初中数学组教研工作总结

时间:2024.3.23

四道河子镇中心学校20##-20##学年第二学期

初中数学教研组工作总结

在学校领导的正确领导下,在我校初中部数学组全体教师的共同努力下,数学组圆满的完成了本学期各项工作。为了及时总结经验,不断提高我组教师的教育教学水平和工作能力,更好地做好教育教学工作,现将本学期我校初中数学组教研工作总结如下:

一、取长补短,共同进步。

我们初中数学组每位教师都有强烈的责任感和使命感,不仅担任我校七至九年级十二个班级的数学教学工作,而且全部都是班主任。在平时的工作中,大家不仅善于钻研、教学严谨,而且为人师表,注重培养学生的综合素质。虽然任教的年级不同,但是遇到教学中的问题,我们总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,一起研究提高我校初中数学教学质量的方法和措施,使我组逐渐成为一个团结勤奋、锐意进取的集体。特别是我组的魏祯忠、杨有才、李吉琴三位老教师,他们在做好自己本职工作的同时,积极发挥对年轻教师的“传、帮、带” 作用,在他们的努力下,我组马小芳、张彩姣、赵丽等几位年轻教师迅速成长,现都已成为我校初中数学教学的骨干教师。李吉琴和钟小红两位老师担任我校九年级数学教学工作,为了保证全体九年级学生顺利参加中考,并取得优异成绩,他们更是投入了比别人更多的时间和汗水,对于如何进行中考复习,他们总是进行深入细致的分析,并及时制定、调整复习方案,经常交流复习效果。在他们的努力下,我校九年级学生在学校组织的四次模拟考试中,数学成绩稳中有升。

在我组教师的共同努力下,我们数学组教师之间互相合作、取长补短、共同进步,确保了本学期我组各项工作的顺利开展。

 二、教研活动注重实效。

积极参加和开展教研活动,改进教学方法,是提高课堂教学效率的有效方法。本学期,我们数学组除了组织全体组员认真参加学校和本组组织的政治理论和业务学习以外,在做好教育教学常规工作的前提下,开展了形式多样的教研活动,取得了良好的效果。

1、精心备课、上好每堂常规课,积极参加组内公开课评比。

在平时的学习中,我组每位教师都已深刻认识到:只有深入钻研教材,精心备课,认真上好每一节课,才能真正提高课堂教学效率。为此,我组每位教师在每次教研活动时,都能根据自己在教学中的实际情况,将自己在教学中遇到的问题与大家进行积极有效的探讨、交流,在备课中不仅注重知识的传授,更注重培养学生学习的方法和能力。在平时的校领导听推门课时,我组的魏祯忠、钟小红、马小芳等教师的数学课多次受到领导及其他教师的好评。本学期,我组每位教师都上了公开课,每次上完课后,我们全组教师都要进行深入的研讨,除了进行评课以外,还交流了自己的听课感受。在这种浓郁的教研氛围中,我组教师的教学水平也得到了显著提高。

2、数学精英挑战赛,展示数学精英的风采。

根据七、八、九年级数学学科的不同特点及学生的认知水平,我组在上半学期举办了一次由我校七至九年级50多名同学参加的“数学精英挑战赛”。学生积极参加,教师认真评阅。经过紧张激烈的比赛,我校七年级的许振宇、张晓敏、八年级邹睿、王苑、九年级刘娟、赵文芝、魏江鹏等十余名同学获奖,被评为我校的“数学精英”。这项活动的开展,不仅丰富了数学学科的学习方式,而且极大的激发了学生学习数学的积极性和主动性。特别是对“数学精英”的表彰活动,更是在全校树立了良好的学习榜样,营造了浓郁的学习数学氛围。

