赵坡小学师德教育月活动总结
根据区教体局和中心学校工作安排,我校坚持开展了以“立德树人,做德艺双馨的人民教师”为主题,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点的师德建设活动。通过学习、自查、互查、整改等活动引导市广大教师以师德楷模为榜样,践行师德规范,端正工作态度,规范从教行为,热爱本职工作,关心爱护学生,扎实搞好教育教学工作,争当人民满意教师,办好人民满意教育。下面将我校一月来的师德建设工作情况作汇报如下:
一、加强师德月活动的组织领导.
我校将师德教育月活动纳入师德师风建设工作的重要内容之中,成立师德教育月活动领导小组,郝根有同志任组长,刘永清、闫元国、晋永明、王文姣同志任副组长,各班主任为成员,明确职责,周密安排,指导学校开展师德教育月活动,把活动落实到每一个教学点、落实到每一个教师。制定了切实可行的师德教育活动计划,确保将师德教育活动落到实处。
二、大力开展师德教育活动。
(一)践行“八不准”的承诺守信活动。即:教师职业道德“八不准”
1、不准参加有损国家和人民利益的活动,或有背离党的路线、方针、政策的言行;
2、不准体罚、变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生;
3、不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动;
4、不准私自办班或对现任教学班的学生进行有偿家教;
5、不准向学生推销、代购教辅资料和其他商品,向学生家长索要或变相索要财物;
6、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动;
7、不准无故迟到早退缺课或随意拖堂,擅自调课停课;
8、不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话。
(二)认真开展“八查八看”活动:
一查教书育人情况,看是否有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为。
二查爱岗敬业情况,看是否有不思进取、得过且过的思想和敷衍塞责、马虎应付教学工作的现象。
三查关爱学生情况,看是否尊重学生人格,有没有讽刺、挖苦、歧视和侮辱学生、体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为。
四查为人师表情况,看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点的问题,特别是有没有上课接打手机、会客、抽烟的现象。
五查遵守社会公德情况,看是否有参与黄、赌、毒、酗酒及在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的行为。
六查廉洁从教情况,结合治庸问责活动,看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和乱收费、乱补课、或诱导、强迫学生进行有偿补习和有偿家教,强制学生在校就餐、强制学生订购“学生饮用奶”、强制学生统一着装收费、强制学生投保等以教谋私的现象和行为。
七查终身学习情况,看是否有厌烦学习、知识结构更新缓慢、教育观念落后、教学方法陈旧、工作效率低下的问题。
八查学生安全教育情况,看是否贯彻学生安全第一的思想,是否经常对学生进行安全教育,看有没有对学生安全漠然置之,不管不顾的现象。
三、积极开展师德培训活动。
在本次活动中,我校采取集中学习与个人自学相结合的形式,组织广大教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、优秀教师黄敦全“摆渡人生”先进事迹等,教师人人有学习笔记、个个有学习体会、校校有学习专栏。本着“全心全意为学生的健康成长服务,为学生的终身发展奠定坚实基础”的目的,以高尚的师德教书育人,围绕新时期师德与人的全面发展,开展了“做德艺双馨”的人民教师演讲赛活动。
四、大力开展师德宣传活动。
1、依据镇中心学校文件精神,通过广泛征求并梳理学生、学生家长及社会各界对教师职业道德建设的意见和建议,结合本次师德教育月活动主题和本学校教师队伍建设的实际,制定详实的活动实施方案,做好全面安排部署工作。组织召开了全体教师参加的师德教育月活动动员大会,由学校校长作动员报告,明确师德教育月活动的主题、目的、意义和具体要求,并通过校报、校园广播、宣传橱窗等形式,加强舆论引导,营造良好氛围,使广大教师参与到活动中。
2、开展师德演讲比赛。为了深入开展师德师风教育活动,努力
