20xx年工作总结和20xx年工作计划
一、20xx年工作总结
(一)本年的主要工作及完成情况
1、推陈出新,平稳运行新工资改革方案
经反复测算,多次讨论,不断与蒙东能源集团公司沟通协调,于20xx年年初下发了《××公司工资制度改革实施方案(试行)》,并按照文件要求,完成了公司1781人工资薪级薪档的套入和计算工作,并于20xx年x月试运行新工资改革实施方案。整理试运行情况,及时发现试运行过程中存在的问题并及时上报,及时调整。做到了顺利过渡,平稳运行。
2、调整岗位绩效工资结构,稳定员工队伍建设
20xx年x月,为缓解部分员工月支出大于月收入的矛盾,减少员工络绎不绝辞职现象的发生,经反复测算,公司总经理办公会讨论通过,于20xx年x月,对工人岗位业绩奖金做出了相应调整,在原奖金标准的基础上提高了40%,调整后效果良好,在一定程度上达到了稳定员工队伍建设的目的。
3、全面协调工资发放工作,努力提高核算员业务素质
每月配合财务部完成取暖费、中转房租金、电话费托收员工的个人扣款,对员工所享受的福利项目与工资合并计税,组织协调各分厂每月工资的计算,汇总各单位工资,并与财务一同完成工资发放工作。员工工资发放及时、准确。工资发放成功后,加
强沟通,认真解答员工对薪酬发放过程中存在的疑问及核对。
20xx年x月,公司内部通过竞聘产生10名核算员,为了让新核算员在最短的时间内掌握最多的薪酬管理知识,让老核算加强业务素质,克服工作中的不足,人力资源部组织了核损员培训班,由薪酬主管对工资相关制度及工资发放中常出现的问题进行了深入细致的讲解,由薪酬管理员对HRP6.0人力资源管理系统的操作方法、操作步骤及注意事项进行了讲解和掩饰,使新核算员迅速熟悉了工资发放流程,掌握了基本的操作技能,并清晰了老核算员工资发放中的许多困惑。培训结束后,通过以老带新,一对一的方式,让新核算员在两个月内能够独立完成本单位薪酬管理相关工作。
4、增强精细化管理意识,加强日常基础工作
(1)配合企业管理部对企业内部报表的格式、报告内容进行了修改,确定了一套较为规范的人力资源部内部报表,并于每月按时汇总上报企业管理部。
(2)组织参与20xx年工资改革的所有员工填写了岗位工资变动审批表,按照新工资类别需要调整了HRP6.0人力资源管理系统,并对人力资源管理系统中的相关信息进行了更正、完善,根据财务进账要求,适时调整薪酬汇总表结构。
(3)重新梳理了个人工资总额台账、各层级人员工资台账、绩效管理台账、劳保使用台账等各台账,加强了对中电投劳动工
资统计报表说明的完善。
(4)完善绩效考核分配办法,统一模式,细化标准。针对大部分单位提交的绩效考核分配办法,人力资源部和企业管理部于20xx年x月x日召开绩效考核办法专题讨论会,对各单位考核办法中内容相同或相似的考核项目进行了逐一讨论,并确定了统一的考核办法。针对各单位的绩效考核办法格式的多样性,下发了一套通用的绩效考核分配办法模板。要求各单位将按要求修改后的新绩效考核办法重新报送人力资源部备案。
5、解决员工实际困难,为92名毕业生办理了落户
应霍市公积金管理中心要求,非霍市户口员工不能办理公积金贷款事宜,新参加工作的毕业生多数需要贷款购房,而霍市公安局对户口办理又有诸多要求,给毕业生户口办理工作带来了很大困难。为了解决员工这一困难,人力资源部通过与蒙东社保、霍市政府、霍市户籍大厅多方联系,反复沟通,提供各种资料,最终完成了92名毕业生的落户工作。
(二)工作难点和存在的问题
1、工作还需要进一步细化和完善,及时制定个人工作计划,总结经验,吸取教训,不断提高个人业务素质。
2、提高服务意识,增强薪酬分配对个人成长的激励作用。
3、人力资源管理工作中绝大多数为繁杂的事务性工作,应该学会理清工作思路,合理安排工作时间,适时从繁杂的事务性
工作中抽出身来,在管理上多下功夫。
二、20xx年工作计划
(一)、认真完成各项例行、非例行工作。
(二)、完善工资相关制度的建设工作。
(三)、完成人力资源管理系统的升级工作,认真专研,悉心维护,充分利用系统,让系统为人力资源管理工作提供更多的便利。
三、工作意见或建议
公司的发展也应该具有全面协调可持续性,望公司内部全面配合,为公司的进一步发展贡献各自力量。
第二篇:个人工作总结
个人工作总结
时光荏苒,一学期即将结束,通过这一期的工作,有好多感触,现将一学期以来的教学工作总结如下:
一、思想认识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、一学期以来,本人做到早到晚归,从没耽误过学生一节课,有事请假。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:
1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面
向全体学生,对于课堂上回答问题好的同学会及时表扬,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
培优补差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有歧视他们,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
在新课标要求下的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。