2、“送教进城”获得好评。

在以往由县教育局举办的“送教下乡”活动中,我们从中受益匪浅。本学期,我校初中数学组有幸选派教师参加全县的“送教进城”。从得到通知的那天起,我组全体教师九非常重视本次活动,根据县教育局的安排,我组每位成员通过深入研究,决定选派担任七年级数学教学工作的赵丽老师去讲课。在备课时,我组教师积极参与、深入研讨、献计献策,通过大家集思广益,赵丽老师于5月19日到沙湾四中参加了本次“送教进城”活动,我组全体教师都前去听课。赵丽老师在讲课中不但体现了年轻教师充满热情、富有朝气的一面,而且教态自然、大方,重难点讲解清晰、透彻,与学生互动效果也非常好。赢得了上级领导和全体听课教师的一致好评。

3、积极参加外派学习,不断提高教师教学水平。

在认真做好教学常规工作的同时,学校还积极为我们创造外出学习的机会。5月中旬,我组全体教师与我校其他学科教师一起前往121团中学参观、学习。我们在121团中学一共听课3节课,并与121团中学数学组教师就初中数学教学中遇到的问题进行了深入的研讨,学到了他们在数学教学方面一些先进的经验和方法。在121团中学相关领导的带领下,我校一行人还参观了121团中学的教学楼、实验室、操场等,了解了121团中学在校园文化建设方面和学生常规管理等方面的特色。121团中学教师朴素扎实的教学风格,科学严谨的管理,井然有序的教学秩序,这些都为我组教师做好数学教学工作和班主任工作提供了宝贵的经验。

总之,一学期的教育教育教学工作即将结束了,我们初中数学组既积累了一些经验,也存在一些不足。在今后的工作中,我们初中数学组的全体教师将继续深入加强学习,进一步转变教育教学观念,将更加团结协作,真抓实干,为提高我校教育教学质量作出一份贡献。

                                    四道河子镇中心学校初中数学组

                                           20##年7月2日

20##-2013学年第二学期

初中数学教研组

工作总结

四道河子镇中心学校

20##年7月2日


第二篇:初中数学组教研工作总结


初中数学组教研工作总结

彭宏章

一个学期的工作又将悄然而过,本学期以来,我们数学教研组的全体教师在学校的正确领导下,紧紧围绕学校教研工作的要求与目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现将已完成的一系列工作总结如下:

一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的的教师队伍

1、切实加强教师师德建设。积极组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素质,增强集体意识,更好的服务教学。

2、继续开展了《义务教育初中数学课程标准》的学习活动,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

3、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。主要以探讨有效的集体备课为主题组织教师进行集体备课的研讨活动及进行集体听评课活动,使教研活动活跃在校园中。

二、加强常规管理,优化课堂教学

本学期以来,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都符合学校教学常规要求,积极促进课堂教学的有效开展。

1、严格执行课程计划,要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、认真做好期中、期末考试成绩质量分析,对出现的问题及时反思,深刻吸取教训。

3、开展教学常规检查,更好的督促教师的教学。每学期初、期末对教师教案、听课记录、学生作业情况等进行定期检查。教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,对作业的布置和批改都能严格按要求进行。

4、互相听课,取长补短。每学期规定教师每人听课10节以上,并及时评课写好听课反思或随感,以积极的评价与交流促进教师业务水平的提高。

三、立足校本,扎实开展教科研活动。

1、以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。

2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。努力探索集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。本学期陈力、谭露、龚德海等老师分别上了公开课,收到了很好的效果。

3、结合新一轮教师岗位培训,配合素养提升活动的工作,开展了同读一本书活动,

四、今后工作设想

随着课程改革的深入开展,积极适应今后教研工作的要求,我们拟在新的学年里再接再厉,积极创新,努力把教研工作做好。

1、继续加强教师队伍建设,以适应时代的要求。

2、以集体备课为方向,探索有效的备课机制。

3、以听评课为平台,在交流中促进教师成长。

回顾一学期来的工作,我们收获很多,如:学生在数学竞赛中捷报频传,集体备课的有效机制日趋完善等等。但也存在着许多问题,如:学生对数学学习的兴趣凾待提高,如何提高学生整体数学知识水平仍然是我们的一个大课题。总之,教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。

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