20xx——20xx第一学期工作总结 随着学期末的临近，本学期的工作也即将结束，至第十一届学生会成立以来秘书处在处长的带领下各副处长及全体成员一同努力依照学生会本学期的工作宗旨及发展方面，配合学生会及学院工作，完成各项既定任务。一个学期的工作中，秘书处积极参加学生会组织的各项活动，遵循院团委老师的指示和要求，积极安排并开展活动。在感慨时间飞逝的同时，我们也回首了这个学期以来的工作情况，进行一个全面系统综合的总结。接下来，我们就这半年的工作具体情况做以下叙述：

一、工作问题及措施

（一）枢纽工作

秘书处作为学生会的重要枢纽部门，其部门职能有其特殊性。重要的链接工作即为：认真完成主席团与各部门的上传下达工作，即准确及时地将主席团的决策传达给各部，保证了传达信息的新鲜感，为各部门及时开展活动减少了阻力；同时要将各部门近期的发展情况反映给主席团，充分为主席团提供有效地信息，以便整体活动计划的安排与整理；再而还要担起在活动中协调各部门间的任务，以确保相关活动的顺利、高效的完成。这个学期的工作中,秘书处的枢纽工作并未出现丝毫失误，为整个学生会的运转提供了良好的条件。

（二）本职工作

1、学生会日常例会。日常例会主要包括两方面：每周一准时召开的副部级以上全体例会和部门内部每周例会。此处侧重讲副部级以

上例会。每周一准时召开的例会，主要是对上一周的工作进行总结，并对接下来一周作出工作安排。在例会期间，秘书处成员负责会场布置及会议记录工作，并及时整理于学生会的会议记录本之上。就整个学期的情况来看，这个工作完成的不是很好，会议记录的记录语言和注意事项还比较繁琐，就这个问题在新学期的工作中会安排相应的培训。

2、办公室档案管理。秘书处主要对学生会各部门上交的工作计划、总结，活动计划、总结、申请，成员档案等学生会相关资料进行统一整理、入档，每学期会以往各届档案进行了重新分类整理，以保证档案的正规化管理。在从事这项工作中，部门成员显得不是很熟练，针对这样的情况，会对学生会的主要活动进行讲解，使大家加深对学生会的了解。

3、协助院系及各部活动。在这个学期内，秘书处积极参加了由院学生组织的各项活动，例如中医药文化进校园、艾滋病宣传日宣传活动、第十一届全体成员大会、青年马克思主义实践者培训工程等活动，同时对于各部举办活动秘书处均也积极响应。在活动结束后秘书处成员认真的撰写了活动简讯报道，了解活动的具体情况及干事表现，做好备案工作。这项工作是秘书处的主要工作之一，也是问题暴露较明显的一项工作。针对这项工作，我们会针对不同成员的不同问题进行相关的讲解，对全体成员进行深刻而有效地培训安排，以实现快速有效地提高部门成员的工作质量与效率。

4、日常值班工作。秘书处成员于每周一至周五下午4：00——6：00都会在学生会办公室进行值班工作，保证学生会与外界的沟通及学生会工作的正常进行。这项工作，秘书处在这一学期完成得很好，今后会更加努力。以做到更好。

二、学期总结

总结这一学期的工作，秘书处能够主动自主完成组织领导下发的工作任务，积极配合其他部门开展活动，部内部长干事相处融洽，工作积极认真，充分利用人才资源，发掘干事的潜力并认真培养。目前本部干事基本能够完成上级下发任务和活动。至于在工作中发现的问题，我们会及时改进，已做出了相应的改正计划安排，会从根本上努力解决掉所有问题。

可以说，经过一学期的锻炼和学习，秘书处全体成员成长进步很多，希望在今后的工作中吸取经验教训，经过全体成员的共同奋斗拼搏，将工作做的更好，将学生会工作做的更好，将学院工作做的更好，努力建设强大的第十一届学生会。

第二篇：初三第一学期工作总结

20xx-20xx学年九年级第一学期物理教学工作总结

麦庆生

本学期我继续担任初三（1）、（2）、（3）、三个班的物理教学。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼。

一、教学目标达标情况

1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系学生实际情况，认真钻研教材教法，抓课本基础知识和基本技能，重视获取知识的过程和科学探究能力的培养，密切联系社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。

2、积极参与物理教学研究工作，认真学习业务理论，潜心研究教学方法。 认真学习《课程标准》，对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解；认真研读《中考说明》，把握中考命题动向，使自己的教学思路清晰，不走弯路；认真研究近三年的“中考试题”，了解中考的重点、热点、难点问题，使自己的复习教学重点突出，教学效率高。

3、培优辅差工作成绩明显

针对我校学生基础较差的实际，课堂教学中我尽量面向全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生，指导他们把知识向纵、横方向发展，对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导，鼓励后进生的学习信心，培养优秀生的探索精神，取得良好效果，有马光财，肖俊等数十位同学通过辅导物理科成绩一直名列前茅。

二、存在问题

1、部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关的学习任务。

3、部分学生动手能力不强，不喜欢上实验课，不喜欢做课外实验，不能完成相关的实验操作，没有良好的科学探究精神。

4、有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究能力较差，不能独立总结相关的结论。

5、由于自己刚接触初三物理教学，对理念的运用，对教材的分析和把握还存在一定问题，造成有时不能组织一堂精彩的物理课。

三、今后工作设想

在今后的工作中，要结合班级学生的学习特点，对学生进行分类教学，采取形式多样的课堂教学模式，让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化，使学生能在学习期间学到相关的学科知识。

总之，一学期虽然过去，我也收获了许多，但求索路漫漫，我将在今后的工作中不断的完善自己，不断提高教育教学水平，为学校的物理学科教学注入新的生机与活力。

20xx.01.04