高三历史工作总结

1、制定正确的教学方案和详细的教学计划，稳扎稳打，逐步推进。

一个学年、一个学期、每一个月、每一星期、每一天的教学都要有一个计划，都要事先有个统筹安排。我们根据对高三教学的了解，根据学生的实际情况，认真制订了系统、详密的教学方案和计划，统筹安排整个一年的教学任务、内容。当然计划制订以后并非一成不变，可以在实施过程中，不断充实，使之更完整，或者根据实际情况适时适当调整。

2、立足课标与考纲，认真研究高考题，明确高考动向。

高考的动向是高三教学的方向和指导，而课标与《考纲》明确指明了高三复习的关注点与重难点。所以现代高考形势下的高三教学必须深入研究高考，研究考纲，研究教材，研究高考试卷，研究时事信息，教师对高考考过什么，什么还没考；培养学生什么样的应试能力，都应当一清二楚。所以我们在备课时首先要严格遵循课标与考纲，认真研究高考真题。我们历史组的每位教师都熟悉近三年、五年甚至是十年的高考真题，并主动搜集近期各地的模拟题，以从高考试卷或模拟题中解读这几年高考试题的难度和能力要求、高考试题的出法问法和试题回答的要求等等。其次是研究去年和今年的考试说明（考试大纲），识读考试说明对高考能力要求、考试内容、试卷形式等的变化，从能力、内容的变化中反映了怎样的命题意图、教育理念和主流思想。在复习教学中以及练习中贯彻这些思想。

3、认真研究教材，注重对知识的整合与细化处理，夯实基础，注重实效，稳步推进。 在熟知课标与考纲的基础上，我们从宏观、中观、微观“三观”入手，在一轮、二轮、三轮复习过程中将教材的知识进行分化与整合，夯实学生的基础，以求稳扎稳打、步步推进。在宏观上对必修3本教材相结合的部位，进行知识的联系与拓展，构建完善的知识体系；中观上，将知识分类、整合为二十个专题进行复习，帮助学生理清历史发展的阶段特征、基本线索和发展过程，加强复习的针对性与时效性；微观上从学科特点出发，教导学生除了正文部分外，教材中的小字与插图也具有极其重要的参考价值，这一做法在一轮复习中起到的效果更显著。其次注重提升课堂时效。其关键在贯彻和落实 “精、细、实”。每节课要精讲少讲，要给学生时间吸收巩固基础知识，要给学生时间练习老师精心挑选的练习题，使历史教学落实到实处，自然就会产生绩效。

4、仔细研究学情，因材施教，注重方法与思路的点拨与总结，提升解疑能力。

学生是教学的对象，更是学习的主体，最终高考的参加者，高考试卷的解答者。不根据本校、本班学生情况进行的教学肯定是空对空的教学，教学效果不会很理想。在完善的学情会商制度、家校合作机制、导师育人制度下，在基本了解学生的总体情况的前提下，坚持贯彻分层教学的理念，对不同层次的学生有明确不同的要求，充分调动各个层面的学生的积极性和主动性，让学生融入的学习的过程中。同时在教学上我们重基础知识的教学和检查、基础能力的训练和培养；同时加强学习方法指导、学习习惯培养，注意学习自信心的树立和纪律观念的培养。只有这样才能逐渐形成良好的班风、学风，形成较好的学习方法和习惯，提高学习的效率。其次在夯实基础的同时，把每一次练习都当做高考演练，将每一种题型的做法与解法、处理问题的技巧都明确化，引导学生“反思胜过题海战术”， 经验的积累经过无数的量变才会上升为质变。因此多数学生能在不断暴露问题的基础上能发现问题、提出问题、解决问题，在疑难问题的解答能力上有了很大的提升。

5、发挥集体优势，构建合作平台，实现资源共享。

积极参加各级研讨会，汲取信息，学习经验。除了坚持参加市里一周一次的教研活动外，学校内部的集体备课也在随时展开，遇到疑难问题随时展开积极的讨论，争取将疑难吃透、解透、讲透，相互学习，相互帮助。从中我们获取了很多有益的经验和信息，对我们今年高三历史教学大有帮助。

