政史地教研组工作总结

时间:2024.3.19

政史地教研组工作总结

我们组是一个特殊的教研组,之所以特殊,是因为它是政治学科、历史学科、地理学科、心理学科的综合,这样,就给它的正常工作带来了困难,无法16名同志集体讨论某一科目的话题,统一管理上也有难度,如果协调不好,就会造成各自为政的局面,使整体的功能不能得到正常发挥。但我们组的同志扬长避短,团结协作,变劣势为优势,最终使我们成了一个有统一凝聚力,形散而神不散的教研组。

一、 教研组概况:

我组现有高级教师3人,一级教师10人,二级教师3人。全组教师均为大学本科以上学历,其中两位是学校的副校长,一位教师担任学生科科长,一位年级组长,7位班主任,3位是刚来新大学生。教研组成员的平均年龄为35岁,知识结构、职称比例均较合理,这为教育教学工作开展奠定了基础。

二、 教师师德表观

教师本人是学校最重要的师表,是直观的最有益的模范,是学生最活生生的榜样。优良的师德是教师的灵魂,我组教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习,提高政治素养和教学能力,执行和落实学校的各种规章制度,从不无故缺席。遵守职业道德,积极推行素质教育,以高度的责任感,为人师表,积极完成各项教学教研工作。

三、教研组工作

1、强化业务学习,转变教师观念。

本学期我们政史地教研组充分利用每周二业务学习时间,组织教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增强。本学期我们特别加强课改知识的学习,在课堂教学中渗透先进的学科教育理念,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力。全体教师在教学过程中都取的了不错的成绩,工作中进一步调动了广大教师的学习自觉性,达到丰富了教师的头脑转变了教师的观念。在教务科组织的课改知识竞赛活动中,我们组室获得了集体优胜奖,陆琴华和陆强还获得了个人的优胜奖。

2、发挥政治教师特长,积极参与学校德育工作。

积极担任班主任工作,直接参与班级管理,更好地关心学生思想、学习和生活,做学生的知音。我组教师中是各科担任班主任工作比例最高的。本学期,他们出色的班级管理工作,赢得师生的好评。他们所带在学校组织的各类活动中屡屡得奖,班主任考核也名列前茅。如服管0601、物流0601、网0601班都获得了校先进班集体。在时政大赛中物0501、服管0601、物0601

获得了优秀组织奖,在班班有歌声活动中,服管0601、物0601、数0604班获得不同等第的奖项,《治安管理处罚法》的竞赛中,全校共有八个班级获奖,我组却占有3个,在宿舍文化系列优秀活动组织奖的三个班级网络0601 物流0601 物企0501。

3、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。一开学,我们成立了备课组,备课组长:费萍英、陆强、张靖、徐忆、程月红,他们工作认真负责,大家在讨论基础上制定出教学计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

(2)定期集中备课。

我组坚持定期集中备课制度,以老带新,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。我组的一个特色工作就是电子备课,而且许多老师积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。陆汝群、张靖、艾院、丁辉、程泉、徐忆、褚民、陆琴华等。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

在这一学期的教学实践中,我组教师狠抓课堂教学,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。本学期我组教师开设了5节组内教研课,3节区公开课,1节展示课,全组教师共听课128节,其中,在5月21---25日中我校举行了 “建和谐教学,求共同发展”的教育教学展示活动中,我组教师以满腔的热情,积极投入到课改活动中去;虽然我们教研组只有一节教学展示课,但全组教师一起出力,大家共同备课,修改教案,课件的制作,所以这堂课凝聚了全组教师的辛劳,展现了教研组的集体智慧。许多老师也利用这个契机进行学习,全组共听课37节,丁辉、费萍英听课达到4节,得到了学校领导的表扬。陆汝群本学期共听课12节。

(4)命题组卷严格规范。

考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课教师确定考试提纲,命题教师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。

阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好各年级的试题讲评分析,交教导处存档。

(5)作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。

4、注重教科研活动,深化教育教学改革。

教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如上好新学期第一堂课活动;积极参与和学习学校专业建设有关讨论;经常外出学习,积极参加教研活动,汲取他人先进经验;积极参加教学比武等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念,提高教师的教学能力。艾院撰写的〈从“导入”开始创设历史课的课堂情境〉获得二等奖。丁辉〈以史学〉为例浅谈对新历史教材的几点看法,获得区三等奖。陆如群在参加奉贤区新华杯“我为新馆建设献一计”征文活动,荣获一等奖。邹文撰写的《中等职业学校毕业生常见心理障碍及对策》在全国中等教育教学改革即课程设置优秀论文评选中获得一等奖,并在进行《在中职学校开展创业教育的实践

与研究》课题研究。

5、做好了对新教师的带教工作。本学期我组宋志龙、程月红、张靖、褚民、方屹老师承担新教师丁辉、陆汝群、程泉、付鑫璇带教工作,老教师通过传、帮、带,使新老师很快适应了工作。我组三位新教师成长很快,已经胜任教师这份工作。

四、今后工作的努力方向。

尽管我们在教研中取得了一定的成绩,但同时工作中也还存在许多不足,有待进一步改进。 比如教学研究效果不是很明显,教学论文水平有待于提高,校本教材的研发还不够等等。总之,教研是一个不断发展的过程,对教学的研究是无止境的,在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式,不断提高我校政史地教研组的教学质量。

总之,这一学期是忙碌而又欣慰的,大家都在工作中得到提高,逐步成长、成熟,但也有地方做得不够完善。新时期要有新的更高的要求,相信今后,政史地组将会从各方面提高自身素质,与时俱进,争取做得更好。

20xx、6、20


第二篇:政史地教研组工作总结


政史地教研组工作总结

134团第一中学:咸万林

我们组是一个特殊的教研组,之所以特殊,是因为它是政治学科、历史学科、地理学科的综合,这样,就给它的正常工作带来了困难,无法9名老师集体讨论某一科目的话题,统一管理上也有难度,如果协调不好,就会造成各自为政的局面,使整体的功能不能得到正常发挥。但我们组的同志扬长避短,团结协作,变劣势为优势,最终使我们成了一个有统一凝聚力,形散而神不散的教研组。

一、 教研组概况:

我组现有高级教师2人,一级教师4人,二级教师3人。全组教师均为大学专科以上学历,其中政治教师4人,历史教师3人,地理教师2人,年龄结构合理,为开展工作奠定了基础。

二、 教师师德表观

教师本人是学校最重要的师表,是直观的最有益的模范,是学生最活生生的榜样。优良的师德是教师的灵魂,我组教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习,提高政治素养和教学能力,执行和落实学校的各种规章制度,从不无故缺席。遵守职业道德,积极推行素质教育,以高度的责任感,为人师表,积极完成各项教学教研工作。

三、教研组工作

1、强化业务学习,转变教师观念。

本学期我们政史地教研组充分利用每周一教研活动时间,组织教师认真观看了《做一名卓越教师》的讲座,学习教师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增强。本学期我们特别加强课改知识的学习,在课堂教学中渗透先进的学科教育理念,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力。全体教师在教学过程中都取的了不错的成绩,工作中进一步调动了广大教师的学习自觉性,达到丰富了教师的头脑转变了教师的观念。

2、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。一开学,我们成立了备课组,大家在讨论基础上制定出教学计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

(2)定期集中备课。

我组坚持定期集中备课制度,以老带新,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。我组的一个特色工作就是电子备课,而且许多老师积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

在这一学期的教学实践中,我组教师狠抓课堂教学,通过抓课前预习、讨论交流、启

发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。本学期我组教师开设了5节组内教研课, 1节展示课,全组教师共听课158节。

(4)作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。

3、注重教科研活动,深化教育教学改革。

教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,吴文英老师、王静霞老师、彭燕老师还有我自己积极参与小课题研究,并顺利结题了。共办《五色土》板报4期。

5、做好了对青年教师的带教工作。

本学期我组陈建新、吴文英、李红梅老师承担青年教师余彬、王静霞、彭燕老师的带教工作,老教师通过传、帮、带,使青年老师很快提高了工作能力。

6、积极开展教研活动月活动。

10月份本组老师根据自己学科特点,进行了知识性,趣味性的活动,具体有地理学科的绘图比赛,小板报比赛,政治学科的演讲比赛等,既丰富了学生的课余生活,又增长了学生的知识,取得了良好的效果 。

