附：实验报告格式模板

有机合成综合实验报告

实验名称 姓名 班级 柜号 实验日期 室温

一、实验目的

1、…………………………………………

2、………………………………………….

二、实验原理

主反应：……………………………………

副反应：……………………………………

（简要的文字说明）

三、药品试剂、操作步骤

…………………………………………………………………………………………

……………………

………………

………………………………………………………………………………………..

四、操作重点及注意事项

…

五、思考题

………………………….

考核及报告要求

1. 考核

(1)、考核方式：考查

(2)、评分标准：实验态度、纪律占20%，预习及操作占40%，实验报告占40%

(3)、每次实验按评分标准实100分记成绩

(4)、总成绩由各次实验成绩综合后按总分100分计入课程总成绩。

(5)、实习课无故缺席一次，扣除当次实验成绩，缺席两次取消其考试资格。

2. 报告要求

实验报告的内容：

实验报告应包括实验名称、目的、原理、步骤、现象与结果(包括实验结果分析、实验过程

遇到的问题及体会）、产率计算、讨论等内容。

实验报告的要求：

要如实填写报告，文字精练，画图准确，讨论认真，主要从仪器、方法、操作等方面误差

进行讨论，如何控制好 条件，采取什么措施或方法，简化实验步骤，节省时间，提高产率，

实验步骤不要照搬。在实验前要作好充分的预习与准备，预习除了要求反复阅读实验内容，

领会实验原理，熟悉有关实验步骤和注意事项外，还要做好预习报告。按照本大纲附注的

实验报告的格式书写即可。

备注：

查阅2个必做实验和一个选做实验中所用原物料物性及实验方案的相关资料。并将六

个实验的实验报告的实验步骤详细撰写下来，写入预习报告中，待实验完成后撰写实验报

告。

同学们需要交六份实验预习报告， 按照实例“8-羟基喹啉的制备”将以下五个部分写

入每份实验报告中，具体如下：

一、实验目的

二、实验原理

（简要的文字说明）

三、药品试剂、操作步骤

四、操作重点及注意事项

五、思考题

第二篇：实验报告及实验要求

预习报告，实验报告格式

1. 实验是理工科专业必不可少的一个教学环节，是提高学生实践动手能力，巩固基础理论知识的一个重要途径，所有学生必须端正学习态度，认真对待，按照实验的基本要求做好每一个环节。

2. 实验前必须按要求预习，并按指定格式写好预习报告，做实验前，预习报告交指导老师检查，经老师签字认可后方可进行实验，未写预习报告的同学不得进行实验。 预习报告格式如下：

1) 实验目的

2) 实验内容

3) 实验仪器

4) 实验原理（接口实验应包含原理接线图）

3.

4.

5.

6. 5) 实验源程序 做实验时要认真对待，不得做与实验无关的事情，比如，聊天，玩游戏，接听手机等；不可以在实验室吃东西，要求保持环境卫生。 实验接线时必须先关电源，不可带电插、接线；实验完成后必须经指导老师验收确认。然后应整理好导线并归还，把实验仪器恢复成实验前状态，保持实验台整洁，方可离开。 实验完成后，应按指定格式及时写好实验报告 实验报告

实验完成后，必须按要求写出实验报告，应包含以下内容：

实验目的

实验内容

实验仪器

实验原理（接口实验应包含原理接线图）

实验步骤

实验源程序

实验结果（或现象）

实验总结：对实验结果或现象的分析，自己的收获或体会等。