推进教师队伍建设,大力宣扬良好教师职业道德风范,讴歌教师先进事迹,弘扬正气,振奋精神,4月x日下午我校举办了教师师德师风演讲比赛。演讲教师联系自己的教育教学亲身经历和感受,用朴实的语言和饱满的热情,讲述了发生在自己或身边教师的感人事迹,他们用声情并茂的演讲,演绎师爱的真谛,从不同角度展示和赞美了教师爱岗敬业、为人师表、爱生如子、无私奉献的精神,博得了全体师生阵阵热烈的掌声,震撼了每位师生的心灵。
3、评选了“学生最满意教师”。在师德教育月活动中,学校注意培育典型,总结先进经验,树立学习榜样,层层评选推荐了“学生最满意教师”。通过开展评、树活动,广泛宣传师德建设中的先进典型经验和先进事迹,充分发挥师德模范的示范作用,使广大教师学有榜样,赶有方向。
总之,我校师德教育月活动的开展,引导教师进一步树立了“规范办学行为,把师生当亲人”;“学习黄敦全精神,做德艺双馨的人民教师” 的师德理念,进一步提高了自觉履行教师的义务和职责的自觉性,营造了浓郁的爱岗敬业,教书育人,为人师表,促进学生健康发展的良好氛围。相信随着师德教育的进一步开展,我校的各项工作一定再上新台阶。
二020xx年x月x日
第二篇:牌楼沟小学师德教育月活动总结(20xx)
牌楼沟小学师德教育月活动总结
根据上级工作安排,我校在11月份坚持开展了以“忠诚履职,爱生乐教”为主题,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点的师德建设活动。通过学习、自查、互查、整改等活动引导市广大教师以师德楷模为榜样,践行师德规范,端正工作态度,规范从教行为,热爱本职工作,关心爱护学生,扎实搞好教育教学工作,争当人民满意教师,办好人民满意教育。下面将我校一月来的师德建设工作情况作汇报如下:
一、加强师德月活动的组织领导.
我校将师德教育月活动纳入师德师风建设工作的重要内容之中,成立师德教育月活动领导小组,时凤志同志任组长林淑焕、赵永林同志任副组长,各班主任为成员,明确职责,周密安排,指导学校开展师德教育月活动,把活动落实到每一个教学点、落实到每一个教师。制定了切实可行的师德教育活动计划,确保将师德教育活动落到实处。
二、大力开展师德教育专题学习周活动。
学习内容:
1.教育部制订《中小学教师职业道德规范》;
2.《唐山市中小学教师十禁》
3、《唐山市教师十忌》
4.《教育系统干部六条禁令》
5、《太平寨镇优秀教师事迹汇编》
6.各级领导关于“整顿纪律作风,优化发展环境”的重
要讲话等。
(二)认真开展“八查八看”活动:
一查教书育人情况,看是否有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为。
二查爱岗敬业情况,看是否有不思进取、得过且过的思想和敷衍塞责、马虎应付教学工作的现象。
三查关爱学生情况,看是否尊重学生人格,有没有讽刺、挖苦、歧视和侮辱学生、体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为。
四查为人师表情况,看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点的问题,特别是有没有上课接打手机、会客、抽烟的现象。
五查遵守社会公德情况,看是否有参与黄、赌、毒、酗酒及在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的行为。
六查廉洁从教情况,结合治庸问责活动,看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和乱收费、乱补课、或诱导、强迫学生进行有偿补习和有偿家教,强制学生在校就餐、强制学生订购“学生饮用奶”、强制学生统一着装收费、强制学生投保等以教谋私的现象和行为。
七查终身学习情况,看是否有厌烦学习、知识结构更新缓慢、教育观念落后、教学方法陈旧、工作效率低下的问题。
八查学生安全教育情况,看是否贯彻学生安全第一的思想,是否经常对学生进行安全教育,看有没有对学生安全漠然置之,不管不顾的现象。
三、积极开展师德培训活动。
在本次活动中,我校采取集中学习与个人自学相结合的形式,组织广大教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、20xx最美乡村教师于桂琴的先进事迹等,教师人人有学习笔记、个个有学习体会,总之,我校师德教育月活动的开展,引导教师进一步树立了“规范办学行为,把师生当亲人”。营造了浓郁的爱岗敬业,教书育人,为人师表,促进学生健康发展的良好氛围。相信随着师德教育的进一步开展,我校的各项工作一定再上新台阶。
太平寨镇牌楼沟小学
20xx年x月x日