四、今后工作的努力方向。

尽管我们在教研中取得了一定的成绩,但同时工作中也还存在许多不足,有待进一步改进。 比如教学研究效果不是很明显,教学论文水平有待于提高,以校为本课题的研究还不够等等。总之,教研是一个不断发展的过程,对教学的研究是无止境的,在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式,不断提高我校政史地教研组的教学质量。

总之,这一学期是忙碌而又欣慰的,大家都在工作中得到提高,逐步成长、成熟,但也有地方做得不够完善。新时期要有新的更高的要求,相信今后,政史地组将会从各方面提高自身素质,与时俱进,争取做得更好。

20xx年x月

更多相关推荐:
政史地教研组工作总结4

政史地组教研工作总结转眼间一学期即将结束回顾一学期以来我校政史地组在学校领导和教研室的正确领导下在全组成员的共同努力下始终坚持以教研带动教学的理念以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践...

20xx上学期政史地教研组工作总结

政史地生教研组工作总结(20xx——20xx学年度上学期)时光飞逝,转眼间又到了期末。在这一学期中,我们政史地生教研组在学校有关部门领导下,在全组老师的共同努力下,坚持以教育局教育工作要点和学校工作计划为指向,…

政史教研组工作总结[1]

20xx20xx年第一学期初中政史教研组工作总结这一学期已经结束回顾紧张忙碌的一学期本学期我们教研组在学校的正确领导下始终坚持以教研带动教学为中心理念较好的完成了本学期的教研工作为总结经验吸取教训更好更有效的为...

政史地教研组工作总结

政史地教研组工作总结一个学期又将结束了,回顾紧张忙碌的一学期,我们教研组在学校各级领导的正确领导下,始终坚持以“教研带动教学”为中心理念,较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训,更好、更有效的开展今…

政史地组教研工作总结

20xx-20xx学年第一学期政史地组教研工作总结转眼间一学期即将结束,回顾一学期以来,我校政史地组在学校领导和教教导处的正确领导下,在全组成员的共同努力下,始终坚持以“教研带动教学”的理念,以“重实际,抓实事…

20xx年学校政史地教研组工作总结

20xx年学校政史地教研组工作总结麻栗坡县八布中学罗治发学校政史地教研组是由思想品德、历史、地理综合组成的教研组,本组的特点是“三多”,即跨年级多、教师单人课时多、兼课兼职也多,这样就给它的正常工作带来了困难,…

巨城中学政史地组教研工作总结

巨城中学政史地组教研工作总结20xx---20xx学年(一)本学期我们教研组在学校领导和教研室的正确领导下,在全组成员的共同努力下,始终坚持以“教研带动教学”为中心理念,全面完成了本学期的教研工作。为总结经验、…

政史地教研组课改总结

政史地教研组课改经验总结一、课改的指导思想以落实科学发展观,构建和谐教育为指导,以面向全体学生,促进学生主动、积极学习,全面发展的素质教育思想为引领,以课堂教学模式的改革为突破口,落实学生主体地位,优化课堂教学…

20xx-20xx第二学期初中政史地教研组工作总结

20xx-20xx第二学期初中政史地教研组工作总结本学期,政史地组保质保量的完成了本学期各年级的教学、教研工作。现就本学期政史地组的主要工作简单总结如下:1、一学期以来,全教研组教师积极按照素质教育的要求,转变…

史地政教研组工作总结

史地政教研组工作总结(20xx~20xx学年第一学期)134团第一中学:咸万林这一学期,政史地教研组认真落实了学校教育教学工作的要求,以“问题导学”模式为活动基础,以落实教学常规为载体,聚焦课堂教学,努力培养学…

政史地生教研组工作总结

综合组教研组工作总结本学期即将结束,在这本学期即将结束之际,对我们教研组一学期以来的工作和学习作以下的总结和回顾。我们组是一个特殊的教研组,之所以特殊,是因为它是政治学科、历史学科、地理学科、生物学科的综合。本…

20xx—20xx学年度政史地组教研工作总结

20xx——20xx学年度第一学期政史地组教研工作总结倪邱镇中心学校政史地组20xx年x月x日20xx——20xx学年度第一学期政史地组教研工作总结转眼间一学期即将结束,回顾一学期以来,政史地组在学校领导正确指…

政史地组教研工作总结(47篇)