工作总结

郝红

一个学期就这样很快的过去，虽然工作忙，压力大，但感觉很充实，我深刻地体会到做教师的艰辛和快乐。在工作中我享受到收获的喜悦，也发现了自己身上的不足，我会把收获用于下学期的工作中，也会把碰到的问题认真的去思考和解决。对本学期的工作我从两个方面做一个回顾和总结：

—、在教学方面

做好一名科任教师，要用自己的学识去“征服学生”，要用崇高的事业心和高度的责任感去“感染学生”，用真诚、爱心和无私奉献的情感去“打动学生”，用以身作则、表里如一的人格魅力去“影响学生”，做一位受学生欢迎的教师。要想做到这样，其实是一件很不容易的事，首先经验的缺乏是最主要的，为了能使自己尽快的融入到教师的角色中，我虚心求教，学期开始，我抓紧机会多听课，向有经验的老师学习。我把学到的、听到的、想到的耐心细致传授给学生，我发现学生果然学得轻松，我也教的欣喜。同事们无私的帮助和鼓励，也让我感觉轻松了许多。我总结了具体工作一定要做到：一、要有班级集体感和荣誉感。二、了解学生，和学生做朋友三、尊重学生，平等对待。四、钻研所教学科，做好本职工作。五、理解尊重班主任教师。

二、档案和资料的管理工作

半年来的工作实践使我体会到，做好任何一项工作，都需要付出辛勤的劳动汗水。在工作中，我努力从每一件事情上进行经验总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己不是专职的资料员，在资料收集工作和教学方面经验不足，平时我能够做到虚心向老师学习，吸取他们的长处，反思的自己不足，不断提高业务素质和业务水平。我认为干好工作并不是一件容易的事，在干好工作的同时就要首先清楚自己所处的位置，清楚自己所具备的职责和应尽的责任。摆正位置，严格遵守职责。只有把位置任准，把职责搞清，从小事做起，踏实做事、诚实做人，克服各种困难，脚踏实地工作，就能做好各项工作。

第二篇：初三第一学期工作总结

20xx-20xx学年九年级第一学期物理教学工作总结

麦庆生

本学期我继续担任初三（1）、（2）、（3）、三个班的物理教学。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼。

一、教学目标达标情况

1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系学生实际情况，认真钻研教材教法，抓课本基础知识和基本技能，重视获取知识的过程和科学探究能力的培养，密切联系社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。

2、积极参与物理教学研究工作，认真学习业务理论，潜心研究教学方法。 认真学习《课程标准》，对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解；认真研读《中考说明》，把握中考命题动向，使自己的教学思路清晰，不走弯路；认真研究近三年的“中考试题”，了解中考的重点、热点、难点问题，使自己的复习教学重点突出，教学效率高。

3、培优辅差工作成绩明显

针对我校学生基础较差的实际，课堂教学中我尽量面向全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生，指导他们把知识向纵、横方向发展，对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导，鼓励后进生的学习信心，培养优秀生的探索精神，取得良好效果，有马光财，肖俊等数十位同学通过辅导物理科成绩一直名列前茅。

二、存在问题

1、部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关的学习任务。

3、部分学生动手能力不强，不喜欢上实验课，不喜欢做课外实验，不能完成相关的实验操作，没有良好的科学探究精神。

4、有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究能力较差，不能独立总结相关的结论。

5、由于自己刚接触初三物理教学，对理念的运用，对教材的分析和把握还存在一定问题，造成有时不能组织一堂精彩的物理课。

三、今后工作设想

在今后的工作中，要结合班级学生的学习特点，对学生进行分类教学，采取形式多样的课堂教学模式，让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化，使学生能在学习期间学到相关的学科知识。

总之，一学期虽然过去，我也收获了许多，但求索路漫漫，我将在今后的工作中不断的完善自己，不断提高教育教学水平，为学校的物理学科教学注入新的生机与活力。

20xx.01.04