6、完善学情会商制度与导师育人制度，构建师生合作共赢的平台。

高三学生压力大、任务重，在成绩与情绪上往往有很大的起伏。为了全面的帮助学习，我们人手一本记录档案，记载

反思高三历史教学，还有很多不足，工作还有不到位的地方，取得的成绩有限。为了我们的学生能考高分上大学继续深造，为了我们的学校能完成指标考出名声，也为了我们教师自身更好的发展，我们将不断努力，把工作做得更细更实，争取更好的成绩。 一切为了孩子2、

因材施教，夯实基础，注重实效，稳步推进。

第二篇：总结材料

一名党员带好一个宿舍总

结材料

6号宿舍楼 501宿舍 吴磊

宿舍是大学生活必不可少的场所，有人把宿舍比作第二个家，家都是给人以温暖的地方，不同的是宿舍住的是舍友，家是家人的聚集的地方，相同的是不管是家还是宿舍都是有温暖存在，都有与自己有着联系的人存在。

一名党员带好一个宿舍是要求学生党员发挥模范带头作用，及时准确了解帮扶宿舍成员的思想动态，从内务卫生、学习氛围、人际关系、安全纪律等方面入手，积极带动宿舍同学养成良好的学习、生活习惯，促进良好舍风的形成。要求党员积极帮助一名困难同学，使被帮助同学在不足的方面明显进步，思想积极要求上进，参与活动积极性明显提高，学习主动性明显提升，不及格科目明显减少，学习成绩进入班级良好水平。

501宿舍成员大部分都是预备党员我们之间相互帮助共同努力使我们宿舍到处充满温馨。作为一名预备党员同时也是宿舍长的我能够严格要求自己，学习舍友的长处，提出彼此的不足，取长补短是作为一名预备党员不可缺少的素质。

内务卫生：宿舍是大家日常生活呆的时间最长的地方一个干净的宿舍不但能人温馨感同时也能提高睡眠质量。内务卫生问题我们会在卫生值日表上再详细地加上"值日任务"一栏，把每天应该做的值日事项写清楚，然后不单从自己做起，还可以让大家互相监督。

学习氛围：学习是学生时代最基本的任务，学习范围直接影响了

一个学生学习的积极性和主动性。学习氛围是需要靠带动的，冬天天气冷，起床成了每个学生头疼的问题，每天早上闹钟一响就会叫起其他的同学然后一起上课。根据每个人的情况，制定不同的目标，相互监督。努力学习、顽强拼搏，不断汲取知识的营养，绝不贪图享受象牙塔中的闲情逸致。从一开始就养成了努力坚持早起晨读、晚上自习的良好学习习惯。课上专心听讲，认真做笔记，而且积极配合老师互动，敢于提出疑问、大胆发言，带动了其他同学，活跃了课堂气氛，推动了老师教学的顺利进行。课后认真复习，相互对照笔记，查漏补缺，认真完成老师布置的作业，在学习问题上相互交流，相互督促作业的完成情况

人际关系：大学生党员应作为大学生的带头人，应从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。在与人交往上也要友善诚恳，建立宽广的人际关系不但能体现一个人的人脉而且也能够在以后发展的道路上给自己更多的机会。

安全纪律：遵守学校纪律是每个学生必须做到的，作为一个党员就更要做到这一点，在宿舍要做到按时就寝不外宿不使用大功率电器。做到对自己生命负责也做到对舍友生命负责。

做文明大学生是新时代赋予我们的基本素质。合格大学生应具备良好的个人修养和公共道德，个人的思想道德品质同个人的成材是密

切相关的，一个不讲文明，不讲道德的大学生，其学识再高，能力再强，也称不上优秀，也算不上人才，也得不到人们的认可。因而，宿舍文明建设自然是重中之重。我们宿舍的每个成员也深有此感，并接努力的实践者这一目标。从个人的行为举止开始，从一点一滴开始，从宿舍的卫生到言语举止，到关爱社员，一方有难，八方支援。从宿舍有到校园，到社会，我们一直本着能够奉献一份爱心的渴望，文明建设让我们一点一滴奉献着爱心，一点一滴提升着自我存在的价值。