“农村留守儿童良好生活习惯的培养”子课题

“生活习惯”知识抢答赛活动总结

一、 活动背景

生活习惯对于我们每一个人来说都很重要，尤其对于留守儿童更为重要，他们因为缺少必要的监护和管束，大都习惯较差，因此我班为此举行了一次关于生活习惯知识的抢答活动。

二、 活动主办方

本次活动是由我班中队委精心准备的一次活动

三、 活动目的

为了提升同学们的生活习惯知识，养成良好的生活习惯，同时也是为了响应学校大队部的抢答赛而准备的活动。

四、活动之前的准备

１、根据班级实际，我班同学经过精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次活动成功开展提供了前提保证；

２、提前在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品；

３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

4、本次知识竞赛我们邀请到了音乐老师张春艳及教导处林敏主任为嘉宾。

五、活动基本情况

活动在20xx年x月x日下午第一节课准时举行，并于20xx年x月x日下午

第二节课进行了决赛，取得了圆满成功。并顺利评出了本次活动的前三名，颁发了奖状及奖品，且同学们参与热情高。

六、活动的效果

最终，三组的选手钟凌茹因其出色发挥以总分85分的骄人成绩而勇夺本次知识竞赛的第一名，而一组的朱永杰也以选手清晰的头脑和正确的策略以总分81分的优秀成绩获得第二，每四组的叶文杰班以稳扎稳打的战术以最后得分79分的不错成绩获得知识竞赛的季军。其他选手活跃的表现也给我们在场的所有人留下了深刻的印象。

活动在大家的欢声笑语中缓缓落下帷幕。此次活动举办得非常成功，至少达到了它应有的效果。因为本次活动的举办，不但让同学们学到了更多的关于生活习惯方面的知识，也为同学们增添了许多的欢声笑语。

七、存在问题及建议

（一）问题

1、存在第五小组选手不积极的情况；

2 、主持人和计分人配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。

（二）建议

1 、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接；

2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育 ; 3 、活动之前主持人和工作人员应加强沟通，做好处理突发事件的准备。 总之，感谢本次比赛的特约嘉宾的友情支持，感谢各班的参赛选手积极参与，感谢全体留守学生的配合，在此，对你们道声“谢谢！

双才小学课题组 冷观新

20xx年x月x日

第二篇：知识抢答竞赛活动总结书

知识抢答竞赛活动总结书?

一活动背景：告别暑假又步入了新的学期，为了让广大学生尽早的投入学习中，从学习中找到快乐，我们协会将举办知识抢答竞赛，为广大在校学生提供一个平台。?

二活动目的：1.为了丰富同学们的业余校园生活，引导同学们感受知识的无限魅力。

2.为广大在校学生提供一个展示自我才华的机会。

3.为了强化当代大学生的竞争意识和团队合作精神。

4. 为了充实同学们的知识库，培养同学们浓厚的学习兴趣。 三活动之前的准备：1.由个部门负责查找有关营养、生物、化学、健康等得到题目，并及时上交编辑部。

2.由办公室、网络编辑部、会员部负责在各班宣传，由宣联负责出海报宣传，并告知比赛时间、地点、规则。

3.提前准备比赛所用的东西并布置好活动会场。 四比赛流程：由主持人宣布比赛开始并介绍比赛的嘉宾——进入决赛的九组一一介绍自己小组的队名及参赛口号——比赛正式开始，首先进行的是必答题环节，九组选手全部作答——抢答题环节（首先由一二三组进行抢答，再是四五六，最后是七八九组进行抢答）主持人一读完题目并说开始时，选手争先恐后的举牌进行抢答或争取求助亲友团的机会——抢答题结束，由计

分员计算各组选手的两轮得分——由主持人周晶献唱一曲——有奖竞猜环节（会场的所有选手都可以作答，并有礼物赠送）——宣布两轮后各组的得分——由得分最高的组先进行加分题选择并作答——统计各组的总后得分并有主持人公布各组得分，并公布获奖情况——对获奖队伍进行颁奖——主持人宣布比赛结束。

五活动效果：由于在比赛之前全体协干做好了充分的准备，使的本次活动去的圆满的成功，在场的不仅仅是参赛选手还有亲友团都积极的参与到这次活动，整场活动的气氛都非常活跃，特别是有奖竞猜环节，亲友团的积极性将活动推向高潮，进而使本次活动取得圆满成功。

六活动存在的问题：1.节目之间的衔接不理想。

2.主持人之间的配合缺少默契，事先准备不够充分。

总之，这次活动在全体协干的共同努力下，取得了圆满的成功，虽然在比赛中出现的一些插曲，但由于我们准备比较充分克服了这些插曲，但不管怎样整场的气氛都非常的活跃，在场的人员在这次活动中都非常的快乐，促使这次活动取得圆满的成功！