作业行为。

不可否认,学生的课业负担还来自于作业。为了杜绝大量作业对学生学习发展造成阻滞,避免因为大量作业而产生的种种弊端,我校从三个方面加强了作业管理工作:

1、严格控制作业量。学校根据相关文件,严格要求一、二年级班不留书面的课外作业,其它年级每天课业总量力求符合以下要求:20xx年级不超过40分钟,五、六年级不超过一小时。坚决杜绝超时超量作业,节日作业,机械重复作业,随意性作业,惩罚性作业,提倡自主型作业、分层型作业、实践型作业、养成型作业。

2、保证作业有效性。我校提倡作业内容要符合新课标、新教材的要求,难易适度,课内作业应可以保证大部分学生可在课堂上完成;课外作业分量要适中,注意突出训练重点,创造性的突破学习中的难点,尽量减轻学生负担。同时减负督导小组主要从规范学生作业管理着手,要求教师布置作业要“逢留必做,全批全改”,在达到了减轻学生作业负担的同时,显著增强了学生的学习兴趣,使学生作业的有效性大大加强。

3、杜绝变式辅导

教辅资料也是学生增负的一个原因。许多教辅资料更是良莠不齐,学生花费大量的时间和精力完成后,不仅未能得以提高,反而深受其害。因此,我校减负督导小组要求学校、教务处和教师切实做到:不准要求学生购买县定目录以外的教辅资料,只允许学生选订一种教辅资料;不准教师利用节假日组织学生有偿补课。多年来,学校没有一例

节假日组织全班补课或教师在校外搞家教问题发生。

四、丰富校园生活,促进孩子健康发展

1、保证休息时间。依据儿童学习和生活规律,合理安排每天作息时间,严格控制早到校,晚放学,保证学生在校学习活动时间不超过6小时。保证学生的午休、自由活动时间,不在上述时间内上课和辅导,同时要求家长配合保证学生每日有10小时的充足睡眠时间

2、保证娱乐时间。学校每天都设有体育课或体育活动课,安排好“两操”和课间活动,保证学生每天体育活动达1小时以上。同时,通过举办阳光体育运动会、学生广播操表演和其它一系列丰富多彩的文体活动等,促进学生身心发展此外,为满足不同兴趣学生的需要,学校积极开展校本课程教学,通过周三、四下午的最后一节课,为学生的兴趣发展提供舞台。

五、严格规范考试管理。

每学期,我校均按教育局的缜密安排,开展期末教育质量检测活动。并能在期末检测中,正确对待考试和分数,强化考试的反馈功能,弱化考试的评价功能。同时要求教师不得公布学生的考试名次,不以考试分数的高低而改变对学生的态度,对于知识掌握有欠缺的学生,要求教师有足够的耐心,认真分析学生成绩低下的原因,从提高学生学习兴趣入手,采取有效措施,在不加重学生学习负担和心理负担的前提下,帮助他们逐步提高学习成绩。

当然,在工作中我们也遇到了一些有待解决的问题,如:

1、学校虽然在减负,但有些家长却在给孩子加压。

2、一些老教师不能适应课改和减负的需要,教不得法,失去了“磨”的时间,又降低了教学质量。

总之,“减负增效”是一个系统工程,我们力求在教学管理中切实规范教学行为,切实减轻学生过重的课业负担,保护学生健康和谐地发展,办社会满意的学校。

新源县则克台镇中心小学


第二篇:安全工作自查自评报告


xx小学

安全工作自查自评报告

安全工作是学校工作正常运作的关键,是学校工作的重中之重。安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我校广大师生充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念,在学校教育教学和其他各项管理中,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在第一位,对安全工作常抓不解,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。

一、建立安全工作管理体系。

根据教育局和上级有关文件的通知精神,学校充分重视安全工作,并从人力、财力、制度上进行落实,以确保安全工作的实施。学校成立以校长肖秋红为组长,副校长郭红为副组长,其他班子成员等为组员的学校安全工作领导小组。领导组全体成员本着对学校负责的思想和高度的事业心、责任感,各施其职,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制

将安全工作列入全体教职工的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识

学校与班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全协议书,明确了家长应做的工作和应负的责任。加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人。加强学生安全教育,组织各种活动教育学生,如开展队活动、班活动,办好有关安全的黑板报,进行安全教育宣传,开展安全月活动。

三、切实保障学校基础设施的安全

开学初,学校领导班子成员对校舍、电器设备、消防设备等进行了全面的检查,逐一排除发现的一些安全隐患,平时时刻留心校舍安全,如发现问题及时上报,进行修理。

四、加强学生交通安全。规定学生不准骑自行车上学,利用晨会课、班队课对学生进行交通安全教育。

五、加强学校消防工作。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。定期检查设备设施,排除隐患。

六、加强门卫管理制度的落实,对外来人员、车辆进行登记,时刻提高责任心及警惕心。学生不得在陌生人带领下进出校门,确保学生人身安全。

安全工作与教学工作并重,我校在抓好教育教学工作的同时,抓好安全工作,坚决保证师生的生命和财产安全,维护学校的发展、稳定大局,努力争创平安和谐校园。

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